1اختر هذا السجل

وحدة مقترحة في العلوم في ضوء مدخل الدراسات البينية لتنمية الوعي المائي لتلاميذ الصف الخامس الابتدائي...

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Unit in the Light of Interdisciplinary Approach for Developing Water Awareness for Fifth Grade Primary Students
المؤلف:	الخطيب، منى فيصل أحمد
المصدر:	المجلة التربوية , ج75
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	263 - 323
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى دراسة تأثير وحدة مقترحة في العلوم قائمة على مدخل الدراسات البينية في تنمية الوعي المائي لتلاميذ الصف الخامس الابتدائي، وتم إعداد الوحدة المقترحة والتي كانت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

191

2اختر هذا السجل

تأثير استخدام استراتيجية التخيل الموجه في تنمية التحصيل ومهارات حل المشكلات البيئية والحس العلمي لدى طالبات كلية البنات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effect of Using Guided Imagery Strategy in Developing Achievement, Environmental Problem Solving Skills and Scientific Sense Among Faculty of Girls Students
المؤلف:	الخطيب، منى فيصل أحمد
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج21, ع1
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	79 - 135
المستخلص:	كشف البحث عن تأثير استخدام استراتيجية التخيل الموجه في تنمية التحصيل ومهارات حل المشكلات البينية والحس العلمي لدي طالبات كلية البنات. واعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي. وتمثل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

529

3اختر هذا السجل

إثراء مقرر الأحياء في ضوء أبعاد التنمية المستدامة وقضاياها لتنمية مهارات التفكير المستقبلي والمسئولية الاجتماعية لطلاب الصف الأول الثانوي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Enriching the Biology Course in Light of The Dimensions of Sustainable Development and Its Issues to Develop the Skills of Futuristic Thinking and Social Responsibility for The Secondary First-Year Students
المؤلف:	الخطيب، منى فيصل أحمد
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج21, ع12
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	123 - 172
المستخلص:	هدفت الدراسة الي التعرف على إثراء مقرر الأحياء في ضوء ابعاد التنمية المستدامة وقضاياها لتنمية مهارات التفكير المستقبلي والمسئولية الاجتماعية. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي والم... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

361

4اختر هذا السجل

أثر استراتيجية التعلم المرتكز على المهمة في تنمية التحصيل ومهارات الجدل العلمي والاتجاه نحو مادة طرق تدريس ذوي الاحتياجات الخاصة لدى الطالبة المعلمة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Task-Based-learning Strategy In The Development of Achievement, Scientific Argument Skills and Attitude Toward Methods of Teaching Special Needs For The Student Teacher
المؤلف:	الخطيب، منى فيصل أحمد
المصدر:	المجلة التربوية الدولية المتخصصة , مج5, ع10
الناشر:	دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	122 - 148
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى استخدام استراتيجية التعلم المرتكز على المهمة لمعرفة تأثيرها على تنمية التحصيل، ومهارات الجدل العلمي، وتنمية الاتجاه نحو مادة طرق تدريس ذوي الاحتياجات الخاص... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

204

5اختر هذا السجل

أثر استخدام نموذج الاستقصاء القائم على الجدل فى تنمية مهارات التفكير العليا ومستوي الطموح لدى تلميذات الصف الثالث الإعدادي فى مادة العلوم...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الخطيب، منى فيصل أحمد
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج17, ع4
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	73 - 120
المستخلص:	استهدفت الدراسة الكشف عن أثر استخدام نموذج الاستقصاء القائم على الجدل في تنمية مهارات التفكير العليا ومستوى الطموح لدى تلميذات الصف الثالث الإعدادي في مادة العلوم. واعتمدت الدراسة... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

387

6اختر هذا السجل

استخدام نموذج بناء المعرفة المشتركة في تدريس العلوم لتنمية التفكير التوليدي والمفاهيم العلمية لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الخطيب، منى فيصل أحمد
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع192
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	61 - 109
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

358

7اختر هذا السجل

تطوير وحدة "التفاعلات الكيميائية" في ضوء نموذج التصميم العكسي لتنمية التفكير المنطقي وبقاء وانتقال أثر التعلم لتلاميذ الصف الثالث الإعدادي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Development of The "Chemical Reactions" Unit in Light of The Backward Design Model for The Development of Logical Thinking and The Survival and Transmission of The Learning Effect for The Preparatory Third Year Students
المؤلف:	الأشقر، سماح فاروق المرسي
المصدر:	المجلة التربوية , ج65
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	731 - 799
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تطوير وحدة التفاعلات الكيميائية في ضوء نموذج التصميم العكسي لتنمية التفكير المنطقي وبقاء وانتقال أثر التعلم لتلاميذ الصف الثالث الإعدادي، ولتحقيق أهداف الد... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

342

8اختر هذا السجل

برنامج تدريبي مقترح في ضوء نظرية الذكاء الناجح لتنمية التحصيل المعرفي ومهارات التدريس الإبداعي والكفاءة الذاتية لمعلمي العلوم بالمرحلة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Training Program in the Light of Successful Intelligence Theory for Developing the Creative Teaching Skills and Self - Efficacy for Primary Level Science Teachers
المؤلف:	الأشقر، سماح فاروق المرسي
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع15, ج4
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	784 - 853
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى دراسة تأثير برنامج تدريبي مقترح في ضوء نظرية الذكاء الناجح على تنمية التحصيل المعرفي لمحتوى البرنامج المقترح، ومهارات التدريس الإبداعي والكفاءة الذاتية لمع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

160

9اختر هذا السجل

استخدام تكنولوجيا الواقع المعزز في تدريس الكيمياء لتنمية التحصيل المعرفي واليقظة العقلية والاستمتاع بالتعلم لدى طالبات الصف الأول الثانوي الفني الصناعي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Using Augmented Reality Technology for Teaching Chemistry to Develop Cognitive Achievement, Mindfulness and Learning Enjoyment for First Grade Technical Industrial Secondary Students
المؤلف:	الأشقر، سماح فاروق المرسي
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع16, ج4
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	395 - 452
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى استخدام تكنولوجيا الواقع المعزز في تدريس الكيمياء لتنمية التحصيل المعرفي واليقظة العقلية والاستمتاع بالتعلم لدى طالبات الصف الأول الثانوي الفني الصناعي، ول... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

189

10اختر هذا السجل

فاعلية استخدام نموذج التعلم القائم على المواقف المزدوجة (DSLM) في تصحيح التصورات البديلة وتنمية التفكير العلمي في مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	رمضان، حياة علي محمد
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع 150
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	2009
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	34 - 70
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

292

11اختر هذا السجل

التدريس باستخدام نظرية الذكاء الناجح لتنمية مهارات التفكير المنتج في مادة العلوم لتلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Teaching Using the Successful Intelligence theory to Develop Productive Thinking in Science for Preparatory Stage Students
المؤلف:	الخطيب، رانيا رمضان إبراهيم أحمد
المصدر:	مجلة بحوث , مج2, ع2
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	57 - 72
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى دراسة أثر التدريس باستخدام نظرية الذكاء الناجح لتنمية مهارات التفكير المنتج في مادة العلوم لتلاميذ المرحلة الإعدادية، ولتحقيق هذا الهدف تم إعداد دليل المعلم وك... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

145

12اختر هذا السجل

فاعلية وحدة مقترحة قائمة على الإنجازات العلمية التكنولوجية المعاصرة في تنمية الوعي الوقائي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of A Proposed Unit Based on Modern Scientific Technological Achievements In the Development of Preventive Awareness Among Preparatory Stage Pupils
المؤلف:	خليفة، عبدالله حربي خلف
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع21, ج9
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	502 - 531
المستخلص:	هدف البحث الحالي إعداد وحدة مقترحة قائمة على الإنجازات العلمية التكنولوجية المعاصرة وقياس فاعليتها في تنمية الوعي الوقائي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية، ولتحقيق هذا الهدف تم إعداد م... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

55

13اختر هذا السجل

برنامج قائم على المعمل الافتراضي لتنمية الفهم العميق في مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	A Program Based on The Virtual Laboratory to Develop a Deep Understanding of The Science Subject for Preparatory Stage Students
المؤلف:	حسانين، السيد إبراهيم محمد
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع20, ج11
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	489 - 502
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى قياس فعالية برنامج قائم على المعمل الافتراضي لتنمية الفهم العميق في مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، والمنهج ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

392

14اختر هذا السجل

برنامج مقترح في ضوء المعايير القومية لمادة الفيزياء و فاعليته في تنمية المفاهيم لطلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	محمد، نيفين جمال الدين عبدالعظيم
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع 13, ج 1
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	55 - 69
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى معرفة فاعلية برنامج مقترح في ضوء المعايير القومية لمادة الفيزياء في تنمية المفاهيم لطلاب المرحلة الثانوية. \ \ وتوصلت الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية ب... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

191

عدد مرات التحميل

529

عدد مرات التحميل

361

عدد مرات التحميل

204

عدد مرات التحميل

387

عدد مرات التحميل

358

عدد مرات التحميل

342

عدد مرات التحميل

160

عدد مرات التحميل

189

عدد مرات التحميل

292

عدد مرات التحميل

145

عدد مرات التحميل

55

عدد مرات التحميل

392

عدد مرات التحميل

47

دليل المستخدم

دليل الفيديو