0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
شهده، دعاء عبدالفتاح حسن
عرض
1
-
10
من
10
للبحث:
'شهده، دعاء عبدالفتاح حسن'
, وقت الاستعلام: 0.19s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
التجول العقلي وعلاقته بالسيطرة المعرفية والدافعية العقلية لدى طلاب المرحلة الثانوية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Mental Wandering and its Relationship to Cognitive Holding and Mental Motivation among Secondary School Students
المؤلف:
شهده
،
دعاء
عبدالفتاح
حسن
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع115
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 68
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
64
2
اختر هذا السجل
التحيز المعرفي وعلاقته بالقدرة على حل المشكلات لدى طلاب الجامعة في ضوء بعض المتغيرات
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Cognitive Bias and Its Relationship to The Solving Problem Ability Among University Students in The Light of Some Variables
المؤلف:
شهده
،
دعاء
عبدالفتاح
حسن
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع37
الناشر:
جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
457 - 486
المستخلص:
يهدف البحث الحالي إلى الكشف عن العلاقة بين التحيز المعرفي والقدرة على حل المشكلات لدي طلاب الجامعة في ضوء بعض المتغيرات. وتكونت عينة البحث تكونت عينة الدراسة من (41) طالب وطالبة من...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
201
3
اختر هذا السجل
استراتيجيات التنظيم المعرفي للانفعالات كمنبئات بالصمود الأكاديمي وفعالية الذات الأكاديمية لدي طلاب الجامعة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Strategies of the Cognitive Regulation for Emotions as a Predictor of Academic Resilience and Academic Self-Efficacy among University Students
المؤلف:
شهده
،
دعاء
عبدالفتاح
حسن
المصدر:
مجلة كلية التربية بدمياط
, ع91
الناشر:
جامعة دمياط - كلية التربية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
143 - 208
المستخلص:
هدف البحث إلى الكشف عن العلاقة الارتباطية بين استراتيجيات تنظيم الانفعال معرفياً وكلاً من الصمود الأكاديمي وفعالية الذات الأكاديمية لدى طلاب الجامعة، والتعرف على إمكانية التنبؤ بال...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
4
اختر هذا السجل
أنماط الشخصية وفق نظرية الإنيكرام وعلاقته بالبخل المعرفي لدى أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Personality Types According to the Enneagram Theory and Their Relationship to Cognitive Miserliness among Members at Egyptian Universities
المؤلف:
شهده
،
دعاء
عبدالفتاح
حسن
المصدر:
مجلة كلية التربية بدمياط
, ع92
الناشر:
جامعة دمياط - كلية التربية
تاريخ:
2025
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 52
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى التعرف على طبيعة العلاقة بين أنماط الشخصية وفق نظرية الإنيكرام والبخل المعرفي لدى أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية، وقد تكونت عينة البحث في (١٥٨) عضوا من أ...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
5
اختر هذا السجل
اليقظة العقلية كمنبئ بمهارات ما وراء الانفعال والضبط المعرفي الذاتي لدى طلاب الجامعة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Mindfulness as a Predictor of Meta-Emotional Skills and Self-Cognitive Control among University Students
المؤلف:
شهده
،
دعاء
عبدالفتاح
حسن
المصدر:
مجلة كلية التربية بدمياط
, ع90
الناشر:
جامعة دمياط - كلية التربية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 58
المستخلص:
هدف البحث إلى الكشف عن العلاقة الارتباطية بين اليقظة العقلية وكلاً من مهارات ما وراء الانفعال والضبط المعرفي الذاتي لدى طلاب الجامعة، والتعرف على إمكانية التنبؤ بمهارات ما وراء الا...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
6
اختر هذا السجل
تطور مهارات التفكير المحورية لطفل الروضة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
رمضان، عبدالناصر أنيس عبدالوهاب
المصدر:
مجلة كلية التربية بدمياط
, ع64
الناشر:
جامعة دمياط - كلية التربية
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 56
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
7
اختر هذا السجل
أساليب التعلم المفضلة لذوى الاحتياجات الخاصة من وجهة نظر معلميهم فى ظل نظام الدمج
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
سعد، هبة محمد إبراهيم
المصدر:
مجلة كلية التربية بدمياط
, ع73
الناشر:
جامعة دمياط - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
219 - 244
المستخلص:
يهدف البحث الحالي إلى الكشف عن أساليب التعلم المفضلة لدى ذوي الاحتياجات الخاصة في ظل نظام الدمج، بالإضافة إلى التعرف على الفروق بين الذكور والإناث في أساليب التعلم المفضلة. وتكونت...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
8
اختر هذا السجل
تطوير مقياس الفاعلية الوالدية كما يدركها الأبناء المراهقين المعاقين سمعياً
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Development of a Parental Effectiveness Scale as Perceived by Hearing-Impaired Adolescent Children
المؤلف:
طوبار، سماء مسعد محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية بدمياط
, ع91
الناشر:
جامعة دمياط - كلية التربية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
49 - 77
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تطوير مقياس الفاعلية الوالدية كما يدركها الأبناء المراهقين المعاقين سمعيا، والتحقق من ثبات وصدق المقياس، وتكونت عينة البحث من (34) من المراهقين المعاقين سمعياً...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
9
اختر هذا السجل
تطوير مقياس مهارات التفكير الجانبي لدى طفل الروضة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
رمضان، عبدالناصر أنيس عبدالوهاب
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج19, ع1
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
229 - 270
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تطوير مقياس مهارات التفكير الجانبي لدي طفل الروضة. فمرحلة الطفولة تعد من أهم المراحل العمرية في حياة للفرد، ففيها تتحدد ملامح شخصيته، وبقدر ما تكون الرعاية بقدر ما...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
332
10
اختر هذا السجل
الوعي المعرفي وما وراء المعرفي وعلاقته التنبؤية بالحل الإبداعي للمشكلات لتلاميذ المرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
صقر، صباح إبراهيم شفيق
المصدر:
مجلة كلية التربية بدمياط
, ع86
الناشر:
جامعة دمياط - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
134 - 174
المستخلص:
استهدف البحث الحالي إلي الكشف عن العلاقة الارتباطية والتنبؤية بالحل الإبداعي للمشكلات من خلال مهارات الوعي المعرفي وما وراء المعرفي لتلاميذ المرحلة الإعدادية، تكونت عينة البحث من (...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو