0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
سالم، محمد محمد
عرض
61
-
80
من
82
للبحث:
'سالم، محمد محمد'
, وقت الاستعلام: 0.18s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
61
اختر هذا السجل
تشخيص صعوبات تعلم القراءة وطرق علاجها لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
إبراهيم، رحاب أحمد إبراهيم أحمد
المصدر:
المؤتمر العلمي السنوي الثالث والدولي الاول - معايير الجودة والاعتماد في التعليم المفتوح في مصر والوطن العربي
, مج 2
الناشر:
جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:
2010
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
693 - 713
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
1000
62
اختر هذا السجل
فعالية النظام التدريسي المتكامل القائم على ( طريقة المناقشة - مدخل التعليم بمساعدة الكمبيوتر - طريقة الاكتشاف الموجه ) في تنمية التحصيل و التفكيرالابتكاري في الرياضيات و الاتجاه نح...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أحمد، سماح عبدالحميد سليمان
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج 4, ع 8
الناشر:
جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:
2010
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
135 - 163
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
250
63
اختر هذا السجل
مدى توافر معايير جودة الجانب الأكاديمي في برنامج إعداد معلم اللغة العربية والتربية الإسلامية في كلية التربية جامعة بورسعيد من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الزيني، شيماء محمد محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع 9
الناشر:
جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
461 - 480
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى تقويم الجانب الأكاديمي لبرنامج إعداد معلم اللغة العربية والتربية الإسلامية في كلية التربية جامعة بورسعيد في ضوء معايير الجودة الشاملة، ولتحقيق هذا الغرض قامت البا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
156
64
اختر هذا السجل
دليل ممارسة التدريس الأكثر تقديراً وتوزيعاً واستخداماً في برامج إعداد المعلم في المملكة المتحدة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المصدر:
مجلة دراسات في المناهج والإشراف التربوي
, مج 3, ع 1
الناشر:
جامعة أم القرى - كلية التربية - الجمعية العلمية السعودية للمناهج والإشراف التربوية
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
عروض كتب
الصفحات:
315 - 323
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
134
65
اختر هذا السجل
توصيات المؤتمر الخامس عشر للجمعية المصرية للقراءة والمعرفة بعنوان القراءة للجميع "المتفوقين وذوي الاحتياجات الخاصة"...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
يونس، فتحي علي إبراهيم
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع170
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
21 - 28
المستخلص:
استهدف المقال تقديم توصيات المؤتمر الخامس عشر للجمعية المصرية للقراءة والمعرفة والذي جاء بعنوان" القراءة للجميع المتفوقين وذوي الاحتياجات الخاصة". اشتمل المقال على محورين أساسيين....
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
219
66
اختر هذا السجل
فعالية برنامج تعليمي لتنمية مهارات القراءة لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالغني، أميرة عبدالرؤوف
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع202
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
235 - 260
المستخلص:
كشف البحث عن فاعلية برنامج تعليمي لتنمية مهارات القراءة لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد. واعتمد البحث على المنهج التجريبي لتحقيق هدفه. وجاءت أدوات الدراسة متمثلة في مقياس المستوى الا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
233
67
اختر هذا السجل
فعالية برنامج تعليمي لتنمية مهارات الكتابة لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالغني، أميرة عبدالرؤوف
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع202
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
217 - 236
المستخلص:
هدفت الدراسة الي فعالية برنامج تعليمي لتنمية مهارات الكتابة لدي الأطفال ذوي اضطراب التوحد. واستخدمت الدراسة المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات الدراسة في مقياس المستوي الاجتماعي الاقتصا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
195
68
اختر هذا السجل
تصور مقترح لاستخدام استراتیجیتي التنبؤ بمحتوى النص والتصوریة في تنمیة بعض مهارات القراءة التحلیلیة لدى تلامیذ الصف الثاني بالمرحلة الاعدادیة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
A Proposal Conception to Use the Two Strategies of Predicting Content of Text and Visualization the Development of Some Skills of Analytical Reading Among Second Grade Students in The Preparatory Stage
المؤلف:
حمدى، إیمان إسماعیل إفراج محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع24
الناشر:
جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
629 - 651
المستخلص:
يهدف البحث الحالي إلى إعداد تصور مقترح لاستخدام استراتيجيتي التنبؤ بمحتوى النص والتصورية في تنمية بعض مهارات القراءة التحليلية لدى تلاميذ الصف الثاني بالمرحلة الإعدادية، وللتحقق من...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
144
69
اختر هذا السجل
استخدام استراتيجية الأبعاد السداسية في تنمية بعض مهارات القراءة الفلسفية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effectiveness of Using Six Dimensional Strategy in Developing Some Philosophical Reading Skills of Secondary School Students
المؤلف:
مصطفى، آية محمود عزت
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع27
الناشر:
جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
224 - 248
المستخلص:
استهدفت الدراسة التعرف على فاعلية استخدام استراتيجية الأبعاد السداسية في تنمية بعض مهارات القراءة الفلسفية لدى طلاب الصف الثاني الثانوي، ولتحقيق ذلك تم إعداد إحدى وحدات مقرر الصف ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
217
70
اختر هذا السجل
تصور مقترح لدور الأنشطة المكتبية في تنمية مهارات التعبير الإبداعي لدى طلاب المرحلة الإعدادية في ضوء مدخلي عمليات الكتابة والمنهج المترابط...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
A Proposed Perception of The Role of Library Activities in Developing the Skills of Creative Expression Among Middle School Students in Light of The Two Approaches of Writing Processes and The Coherent Curriculum
المؤلف:
الغضبان، تامر محمد حسن
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع30
الناشر:
جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
158 - 179
المستخلص:
هدف البحث: هدف البحث الحالي إلى بناء برنامج قائم على الترابط بين فرع التعبير وأنشطة المكتبة لتنمية مهارات التعبير الإبداعي لدى طلاب المرحلة الإعدادية في ضوء مدخل عمليات الكتابة وال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
87
71
اختر هذا السجل
تصور مقترح لتنمية بعض مهارات الكتابة للأميين في ضوء المعايير العالمية لتعليم الكتابة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
A Proposed Paradigm for Developing Some Writing Skills for Illiterates in Light of International Standards for Teaching Writing
المؤلف:
جلال، محمد أحمد محمد كامل
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع31
الناشر:
جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
437 - 473
المستخلص:
يهدف البحث الحالي إلى: إعداد تصور مقترح لتنمية بعض مهارات الكتابة للأميين في ضوء المعايير العالمية لتعليم الكتابة ولتحقيق هذا الغرض قام الباحث بالإجراءات الآتية: أولا - إعداد قائمة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
35
72
اختر هذا السجل
أثر وحدة مقترحة لتنمية بعض مهارات القراءة للأميين في ضوء المعايير العالمية لتعليم القراءة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Impact of A Proposed Unit to Develop Some Reading Skills for Illiterates in Light of International Standards for Teaching Reading
المؤلف:
جلال، محمد أحمد محمد كامل
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع31
الناشر:
جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
474 - 511
المستخلص:
يهدف البحث الحالي إلى: إعداد وحدة مقترحة لتنمية بعض مهارات القراءة للأميين في ضوء المعايير العالمية لتعليم القراءة. ولتحقيق هذا الغرض قام الباحث بالإجراءات الآتية : أولا - إعداد قا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
29
73
اختر هذا السجل
برنامج إرشادي انتقائي لتنمية بعض أبعاد اللياقة النفسية لدى الطلاب المعلمين المتفوقين أكاديمياً بكلية التربية جامعة بورسعيد...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
An Electic Counseling Program to Develop some Psychological Fitness Dimensions among Student Teachers who are Academically Advanced at Faculty of Education, Port Said University
المؤلف:
الشربيني، آيه عبده
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة بور سعيد
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
188
74
اختر هذا السجل
توصيات المؤتمر الرابع للجمعية المصرية للقراءة و المعرفة بعنوان القراءة و تنمية التفكير دار الضيافة بجامعة عين شمس 7 - 8 يوليو 2004...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
يونس، فتحي علي إبراهيم
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع 36
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2004
نوع المحتوى:
اخرى
الصفحات:
226 - 229
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
89
75
اختر هذا السجل
استخدام المنطق غير الشكلي في تنمية التفكير الناقد لطلاب الصف الأول الثانوي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
غريب، ولاء أحمد
المصدر:
المؤتمر العلمي السنوي الثالث والدولي الاول - معايير الجودة والاعتماد في التعليم المفتوح في مصر والوطن العربي
, مج 2
الناشر:
جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:
2010
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
800 - 824
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
109
76
اختر هذا السجل
استخدام المنطق غير الشكلي في تنمية المهارات الحياتية لطلاب الصف الأول الثانوي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
محمد، ولاء أحمد غريب
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج 4, ع 8
الناشر:
جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:
2010
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
108 - 134
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
97
77
اختر هذا السجل
فعالية برنامج إلكتروني مقترح قائم على التعلم المقلوب للطلاب المعلمين بشعبة دراسات اجتماعية بكلية التربية لتنمية بعض مستجدات مهارات تكنولوجيا التعليم بالقرن الحادي والعشرين...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effectiveness of A Proposed Electronic Program Based on Flipped Learning for Student Teachers in The Division of Social Studies at The College of Education to Develop Some Innovations in Educational Technology Skills in The Twenty-First Century
المؤلف:
التفاهني، جهاد سمير
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع28
الناشر:
جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
475 - 494
المستخلص:
أصبح التعليم في ظل المستجدات التكنولوجية الحادثة في القرن الحادي والعشرين، يتطلب معلماً قادراً على مواكبة تلك المستجدات، ولن يحدث ذلك إلا من خلال إعداده إعداداً جيداً قائماً على اس...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
175
78
اختر هذا السجل
فاعلية بيئة تعلم إلكتروني تفاعلي مقترحة باستخدام أدوات الويب 2.0 لتنمية المهارات التشاركية لطلبة شعبة التاريخ بكلية التربية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effectiveness of A Suggested Interactive E-Learning Environment Using Web 2.0 Tools to Develop the Participatory Skills of Students of The History Department at The College of Education
المؤلف:
بدوي، كريم إبراهيم أحمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع30
الناشر:
جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
180 - 210
المستخلص:
هدف البحث إلي الكشف عن مدى فاعلية بيئة التعلم الإلكتروني التفاعلية القائمة على أدوات الويب 2.0 في تنمية المهارات التشاركية لطلبة شعبة التاريخ بكلية التربية، وقد استخدم البحث المنهج...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
120
79
اختر هذا السجل
فعالية إستخدام إستراتيجيات التنظيم الذاتي في تنمية الكتابة الجدلية لدى الطلاب المعلمين تخصص اللغة الإنجليزية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الحناوي، ولاء محمد علي
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع 127
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
2 - 31
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تنمية مهارات الكتابة الجدلية باللغة الإنجليزية لدى معلمى اللغة الإنجليزية ما قبل الخدمة باستخدام برنامج قائم على استراتيجيات التنظيم الذاتى. وقد تم تطبيق البرنامج...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
403
80
اختر هذا السجل
أثر استخدام برنامج مقترح قائم على الرحلات المعرفیة عبر الویب في تنمیة بعض مهارات التفکیر المنظومی فی مادة الدراسات الاجتماعیة لدى تلامیذ الصف الخامس الابتدائي بمدارس النیل المصریة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effect of Using a Proposed Program Based on The Web-Quest in Developing Some Skills of Systemic Thinking in The Subject of Social Studies for Primary Fifth Grade Students in Nile Egyptian Schools in Port Said
المؤلف:
إبراهیم، إیناس أحمد ابو المعاطى
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع25
الناشر:
جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
733 - 768
المستخلص:
يهدف البحث الحالي للتعرف على فاعلية البرنامج القائم على الرحلات المعرفية عبر الويب في تنمية بعض مهارات التفكير المنظومي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي بمدارس النيل المصرية فرع بو...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
190
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
[1]
« السابق
1
2
3
4
5
التالي »
[5]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو