1اختر هذا السجل

فاعلية التدريس القائم على الذكاءات المتعددة في تنمية مستويات التحصيل العليا و الاتجاه نحو الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية الأزهرية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	سليمان، علي محمد حسين
المصدر:	مجلة التربية , ع 146, ج 3
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	777 - 829
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

157

2اختر هذا السجل

فاعلية التدريس القائم على المشروعات البحثية والحلقات النقاشية في تنمية مهارات البحث العلمي والتفكير المنظومي لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية جامعة الأزهر...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Projects-Based-Teaching and Seminars in Developing Scienﬁíic Research Skills and Systemic Thinking among a Sample of Students of Geography, Faculty of Education, Al-Azhar University
المؤلف:	سليمان، علي محمد حسين
المصدر:	مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية , ع92
الناشر:	الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	183 - 242
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تعرف فاعلية التدريس القائم على المشروعات الحثية والحلقات النقاشية في تنمية مهارات البحث العلمي والتفكير المنظومي لدى عينة من طلاب شعبة الجغرافيا بكلية التربية جامع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

200

3اختر هذا السجل

استراتيجية الصف المقلوب وتنمية المهارات التدريسية وتوكيد الذات المهنية لدى الطلاب المعلمين: دراسة تجريبية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Flipped Classroom Strategy, Teaching Skills Development, and Professional Self-Assertion Among Student Teachers: An Experimental Study
المؤلف:	سليمان، علي محمد حسين
المصدر:	مجلة التربية , ع176, ج2
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	12 - 73
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على فاعلية استخدام استراتيجية الصف المقلوب في تنمية المهارات التدريسية وتوكيد الذات المهنية لدى الطلاب المعلمين لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية، جامعة الأزهر... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

191

4اختر هذا السجل

فاعلية وحدة مطورة في الجغرافيا قائمة على متطلبات الثورة الصناعية الرابعة لتنمية مهارات حل المشكلات الجغرافية لدى طلاب الصف الأول الثانوي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Developed Unit in Geography Based on the Requirements of the Fourth Industrial Revolution for Enhancing Solving Geographic Problems Skills among First Year Secondary School Students
المؤلف:	سليمان، علي محمد حسين
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع116
الناشر:	جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 26
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

1

5اختر هذا السجل

فاعلية استراتيجية الدعائم التعليمية في تنمية التحصيل ومهارات حل المشكلات البيئية في الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Instructional Scaffolding Strategy in Developing Achievement and Environmental Problem-Solving Skills of Social Studies among First-Year Preparatory School Students
المؤلف:	محمد، محمد علي محمد
تاريخ:	2018
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الازهر
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية استراتيجية الدعائم التعليمية في تنمية التحصيل ومهارات حل المشكلات البيئية في الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي، وتكونت عينة... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

1565

6اختر هذا السجل

فاعلية برنامج مقترح قائم على المشروعات في تنمية مهارات المساحة والخرائط لدى طلاب شعبة الجغرافيا كلية التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Proposed Project-Based Learning Program in Developing Surveying and Mapping Skills among Geography Majors at Faculty of Education
المؤلف:	مبروك، أحمد مختار أحمد
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الازهر
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

139

7اختر هذا السجل

فاعلية برنامج قائم على خرائط المعرفة المكانية في تنمية المفاهيم الجغرافية ومهارات التفكير المكاني لدى طلاب شعبة الجغرافيا بكلية التربية جامعة الأزهر...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The effectiveness of a program based on spatial cognitive maps in developing geographical concepts and spatial thinking skills among students of the Geography Division, Faculty of Education, Al-Azhar University.
المؤلف:	مبروك، أحمد مختار أحمد
تاريخ:	2022
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة الازهر
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

212

8اختر هذا السجل

فاعلية استراتيجية تقصي الويب في تنمية التحصيل ومهارات حل المشكلات في الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	يوسف، محمود فرغلي السيد
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الازهر
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تعرف فاعلية استراتيجية تقصي الويب في تنمية التحصيل ومهارات حل المشكلات في الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي، ولتحقيق هذا الهدف ت... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

974

9اختر هذا السجل

فاعلية برنامج قائم على بحوث العمل وتطبيقاتها خلال التربية الميدانية فى تنمية المهارات الجغرافية وتقدير الذات لدى الطلاب المعلمين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Program Based on Action Research and its applications During Practicum in the Development of Geographical Skills and Self-esteem among Students Teachers
المؤلف:	يوسف، محمود فرغلي السيد
تاريخ:	2021
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة الازهر
المستخلص:	استهدف البحث الحالي الكشف عن فاعلية برنامج قائم على بحوث العمل وتطبيقاتها خلال التربية الميدانية في تنمية المهارات الجغرافية وتقدير الذات لدى الطلاب المعلمين، واستخدم البحث التصميم... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

255

10اختر هذا السجل

أثر استخدام استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا على تنمية مهارات البحث التاريخي لدى طلاب شعبة التاريخ بكلية اللغة العربية جامعة الأزهر...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of the Use of Self-Regulated Learning Strategies on the Development of Historical Research Skills among the Students of the History Department of the Faculty of Arabic Language, Al-Azhar University
المؤلف:	عرفة، ضياء الرحمن فخر الدين عبدالمغيث
المصدر:	مجلة التربية , ع195, ج5
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	37 - 61
المستخلص:	هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية استخدام استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا في تنمية مهارات البحث التاريخي لدى طلاب شعبة التاريخ بكلية اللغة العربية جامعة الأزهر، وتكونت مجموعة البحث من... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

46

11اختر هذا السجل

تقويم برنامج الإعداد الأكاديمي لمعلمي الجغرافيا بكليات التربية جامعة الأزهر في ضوء المعايير الأكاديمية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Evaluation of the Academic Preparation Program for Geography Teachers in the Faculties of Education, Alazhar University in the Light of Academic Standards
المؤلف:	شبيب، أحمد أبو الفضل محمد
المصدر:	مجلة التربية , ع195, ج5
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	597 - 626
المستخلص:	هدف البحث إلى تقويم برنامج الإعداد الأكاديمي لمعلمي الجغرافيا بكليات التربية جامعة الأزهر في ضوء المعايير الأكاديمية، ولتحقيق ذلك تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، حيث قام الباحث... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

9

12اختر هذا السجل

أثر استخدام تطبيقات بحوث العمل في التربية الميدانية على تنمية المهارات الجغرافية في التدريس لدى طلاب المعلمين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Action Research Applications in Practicum on the Development of Geographical Skills in Teaching among Student Teachers
المؤلف:	يوسف، محمود فرغلي السيد
المصدر:	مجلة التربية , ع192, ج4
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	729 - 751
المستخلص:	هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية استخدام تطبيقات بحوث العمل في التربية الميدانية لتنمية المهارات الجغرافية في التدريس لدى الطلاب المعلمين، وتكونت مجموعة البحث من (30) طالبا، واستخدم ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

3

13اختر هذا السجل

أثر استخدام برنامج قائم على التدريب المصغر في تنمية مهارات التدريس الإلكترونية لدى الطلاب المعلمين شعبة التاريخ...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using a Program Based on Microtraining in the Development of E-Teaching Skills among Student Teachers History Division
المؤلف:	محمد، محمد علي عبدالرحيم
المصدر:	مجلة التربية , ع192, ج4
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1127 - 1149
المستخلص:	استهدف البحث الكشف عن فاعلية استخدام برنامج قائم على التدريب المصغر في تنمية مهارات التدريس الإلكترونية لدى الطلاب المعلمين شعبة التاريخ، وتكونت مجموعة البحث من (60) طالبا من طلاب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

108

14اختر هذا السجل

فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على التدريس المصغر في تنمية مهارات التدريس التأملي لدى الطلاب المعلمين بكليات التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Suggested Training Programme Based on Micro Teaching in Developing Reflective Teaching Skills Among Prospective Teachers at Faculties of Education
المؤلف:	عبدالعال، عطية السيد عطية
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع68
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	223 - 284
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على التدريس المصغر في تنمية مهارات التدريس التأملي لدى عينة من الطلاب المعلمين بالفرقة الثالثة بكلية التربية جامعة الأزه... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

285

15اختر هذا السجل

فاعلية الرحلات الميدانية فى تنمية الذكاء الطبيعى لدى طلاب شعبة الجغرافيا بكلية التربية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Field Trips in the Development of Natural Intelligence among Students of the Department of Geography, Faculty of Education
المؤلف:	السباعي، أبو زيد عبدالرحيم خليفة
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الازهر
المستخلص:	استهدف البحث الحالي تحديد فاعلية الرحلات الميدانية في تنمية الذكاء الطبيعي لدى طلاب شعبة الجغرافيا بكلية التربية، وطبق على عينة مكونة من (٦٠) طالبا من طلاب الفرقة الثالثة شعبة الجغ... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

157

عدد مرات التحميل

200

عدد مرات التحميل

191

عدد مرات التحميل

1

عدد مرات التحميل

1565

عدد مرات التحميل

139

عدد مرات التحميل

212

عدد مرات التحميل

974

عدد مرات التحميل

255

عدد مرات التحميل

46

عدد مرات التحميل

9

عدد مرات التحميل

3

عدد مرات التحميل

108

عدد مرات التحميل

285

عدد مرات التحميل

279

دليل المستخدم

دليل الفيديو