0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
الونوس، رويدا صالح
عرض
1
-
17
من
17
للبحث:
'الونوس، رويدا صالح'
, وقت الاستعلام: 0.57s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
تقويم أداء مدرسي الرياضيات للمرحلة الثانوية على ضوء المعايير المهنية المعاصرة: دراسة ميدانية في محافظة حمص...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Evaluating the Performance of Mathematics Teachers of High School’s in Accordance with the Contemporary Professional Standards: Filed Study in Homs Governorate
المؤلف:
الونوس
،
رويدا
صالح
المصدر:
مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
, مج37, ع1
الناشر:
جامعة تشرين
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
25 - 44
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تحديد قائمة بالمعايير المهنية المعاصرة، واللازم توفرها لمدرسي الرياضيات في المرحلة الثانوية في محافظة حمص وتحديد مدى توفر مؤشرات تطبيق هذه المعايير لديهم. من أ...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
14
2
اختر هذا السجل
صعوبات تعلم الهندسة الفراغية في المناهج المطورة لطلاب المرحلة الثانوية من وجهة نظر المدرسين
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Difficulties of Learning Three Dimensional Geometry in the Curricula Developed Among Secondary School Students, from the Perspective of Teachers
المؤلف:
الونوس
،
رويدا
صالح
المصدر:
مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية
, مج42, ع36
الناشر:
جامعة البعث
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
51 - 78
المستخلص:
هدف البحث إلى تعرف صعوبات تعلم الهندسة الفراغية في المناهج المطورة لطلاب المرحلة الثانوية من وجهة نظر المدرسين، وتعرف الفروق بين هذه الصعوبات تبعا لمتغيري سنوات الخبرة التدريسية، و...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
3
اختر هذا السجل
فاعلية استراتيجية التساؤل الذاتي في تنمية مهارات حل المسائل الرياضية لدى طلاب الصف الثاني الثانوي العلمى في مدينة حمص...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Self-questioning Strategy Effectiveness in Development of Mathematical Cases’ Problem Skills for secondary School Second grade Students in Homs
المؤلف:
الونوس
،
رويدا
صالح
المصدر:
مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية
, مج37, ع27
الناشر:
جامعة البعث
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
145 - 180
المستخلص:
يهدف البحث للكشف عن أثر استخدام استراتيجية التساؤل الذاتي في تنمية مهارات حل المسائل الرياضية لدى طلاب الصف الثاني الثانوي العلمي. تم تطبيق البحث على عينة من طلاب الصف الثاني الثان...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
4
اختر هذا السجل
واقع توظيف تقنيات التعليم في تدريس مادة الرياضيات من وجهة نظر المدرسين
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Reality of Using Education Techniques in Teaching Mathematics from the Teachers Point of View
المؤلف:
الونوس
،
رويدا
صالح
المصدر:
مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية
, مج39, ع19
الناشر:
جامعة البعث
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
79 - 106
المستخلص:
يهدف البحث للكشف عن واقع توظيف تقنيات التعليم في تدريس مادة الرياضيات من وجهة نظر المدرسين. تكونت عينة البحث من (67) مدرساً من مدرسي الرياضيات لمرحلة التعليم الأساسي (حلقة ثانية) ف...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
5
اختر هذا السجل
تقويم أسئلة الرياضيات العامة للصف التاسع فى المحافظات السورية وفق المعايير الوطنية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Evaluation of General Math Questions for the Ninth Grade in the Syrian Governorates According to National Standards
المؤلف:
الونوس
،
رويدا
صالح
المصدر:
مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية
, مج42, ع6
الناشر:
جامعة البعث
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
89 - 160
المستخلص:
هدف البحث لتقويم أسئلة الرياضيات العامة للصف التاسع في بعض المحافظات السورية وفق المعايير الوطنية بحيث تمت الإجابة عن السؤال الآتي: ما مدى توفر المعايير الوطنية في أسئلة الرياضيات...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
6
اختر هذا السجل
أثر استراتيجيات ما وراء المعرفة على التحصيل في مادة الرياضيات: دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ الصف الثامن الأساسي بمدينة حمص...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Metacognitive Strategies on Achievement in Mathematics
المؤلف:
الونوس
،
رويدا
صالح
المصدر:
مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية
, مج38, ع10
الناشر:
جامعة البعث
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
143 - 172
المستخلص:
هدف البحث للكشف عن أثر استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة على التحصيل في مادة الرياضيات لدى تلاميذ الصف الثامن الأساسي. تم تطبيق البحث على عينة من تلاميذ الصف الثامن الأساسي في مد...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
7
اختر هذا السجل
تقويم منهاج الرياضيات للصف التاسع الأساسي في الجمهورية العربية السورية في ضوء مهارات الفهم القرائي الرياضياتي: دراسة تحليلية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Evaluating the Contents of Mathematics of Textbook for the Ninth Grade Primary in the Light of Reading Comprehension Mathematics Skills: Analytical Study
المؤلف:
خليل، محمد
المصدر:
مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية
, مج44, ع2
الناشر:
جامعة البعث
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
43 - 87
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تحديد مهارات الفهم القرائي الرياضياتي المتوفرة في محتوى منهاج الرياضيات للصف التاسع الأساسي، ومدى توافر هذه المهارات في المنهاج، واشتملت عينة الدراسة على منهاج الر...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
8
اختر هذا السجل
درجة توفر المعايير الأساسية المشتركة للرياضيات CCSSM الخاصة بمحتوى الإحصاء والاحتمالات في كتب الرياضيات للصفين السابع والثامن الأساسي في الجمهورية العربية السورية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الدسوقي، يسرا
المصدر:
مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية
, مج45, ع29
الناشر:
جامعة البعث
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
113 - 160
المستخلص:
هدف البحث إلى معرفة درجة توفر معايير CCSSM الخاصة بمحتوى الإحصاء والاحتمالات، في كتاب الرياضيات للصف السابع والثامن الأساسي في سورية، تمت ترجمة المعايير وتحكيمها واستخدامها لبناء أ...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
9
اختر هذا السجل
تقويم جودة كتب الرياضيات المطورة للصف الأول الثانوي العام في الجمهورية العربية السورية وفق معايير خاصة من جهة نظر مدرسي الرياضيات...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Evaluation of the Quality of Developed Mathematics Books for the First Grade of General Secondary School in the Syrian Arab Republic According to Special Standards from the Point of View of Mathematics Teachers
المؤلف:
الخليل، مهند الحمو
المصدر:
مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية
, مج45, ع13
الناشر:
جامعة البعث
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
141 - 168
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تقويم جودة كتب الرياضيات المطورة المقررة للصف الأول الثانوي العام في الجمهورية العربية السورية وفق معايير خاصة من وجهة نظر مدرسي المقرر، وذلك من خلال معرفة أرا...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
10
اختر هذا السجل
تقويم محتوى كتاب الهندسة للصف التاسع الأساسي وفق المعايير الوطنية في الجمهورية العربية السورية من وجهة نظر المدرسين...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Evaluation of Content of the Geometry Book for the Basic Ninth Grade According with the National Standards List in Syrian Arab Republic from Teachers' Point of Views
المؤلف:
المصطفى، كناز محمد
المصدر:
مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية
, مج39, ع28
الناشر:
جامعة البعث
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
93 - 127
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تقويم كتاب الهندسة للصف التاسع الأساسي وفق معايير منهاج الرياضيات للتعليم ما قبل الجامعي في الجمهورية العربية السورية من وجهة نظر المدرسين، ومن ثم تقديم بعض ال...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
11
اختر هذا السجل
تحليل محتوى كتاب الرياضيات " الجبر " للصف الأول الثانوى وفق المعايير الوطنية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Analyze the content of mathematics book (Algebra) for the first grad secondary according to the national standards
العنوان المترجم:
Analysis of the content of the mathematics book "Algebra" for the first grade secondary according to national standards
المؤلف:
الخليل، مهند الحمو
المصدر:
مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية
, مج40, ع61
الناشر:
جامعة البعث
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
81 - 107
المستخلص:
هدف البحث إلى تحليل محتوى كتاب الرياضيات (الجبر) للصف الأول الثانوي وفق المعايير الوطنية بحيث تمت الإجابة على السؤال الآتي: ما مدى توافق محتوى كتاب الرياضيات (الجبر) للصف الأول الث...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
12
اختر هذا السجل
تقويم محتوى منهاج الرياضيات للصف الثاني الثانوى العلمى فى الجمهورية العربية السورية فى ضوء مهارات ما وراء المعرفة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Evaluating the Content of Mathematics Curriculum for Grad Eleven, Scientific Branch, in Syrian Arab Republic in the Light of Metacognitive Skills
المؤلف:
صبحه، ربيع
المصدر:
مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية
, مج41, ع60
الناشر:
جامعة البعث
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
49 - 84
المستخلص:
هدف البحث إلى تقويم محتوى منهاج الرياضيات للصف الثاني الثانوي العلمي في الجمهورية العربية السورية في ضوء مهارات ما وراء المعرفة، ومن ثم تقديم تصور مقترح يمكن أن يساعد في تطوير هذا...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
13
اختر هذا السجل
درجة توفر بعض المهارات الناعمة في المقررات الجامعية وفق معايير منظمة التعليم العالي والبحث العلمي: دراسة تحليلية لمحتوى مقرر فلسفة التربية المعتمد في كلية التربية في جامعة البعث...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Availability of some Soft Skills in University Courses According to the Standards of the Higher Education and Scientific Research Organization: An Analytical Study of the Content of the Course of Educational Philosophy at the Faculty of Education in Al-Baath University in Syria
المؤلف:
البلال، بشرى بلال
المصدر:
مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية
, مج46, ع3
الناشر:
جامعة البعث
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
55 - 88
المستخلص:
هدف البحث إلى تعرف درجة توفر المهارات الناعمة الآتية: (الاتصال والتواصل والحوار مع المجتمع، التخطيط والتنظيم وإدارة الوقت، اتخاذ القرار وحل المشكلات، التعامل وإدارة الذات والعمل مع...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
14
اختر هذا السجل
درجة انتشار الذكاءات المتعددة لدى أطفال الروضة في مدينة حمص
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Prevalence of Multiple Intelligences among Kindergarten Children in Homs City
المؤلف:
العسس، علا
المصدر:
مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية
, مج44, ع36
الناشر:
جامعة البعث
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
83 - 127
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة انتشار الذكاءات المتعددة بين أطفال الروضة في مدينة حمص، والتعرف على وجود فروق ذات دلالة إحصائية في أنواع الذكاءات المتعددة لدى أفراد عينة البحث تعز...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
15
اختر هذا السجل
تقويم أداء مدرسى الرياضيات فى تنمية مهارات ما وراء المعرفة لدى طلاب المرحلة الثانوية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Evaluation of the Performance of Mathematics Teachers in Developing Metacognitive Skills among Secondary School Students
المؤلف:
صبحه، ربيع
المصدر:
مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية
, مج42, ع23
الناشر:
جامعة البعث
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
49 - 84
المستخلص:
هدف البحث إلى تعرف مفهوم ما وراء المعرفة وطبيعته ومهاراته، ودور مدرس الرياضيات في تنمية هذه المهارات لدى طلاب المرحلة الثانوية، ومن ثم تقويم أداء المدرس في قيامه بهذا الدور. وتعرف...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
16
اختر هذا السجل
واقع استخدام الألعاب التعليمية الإلكترونية لدى معلمي الحلقة الثانية من التعليم الأساسي في مدينة حمص...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Reality of Using Electronic Educational Games for Teachers of the Second Cycle of Basic Education in the City of Homs
المؤلف:
كنعان، سمر
المصدر:
مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية
, مج44, ع36
الناشر:
جامعة البعث
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
11 - 46
المستخلص:
هدف البحث الحالي لتقصي واقع استخدام الألعاب التعليمية الإلكترونية لدى معلمي الحلقة الثانية من التعليم الأساسي في مدينة حمص، حيث اعتمد المنهج الوصفي من خلال إعداد استبانة مكونة (34)...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
17
اختر هذا السجل
تقييم أداء مدرسي الرياضيات للصف الثامن الأساسي في محافظة حمص استنادا إلى استبانة مدرس الرياضيات في "TIMSS, 2019"...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Assessment the Performance of Mathematics Teachers for the Eighth Grade in Homs Governorate Based on the Mathematics Teacher Questionnaire in "TIMSS, 2019"
المؤلف:
برغوث، عالية
المصدر:
مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية
, مج45, ع41
الناشر:
جامعة البعث
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
121 - 180
المستخلص:
يهدف البحث الحالي إلى مقارنة نتائج الأداء المدرسي المدرس الرياضيات في الصف الثامن في محافظة حمص مع النتائج الدولية لاستبانة (TIMSS 2019). لتحقيق هذا الهدف، تم اتباع المنهج الوصفي ا...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو
