21اختر هذا السجل

درجة توافر مهارات التواصل الرياضي في محتوى كتاب الرياضيات للصف السادس الأساسي في الأردن

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Availability of Mathematical Communication Skills in the Content of the Mathematics Textbook for the Sixth Grade in Jordan
المؤلف:	الجبارين، نسرين يوسف محمود
تاريخ:	2021
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف إلى درجة توافر مهارات التواصل الرياضي في محتوى كتاب الرياضيات للصف السادس الأساسي في الأردن، ولتحقيق هدف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي (أسلوب تحليل المحت... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

243

22اختر هذا السجل

درجة اشتراكية كتاب الرياضيات للصف الثالث الأساسي في الأردن

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Involvement of the Mathematics Textbook for the Third Grade in Jordan
المؤلف:	علوان، روان تيسير ذياب
تاريخ:	2021
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى إيجاد درجة إشراكية الطالب في كتاب الرياضيات للصف الثالث الأساسي في الأردن للعام الدراسي (2020/ 2021)، ولتحقيق هذا الهدف، تم تطوير أداة الدراسة وفق طريقة رومي، وتم... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

65

23اختر هذا السجل

اتجاهات معلمي الرياضيات للمرحلة الأساسية في مديرية البادية الشمالية الغربية نحو التعليم عن بعد

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Attitudes of Mathematics Teachers for the Basic Stage in Northwestern Badia Directorate Towards Distance Education
المؤلف:	الشاويش، بشار سالم سعدي
تاريخ:	2021
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
المستخلص:	هدفت الدراسة التعرف إلى اتجاهات معلمي الرياضيات للمرحلة الأساسية في البادية الشمالية الغربية نحو التعليم عن بُعد، وبيان أثر كل من متغيرات الدراسة (المؤهل، الخبرة، الجنس) على اتجاها... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

267

24اختر هذا السجل

أثر استخدام استراتيجية الاكتشاف الموجه فى القدرة على حل المسألة الرياضية وخفض قلق الرياضيات لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Guided Discovery Strategy on the Ability of Solving Mathematical Problem and Reducing Math Anxiety of Eight Grade Students in Jordan
المؤلف:	الزقزوق، فايز غازي أحمد
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف إلى أثر استخدام استراتيجية الاكتشاف الموجه في القدرة على حل المسألة الرياضية وخفض قلق الرياضيات لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في الأردن. ولتحقيق هذا الهد... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

478

25اختر هذا السجل

أثر برنامج تعليمي قائم على نظرية الذكاءات المتعددة في تحصيل الرياضيات والاتجاهات نحوها لدى طلبة الصف التاسع الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of an educational program Based on the theory of multi-intelligences on achievement in mathematics and attitudes toward mathematics of Ninth Grade students
المؤلف:	حراحشة، ولاء محمد شاليش
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر برنامج تعليمي قائم على نظرية الذكاءات المتعددة في تحصيل الرياضيات والاتجاهات نحوها لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في الأردن. ولتحقيق هذا الهدف، تكونت... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

487

26اختر هذا السجل

أثر استخدام إستراتيجية ويتلي في تنمية التفكير الرياضي وخفض قلق الرياضيات لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Wheatley Strategy on Developing Mathematical Thinking and Reducing Math Anxiety of the Ninth Grade Students in Jordan
المؤلف:	الجمال، أسماء عز الدين صالح
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تعرف أثر استخدام استراتيجية ويتلي في تنمية التفكير الرياضي وخفض قلق الرياضيات لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في الأردن. ولتحقيق هذا الهدف، تكونت عينة الدراسة من... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

428

27اختر هذا السجل

أثر استخدام إستراتيجية الصف المقلوب في تنمية التفكير الرياضي وفي الدافعية نحو تعلم الرياضيات لدى طلبة الصف الأول الثانوي العلمي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Flipped Class Strategy on Developing Mathematical Thinking and on Motivation towards Learning Mathematics among First Scientific Secondary Grade Students
المؤلف:	اخوارشيدة، عبير أحمد ضيف الله
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تعرف أثر استخدام استراتيجية الصف المقلوب في تنمية التفكير الرياضي وفي الدافعية نحو تعلم الرياضيات لدى طلبة الصف الأول الثانوي العلمي، ولتحقيق هذا الهدف تكونت ع... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

2588

28اختر هذا السجل

مهارات الحس العددي في كتب الرياضيات المدرسية لمرحلة التعليم الأساسي في الأردن: دراسة تحليلية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Number Sense Skills in Mathematics Textbooks for the Basic Educational Stage in Jordan: Analytical Study
المؤلف:	العظامات، مريم خلف نهار
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن مدى توافر مهارات الحس العددي في محتوى كتب الرياضيات المدرسية لمرحلة التعليم الأساسي في الأردن. تكونت عينة الدراسة من كتب الرياضيات للصفوف الرابع الأسا... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

640

29اختر هذا السجل

أثر النشاطات اللاصفية في اكتساب المفاهيم الجبرية وفي تنمية القدرة على حل المسألة الرياضية لدى طلبة الصف السابع الأساسي في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Extracurricular Activities on Acquisition of Algebraic Concepts and Enhancing the Ability of Solving Mathematical Problem of Seventh Grade Students in Jordan
المؤلف:	الآلوسى، وسام مداح حسن
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على أثر النشاطات اللاصفية في اكتساب المفاهيم الجبرية وتنمية القدرة على حل المسألة الرياضية لدى طلبة الصف السابع الأساسي في الأردن. ولتحقيق هذا الهدف... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

211

30اختر هذا السجل

تحليل محتوى كتاب الرياضيات للصف السابع من مرحلة التعليم الأساسي في الأردن في ضوء معيار حل المسألة من معايير المجلس القومي لمعلمي الرياضيات (NCTM-2000)...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	An Analysis of the Content of the Mathematics Textbook For the Seventh Basic Grade in Jordan in the light of the Problem Solving Criteria from the Standards of the National Council of Mathematics Teachers (NCTM - 2000)
المؤلف:	عبدالعال، سيمون خالد أحمد
تاريخ:	2018
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تحليل محتوى كتاب الرياضيات للصف السابع الأساسي في الأردن في ضوء معيار حل المسألة من معايير المجلس القومي لمعلمي الرياضيات (NCTM-2000) وتحديدا فقد حاولت هذه الدراسة... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

786

31اختر هذا السجل

مدى امتلاك معلمي الرياضيات في محافظة اربد للكفايات التدريسية في ضوء المعايير المهنية الدولية NCTM

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Extent of Possessing Teaching Competencies by Mathematics Teachers in Irbid in Accordance of International Professional Standards
المؤلف:	الشرمان، ميرفت محمد ياسين
تاريخ:	2018
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مدى امتلاك معلمي الرياضيات للكفايات التدريسية في ضوء المعايير الدولية المهنية (NCTM) في محافظة أربد، وتكونت عينة الدراسة من 56 معلم ومعلمة من معلمي الريا... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

810

32اختر هذا السجل

درجة توافر معايير المجلس القومي لمعلمي الرياضيات (NCTM-2014) في محتوى الإحصاء والإحتمالات في كتب الرياضيات المدرسية للصفوف المرحلة الأساسية العليا في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of availability of the National Council of Teachers of Mathematics standars (NCTM -2014) in the content of statistics and probability in school mathematics textbooks of high basic stage in Jordan
المؤلف:	المساعيد، ناريمان فرج
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى معرفة درجة توافر معايير المجلس القومي لمعلمي الرياضيات (NCTM-2014) في محتوى الإحصاء والاحتمالات في كتب الرياضيات المدرسية للصفوف المرحلة الأساسية العليا في الأ... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

764

33اختر هذا السجل

درجة امتلاك معلمي الرياضيات للمرحلة الثانوية في محافظة المفرق للكفايات الحاسوبية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Possessing Computer Competences by Mathematics Teachers for Secondary Stage in Al-Mafraq Governorate
المؤلف:	عليمات، ريما ناصر
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
المستخلص:	هدفت الدراسة التعرف إلى درجة امتلاك معلمي الرياضيات في المرحلة الثانوية في المفرق للكفايات الحاسوبية، وأثر متغيرات (الجنس، والمؤهل العلمي، والخبرة) في ذلك، ولتحقيق أهداف الدراسة ات... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

239

34اختر هذا السجل

أثر استخدام نموذج ويتلي في اكتساب المفاهيم الهندسية والدافعية نحو تعلم الهندسة لدى طلبة الصف العاشر الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Acquisition of Geometric Concepts and Motivation Towards Learning Geometry of Tenth Grade Students
المؤلف:	حماد، محمود محمد
تاريخ:	2018
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثر استخدام نموذج وتيلي في اكتساب المفاهيم الهندسية والدافعية نحو تعلم الهندسة لدى طلبة الصف العاشر الأساسي ولتحقيق أهداف الدراسة، اختيرت عينة قصدية من... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

660

35اختر هذا السجل

أثر استخدام استراتيجية ويتلي في اكتساب المفاهيم الإحصائية وفي تنمية القدرة على حل المسألة الرياضية لدى طلبة الصف الخامس الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Wheatly Strategy on Acquisition of Statistical Concepts and Developing the Ability of Solving Mathematical Problem of Fifth Grade Students
المؤلف:	العلكومي، أميرة محمد عبدالكريم
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف إلى أثر استخدام استراتيجية ويتلى في اكتساب المفاهيم الإحصائية وفي تنمية القدرة حل المسألة الرياضية لدى طلبة الصف الخامس الأساسي. ولتحقيق هذا الهدف، تكون... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

436

36اختر هذا السجل

أثر استخدام استراتيجية المحطات العلمية في اكتساب المفاهيم الهندسية والاتجاهات نحو الهندسة لدى طلبة الصف السابع الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Scientific Station Strategy on Acquisition of Geometric Concepts and Attitudes towards Geometry of Seventh Grade Students
المؤلف:	زيدان، هداية زيدان أمين
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى استقصاء أثر استخدام استراتيجية المحطات العلمية في اكتساب المفاهيم الهندسية والاتجاهات نحو الهندسة لدى طلبة الصف السابع الأساسي. ولتحقيق أهداف الدراسة، اختيرت عينة... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

697

37اختر هذا السجل

أثر استخدام استراتيجية التدريس التبادلي في القدرة على حل المسألة الرياضية وخفض قلق الرياضيات لدى طلبة الصف السابع الأساسي في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Reciprocal Teaching Strategy on the Ability of Solving Mathematical Problem and Reducing Math Anxiety of Seventh Grade Students in Jordan
المؤلف:	الظهيرات، قصي حسين عبدالله
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
المستخلص:	هدفت الدراسة التعرف إلى أثر استخدام استراتيجية التدريس التبادلي في القدرة على حل المسألة الرياضية وخفض قلق الرياضيات لدى طلبة الصف السابع الأساسي في الأردن. ولتحقيق هذا الهدف، تكون... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

257

38اختر هذا السجل

تحليل محتوى كتاب الرياضيات المدرسي للصف السابع من المرحلة الأساسية في الأردن في ضوء معايير TIMSS

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Analysis of the Content of Mathematics Textbook of Seventh Grade in Jordan in Light of TIMSS Standards
المؤلف:	عمور، علاء خليل
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تحليل محتوى كتاب الرياضيات للصف السابع الأساسي في الأردن في ضوء معايير (٢٠١٥ TIMSS,) حيث تم إعداد أداة التحليل والتي تضمنت بعدين رئيسيين هما: بعد المحتوى،... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

505

39اختر هذا السجل

أثر استخدام السبورة التفاعلية في اكتساب المفاهيم الرياضية والدافعية نحو تعلم الرياضيات لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم في الكويت...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Smart Board on Acquisition of Mathematical Concepts and Motivation towards Learning Mathematics of Students with Learning Disabilities in Kuwait
المؤلف:	الشمري، عباد سليمان لوفان
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثر استخدام السبورة التفاعلية في اكتساب المفاهيم الرياضية والدافعية نحو تعلم الرياضيات لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم في الكويت. ولتحقيق أهداف الدراسة، ا... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

460

40اختر هذا السجل

مدى توافر مكونات البراعة الرياضية في محتوى كتاب الرياضيات للصف السابع الأساسي في الأردن

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Availability of Mathematical Proficiency Components in the Content of the Seventh Grade Mathematics Textbook in Jordan
المؤلف:	الخزاعلة، إبراهيم حسين
تاريخ:	2021
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن مدى توافر مكونات البراعة الرياضية في محتوى كتاب الرياضيات للصف السابع الأساسي في الأردن، ولتحقيق ذلك استخدمت الدراسة أسلوب تحليل المحتوى، حيث تكون مجت... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

243

عدد مرات التحميل

65

عدد مرات التحميل

267

عدد مرات التحميل

478

عدد مرات التحميل

487

عدد مرات التحميل

428

عدد مرات التحميل

2588

عدد مرات التحميل

640

عدد مرات التحميل

211

عدد مرات التحميل

786

عدد مرات التحميل

810

عدد مرات التحميل

764

عدد مرات التحميل

239

عدد مرات التحميل

660

عدد مرات التحميل

436

عدد مرات التحميل

697

عدد مرات التحميل

257

عدد مرات التحميل

505

عدد مرات التحميل

460

عدد مرات التحميل

558

دليل المستخدم

دليل الفيديو