0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
الزهراني، سلطان بن سعيد عبدالله
عرض
1
-
19
من
19
للبحث:
'الزهراني، سلطان بن سعيد عبدالله'
, وقت الاستعلام: 0.38s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
تقييم خدمات التأهيل المهني من وجهة نظر العاملين مع ذوي الإعاقة الفكرية في المملكة العربية السعودية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Evaluation of Vocational Rehabilitation Programs for People with Intellectual Disabilities as a Perspective of their Employees in the Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:
الزهراني
،
سلطان
بن
سعيد
عبدالله
المصدر:
المجلة السعودية للتربية الخاصة
, ع9
الناشر:
جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للتربية الخاصة
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
87 - 117
المستخلص:
استهدفت الدراسة تقييم خدمات برامج التأهيل المهني المقدمة للأشخاص ذوي الإعاقة الفكرية في ضوء آراء العاملين معهم في المملكة العربية السعودية، فتم إعداد استبانة للمهن والوظائف التي يم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
391
2
اختر هذا السجل
تقييم صعوبات القراءة لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية من وجهة نظر المعلمين والمعلمات في مدينة جدة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الزهراني
،
سلطان
بن
سعيد
عبدالله
المصدر:
المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية
, ع37
الناشر:
الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
88 - 131
المستخلص:
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على مظاهر صعوبات القراءة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمين والمعلمات بمحافظة جدة، وتكونت العينة من (86) معلما ومعلما للمرحلة الابتدائية...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
131
3
اختر هذا السجل
تقييم صعوبات القراءة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلميهم في مدينة جدة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الزهراني
،
سلطان
بن
سعيد
عبدالله
المصدر:
مجلة العلوم الإنسانية
, ع6
الناشر:
جامعة حائل
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
137 - 157
المستخلص:
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على تقييم صعوبات القراءة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمين والمعلمات بمحافظة جدة، وتكونت العينة من (86) معلما بالمرحلة الابتدائية، (29)...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
121
4
اختر هذا السجل
واقع تشخيص الطلبة ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر الممارسين في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Reality of Diagnosing Students with Learning Disabilities from the Perspective of Practitioners in the Light of some Demographic Variables
المؤلف:
الزهراني
،
سلطان
بن
سعيد
عبدالله
المصدر:
مجلة العلوم التربوية
, مج10, ع2
الناشر:
جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
370 - 401
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على واقع تشخيص الطلبة ذوي صعوبات التعلم وعلاقتها ببعض المتغيرات الديموغرافية (المؤهل الدراسي، مرحلة التدريس، الجنس، الخبرة) من وجهة نظر معلميهم بمحافظة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
29
5
اختر هذا السجل
ملائمة البيئة التعليمية للطلبة ذوي صعوبات التعلم بالمدارس السعودية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Appropriate Educational Environment for Students with Learning Disabilities in Saudi Schools
المؤلف:
الزهراني
،
سلطان
بن
سعيد
عبدالله
المصدر:
مجلة جامعة تبوك للعلوم الإنسانية والاجتماعية
, مج4, ع1
الناشر:
جامعة تبوك
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
677 - 701
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تقييم البيئة التعليمية للطلبة ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر معلميها في مدينة جدة بالمملكة العربية السعودية من خلال عدد من المتغيرات، وقد شملت عينة الدراسة (۱۹۸) مع...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
23
6
اختر هذا السجل
مدى فاعلية توظيف السبورة الذكية في العملية التعليمية لدى طلاب المرحلة الإبتدائية بمدارس غرب الرياض من وجهة نظر المعلمين...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الزهراني
،
سلطان
بن
سعيد
عبدالله
المصدر:
المجلة التربوية لتعليم الكبار
, مج2, ع1
الناشر:
جامعة أسيوط - كلية التربية - مركز تعليم الكبار
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
301 - 336
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن مدى فاعلية توظيف معلمي المرحلة الابتدائية للسبورة الذكية في مدارس التعليم الابتدائي بغرب الرياض من وجهة نظرهم في متغير الخبرة في التدريس، ولتحقيق هدف...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
60
7
اختر هذا السجل
معوقات تطبيق الخطة التربوية الفردية لذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر معلميهم بمحافظة جدة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Obstacles to Implementing the Individual Educational Plan for Students with Learning Disabilities from The Viewpoint of Their Teachers in Jeddah Governorate
المؤلف:
الزهراني، أميرة مساعد هاشم
المصدر:
المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة
, ع10
الناشر:
المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
35 - 70
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على معوقات تطبيق الخطة التربوية الفردية لذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلميهم بمحافظة جدة، وكذلك التعرف على أثر المتغيرات (الجنس، ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
263
8
اختر هذا السجل
علاقة المشكلات السلوكية بالتحصيل الأكاديمي عند طلاب ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر معلميهم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Relationship between Behavioral Problems and Academic Achievement of Students with Learning Disabilities as their Teachers’ Perspectives
المؤلف:
الغامدي، محمد سعد حامد
المصدر:
مجلة التربية الخاصة والتأهيل
, مج11, ع39
الناشر:
مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
165 - 203
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة المشكلات السلوكية الأكثر انتشارا لدى طلاب صعوبات التعلم، ومعرفة المشكلات السلوكية الأكثر تأثيرا على تحصيل الطلاب ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر معلميهم، و...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
130
9
اختر هذا السجل
أخطاء الكتابة الشائعة لدى التلاميذ ذوو صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلميهم في ضوء بعض المتغيرات...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Common Writing Errors for Students with Learning Disabilities in the Primary Stage from the Viewpoint of their Teachers in Light of some Variables
المؤلف:
الحارثى، أحمد علي عواض
المصدر:
المجلة السعودية للتربية الخاصة
, ع15
الناشر:
جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للتربية الخاصة
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
99 - 139
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أكثر الأخطاء الكتابية شيوعا وانتشارا من وجهة نظر معلمي المرحلة الابتدائية ومعلمي صعوبات الـتعلم. وهدفت أيضا إلى الكشف عن أثر متغيرات الدراسة (الدرجة العل...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
91
10
اختر هذا السجل
فاعلية استراتيجية النمذجة الذاتية باستخدام الفيديو في تحسين الطلاقة القرائية لدى طالبات صعوبات القراءة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effectiveness of Video Self-Modeling "VSM" Strategy on Improving Reading Fluency in Female Students with Reading Disabilities
المؤلف:
السلمى، ناهرة بنت بدرى
المصدر:
المجلة السعودية للتربية الخاصة
, ع15
الناشر:
جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للتربية الخاصة
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
213 - 250
المستخلص:
تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على فاعلية استراتيجية النمذجة الذاتية باستخدام الفيديو في تحسين مكونات الطلاقة القرائية (الدقة القرائية، والمعدل القرائي) للطالبات ذوات صعوبات القرا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
467
11
اختر هذا السجل
معوقات استخدام تقنية الواقع المعزز في تنمية المهارات الاجتماعية للطالبات ذوات الإعاقة الفكرية في المرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلماتهن في مدينة جدة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Obstacles of Using Augmented Reality to Develop Social Skills of Students with Intellectual Disabilities in the Elementary School Level from the Point of View of their Teachers in Jeddah
المؤلف:
مجيد، رزان عدنان إسماعيل
المصدر:
المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة
, ع15
الناشر:
المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
235 - 262
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف إلي أبرز معوقات استخدام تقنية الواقع المعزز في تنمية المهارات الاجتماعية للطالبات ذوات الإعاقة الفكرية في المرحلة الابتدائية في مدينة جدة، وعليه، فق...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
327
12
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تدريبي في تنمية الذكاء الانفعالي لدى عينة من الطلبة ذوي صعوبات التعلم في مدينة جدة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effective of a Training Program on Developing Emotional Intelligence among a Sample of Learning Disabilities Students in Jeddah City
المؤلف:
الجهني، عبدالرحمن بن عبدالإله
المصدر:
المجلة السعودية للتربية الخاصة
, ع21
الناشر:
جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للتربية الخاصة
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
107 - 147
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية التعرف إلى فاعلية برنامج تدريبي في تنمية الذكاء الانفعالي لدى عينة من الطلبة ذوي صعوبات التعلم في مدينة جدة، وتكونت عينة الدراسة من (30) طالباً ممن تنطبق عليهم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
92
13
اختر هذا السجل
معوقات تطبيق الخطة التربوية الفردية لذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلميهم بمحافظة جدة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Obstacles to the Implementation of the Individual Education Plan for Students with Learning Disabilities in the Elementary Schools as a Perspective of their Teachers in the Province of Jeddah
المؤلف:
الزهراني، أميرة مساعد هاشم
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة جدة
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على معوقات تطبيق الخطة التربوية الفردية لذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلميهم بمحافظة جدة، وكذلك التعرف على أثر المتغيرات (الجنس، ا...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
1013
14
اختر هذا السجل
ملاءمة البيئة التعليمية للطلبة ذوي صعوبات التعلم بالمدارس السعودية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Appropriate Educational Environment for Student with Learning Disabilities in Saudi Schools
المؤلف:
الشبرمي، عبدالله إبراهيم راشد
المصدر:
مجلة جامعة تبوك للعلوم الإنسانية والاجتماعية
, مج3, ع4
الناشر:
جامعة تبوك
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
599 - 623
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تقييم البيئة التعليمية للطلبة ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر معلميها في مدينة جدة بالمملكة العربية السعودية من خلال عدد من المتغيرات، وقد شملت عينة الدراسة (۱۹۸) مع...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
12
15
اختر هذا السجل
واقع ممارسة فريق العمل لأدوارهم لتحقيق أهداف برامج صعوبات التعلم من وجهة نظر معلميها
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Reality of the Team's Involvement in Attaining the Goals of Learning Disabilities Programs from Teachers Perspective
المؤلف:
عيدروس، عبدالعزيز بن محمد حامد
المصدر:
المجلة الدولية للعلوم الإنسانية
, ع3
الناشر:
جامعة حفر الباطن - كلية الآداب
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
201 - 235
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف إلى واقع ممارسة فريق العمل لأدوارهم لتحقيق أهداف برامج صعوبات التعلم من وجهة نظر معلميها، والكشف عن الفروق تبعا للمتغيرات: (نوع الجنس، والمؤهل العلم...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
16
اختر هذا السجل
معوقات مشاركة أسر الطلبة ذوي صعوبات التعلم في البرنامج التربوي الفردي من وجهة نظر معلميهم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Obstacles to the Participation of Families of Students with Learning Disabilities in the Individual Educational Program from the Point of View of their Teachers
المؤلف:
الظاهري، عبدالوهاب بن عبدالرحمن
المصدر:
المجلة الدولية للعلوم الإنسانية
, ع3
الناشر:
جامعة حفر الباطن - كلية الآداب
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
236 - 269
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على معوقات مشاركة أسر الطلبة ذوي صعوبات التعلم في البرنامج التربوي الفردي من وجهة نظر معلميهم، وكذلك إلى التعرف على أثر المتغيرات (الجنس، المؤهل الع...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
17
اختر هذا السجل
مدى تطبيق الممارسات المبنية على الأدلة في تدريس مادة الرياضيات للطلبة ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر معلميهم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Extent of Implementing Evidence-Based Practices in Teaching Mathematics to Students with Learning Disabilities from the Viewpoint of their Teachers
المؤلف:
الرفاعي، ثامر بن دخيل الله
المصدر:
المجلة الدولية للأبحاث التربوية
, مج47, ع1
الناشر:
جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
91 - 130
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مدى تطبيق معلمي صعوبات التعلم للممارسات المبنية على الأدلة في تدريسهم لمادة الرياضيات للطلبة ذوي صعوبات التعلم بمحافظة جدة، والكشف عن الفروق تبع...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
18
اختر هذا السجل
اتجاهات معلمي صعوبات التعلم نحو التعليم عن بعد لطلابهم في المرحلة الابتدائية بمنطقة جازان
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Attitudes of Teachers of Learning Difficulties towards Distance Education for their Primary School Students in Jazan Region
المؤلف:
عطية، عمر مهدي أحمد
المصدر:
المجلة الدولية للعلوم الإنسانية
, ع4
الناشر:
جامعة حفر الباطن - كلية الآداب
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
99 - 118
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية للتعرف على اتجاهات معلمي صعوبات التعلم نحو التعليم عن بعد لطلابهم في المرحلة الابتدائية بمنطقة جازان. ولتحقيق أهداف الدراسة طور الباحثان مقياسا لاتجاهات المعلم...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
19
اختر هذا السجل
القيادة الخادمة لدى قادة المدارس السعودية: مراجعة أدبيات
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Servant Leadership among Saudi School Leaders: A Literature Review
المؤلف:
البشر، سعود غسان أحمد
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والإنسانية
, ع35
الناشر:
كلية الامارات للعلوم التربوية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
36 - 48
المستخلص:
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف واقع ممارسة الإدارات المدرسية في المملكة العربية السعودية لأبعاد القيادة الخادمة من خلال مراجعة الأدبيات، وقد وضع الباحثون بعض المعايير لاختيار الأدبيات...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
21
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو
