0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
عبابنة، صالح
عرض
1
-
20
من
48
للبحث:
'عبابنة، صالح'
, وقت الاستعلام: 0.33s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
برامج التدريب الأساسية لمعلمي العلوم الجدد إطار نظري
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبابنة
،
صالح
أحمد أمين
المصدر:
رسالة المعلم
, مج 45, ع 1,2
الناشر:
وزارة التربية والتعليم - إدارة التخطيط والبحث التربوي
تاريخ:
2007
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
136 - 141
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
43
2
اختر هذا السجل
أبدال في الإدارة المدرسية : المدرسة المتعلمة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبابنة
،
صالح
أحمد أمين
المصدر:
رسالة المعلم
, مج 47, ع 2
الناشر:
وزارة التربية والتعليم - إدارة التخطيط والبحث التربوي
تاريخ:
2009
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
53 - 56
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
168
3
اختر هذا السجل
العلاقة بين درجة الإحتراق النفسي لدى مديري المدارس الحكومية في الأردن وأدائهم الوظيفي من وجهة نظرهم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Relationship between the Degree of Psychological Burnout Among Principals of Public Schools in Jordan and their Job Performance from their Viewpoint
المؤلف:
عبابنة
،
صالح
أحمد أمين
المصدر:
مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
, مج34, ع6
الناشر:
جامعة مؤتة
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
53 - 82
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين درجة الاحتراق النفسي لدى مديري المدارس الحكومية في الأردن وأدائهم الوظيفي، وتم استخدام أداتين لجمع البيانات هما: مقياس الاحتراق النفسي لمد...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
104
4
اختر هذا السجل
واقع الاستثمار في الجامعات السعودية العامة وعلاقته ببعض المتغيرات
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Status Quo of Investment in Saudi Public Universities and Its Relationship to some Variables
المؤلف:
عبابنة
،
صالح
أحمد أمين
المصدر:
مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس
, مج21, ع4
الناشر:
جامعه دمشق - كليه التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
73 - 107
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تعرف واقع الاستثمار في الجامعات السعودية وعلاقته ببعض المتغيرات (الجامعة والرتبة الأكاديمية)، وقد استخدم فيها المنهج الوصفي المسحي. وتكونت عينة الدراسة من (309) قا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
21
5
اختر هذا السجل
الحاجات المهنية الأساسية لمعلمي العلوم الجدد في إقليم شمال الاردن كما يرونها
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبابنة
،
صالح
أحمد أمين
المصدر:
المجلة التربوية
, مج 26, ع 104
الناشر:
جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
205 - 236
المستخلص:
الملخص \ \ \ هدفت الدراسة إلى تحديد الحاجات المهنية لمعلمي العلوم الجدد في إقليم شمال الأردن، ممن يدرسون مباحث: الفيزياء والكيمياء والأحياء في المرحلة الثانوية، تم تطوير استبانة م...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
102
6
اختر هذا السجل
برنامج تدريب تأسيسي مقترح لمعلمي العلوم الجدد في الأردن : دراسة وصفية تحليلية حسب منهج دلفي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Proposed Foundational Training Program for New Science Teachers in Jordan: An Analytical Descriptive Study by Delphi Curriculum
المؤلف:
عبابنة
،
صالح
أحمد أمين
المصدر:
مجلة دراسات نفسية وتربوية
, ع17
الناشر:
جامعة قاصدي مرباح - مخبر تطوير الممارسات النفسية والتربوية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
67 - 76
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تحديد عناصر ومكونات برنامج تدريب تأسيسي لمعلمي العلوم الجدد في الأردن. اعتمد الباحثان المنهج الوصفي التحليلي باستخدام تقنية دلفي باستقصاء آراء (18) من خبراء تر...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
107
7
اختر هذا السجل
تقديرات مديري المدارس العامة في ليبيا لمدارسهم كمنظمات متعلمة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبابنة
،
صالح
أحمد أمين
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج 12, ع 4
الناشر:
جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
145 - 166
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى استقصاء تقديرات مديري المدارس العامة في ليبيا لمدارسهم كمنظمات متعلمة، وتكونت عينة الدراسة من (36) مديرا من منطقة مصراتة التعليمية، أخذت استجاباتهم على استبانة مكو...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
100
8
اختر هذا السجل
تقييم جودة الأداء الجامعى من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بكلية الاداب جامعة مصراتة ليبيا
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبابنة
،
صالح
أحمد أمين
المصدر:
المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي
, مج4, ع8
الناشر:
جامعة العلوم والتكنولوجيا
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 24
المستخلص:
هدفت هذه الدراسـة إلى تحديـد درجـة ممارسـة مؤشـرات جـودة الأداء الجـامعي بكليـة الآداب/مصـراتة مـن وجهـة نظر أعضاء هيئة التدريس فيها، وفيما إذا كانت تختلف درجة الأداء الجامعي تبعا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
87
9
اختر هذا السجل
الثقة التنظيمية في المدارس الحكومية الأردنية تجاه المعلمين والطلبة وأولياء الأمور من وجهة نظر مديري المدارس...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Organaizatonal Trust in the Jordanian Public Schools towards Teachers, Students, and Parents as Perceived by School Principals
المؤلف:
عبابنة
،
صالح
أحمد أمين
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج18, ع4
الناشر:
جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
595 - 624
المستخلص:
هدف البحث إلى الكشف عن مدى ثقة مديري المدارس الحكومية الأردنية تجاه المعلمين والطلبة وأولياء الأمور في ضوء بعض المتغيرات. استخدم الباحثان مقياس ثقة المدير الذي قامت ببنائه ميغان تس...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
104
10
اختر هذا السجل
تصور مقترح لتطوير أداء القيادات الأكاديمية بالجامعة الأردنية في ضوء نموذج جامعة كامبريدج للقيادة المستدامة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Proposed Vision for Developing the Academic Leaders in the University of Jordan Based on Cambridge University Model for Sustainable Leadership
المؤلف:
عبابنة
،
صالح
أحمد أمين
المصدر:
المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي
, مج17, ع62
الناشر:
جامعة العلوم والتكنولوجيا
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
62 - 80
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى وضع تصور مقترح لتطوير أداء القيادات الأكاديمية بالجامعة الأردنية في ضوء نموذج جامعة كامبريدج للقيادة المستدامة، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم المنهج الوصفي المس...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
15
11
اختر هذا السجل
درجة ممارسة القادة الأكاديميين في الجامعة الأردنية للقيادة المستدامة وفقاً لأنموذج جامعة كامبريدج وعلاقته بجودة حياة العمل لأعضاء هيئة التدريس...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Promoting Quality Culture through Internal Quality Assurance Standards: Case Study Jerash University
المؤلف:
عبابنة
،
صالح
أحمد أمين
المصدر:
المجلة الدولية لضمان الجودة
, مج7, ع2
الناشر:
جامعة الزرقاء - عمادة البحث العلمي
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
87 - 98
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
7
12
اختر هذا السجل
المدرسة الاردنية كمنظمة متعلمة : الواقع والتطلعات
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Jordanian School as A Learning Organization : Status and Prospectives
المؤلف:
عبابنة
،
صالح
أحمد أمين
تاريخ:
2007
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
505
13
اختر هذا السجل
تصورات مستقبلية لاستخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في تطوير النظام التربوي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الزبون، محمد سليم عودة
المصدر:
مجلة جامعة النجاح للأبحاث - العلوم الإنسانية
, مج 24, ع 3
الناشر:
جامعة النجاح الوطنية
تاريخ:
2010
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
799 - 826
المستخلص:
تشهد النظم التربوية في العصر الحالي تغيرات عميقة في مختلف عناصرها, وذلك استجابة لثورتي تكنولوجيا المعلومات والاتصالات التي غيرت الكثير من جوانب الحياة الإنسانية، فهدفت هذه الدراسة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
313
14
اختر هذا السجل
واقع استخدام الخريطة الذهنية التربوية الإدارية لتنفيذ الخطط المدرسية لمديري المدارس الحكومية الأردنية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Reality of Using Educational Administrative Mind Map to Implement School Plans among the Principals of Jordanian Government Schools
المؤلف:
القطنة، عبيدة شحادة عبد
المصدر:
مجلة المشكاة للعلوم الإنسانية والاجتماعية
, مج8, ع3
الناشر:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية - عمادة البحث العلمي
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
311 - 338
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف إلى واقع استخدام الخريطة الذهنية التربوية الإدارية لتنفيذ الخطط المدرسية لمديري المدارس الحكومية الأردنية، وتكونت عينة الدراسة من (٦٧٥) مديرا ومديرة من...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
29
15
اختر هذا السجل
القيود التي تعترض تطبيق إدارة الجودة الشاملة في الجامعات الأردنية الحكومية من وجهة نظر العاملين فيها: دراسة حالة الجامعة الأردنية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Restrictions in the Application of Total Quality Management at the University of Jordan from the Point of View of its Employees
المؤلف:
ربابعة، مايا علي محمد
المصدر:
المجلة الأردنية للعلوم التطبيقية - سلسلة العلوم الانسانية
, مج27, ع1
الناشر:
جامعة العلوم التطبيقية الخاصة - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 14
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى استقصاء القيود التي تعترض تطبيق إدارة الجودة الشاملة في الجامعة الأردنية من وجهة نظر العاملين فيها في ضوء نظرية القيود لغولدرات، اتبعت الدراسة المنهج الوصفي، اعتما...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
6
16
اختر هذا السجل
العلاقة بين الكفاءة الذاتية لدى مديري المدارس الحكومية بمملكة البحرين ودافعيتهم للعمل
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Relationship Between the Self-Efficacy of The Principals of The Public Schools in The Kingdom of Bahrain and Their Motivation to Work
المؤلف:
السادة، خليفة يوسف محمد
المصدر:
دراسات
, ع44
الناشر:
جامعة عمار ثليجي بالأغواط
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
60 - 74
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى استكشاف العلاقة بين الكفاءة الذاتية لمديري المدارس العامة في البحرين ودافعيتهم للعمل. تكونت عينة الدراسة من (181) فردا للعام الدراسي (2014/2015). وتم استخدام أ...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
165
17
اختر هذا السجل
تقييم برامج الدراسات العليا في جامعة الكويت من وجهة نظر الطلبة في ضوء الاتجاهات المعاصرة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
An Evaluation of the Graduate Programs at Kuwait University from the Perspective of Students in Light of Contemporary Trends
المؤلف:
العجمي، عبدالله مريخان
المصدر:
مجلة جامعة فلسطين للأبحاث والدراسات
, مج10, ع2
الناشر:
جامعة فلسطين - عمادة الدراسات العليا والبحث العلمي
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
52 - 78
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة للتعرف إلى فاعلية برامج الدراسات العليا في جامعة الكويت في ضوء الاتجاهات المعاصرة من وجهة نظر الطلبة. تكونت الاستبانة من (27) عبارة موزعة على خمسة محاور (الأهداف،...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
66
18
اختر هذا السجل
تصورات أعضاء هيئة التدريس لدرجة فاعلية الخطة الاستراتيجية في جامعة الكويت (2013 - 2017)
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Faculty Staff Members, Perceptions about the Degree of the Strategic Plan Effectiveness in the University of Kuwait (2013 - 2017)
المؤلف:
الديهان، خالد عبدالله
المصدر:
المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي
, مج11, ع34
الناشر:
جامعة العلوم والتكنولوجيا
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
55 - 76
المستخلص:
هدفت الدارسة للتعرف على تصورات أعضاء هيئة التدريس لدرجة فاعلية الخطة الاستراتيجية (2013-2017) في جامعة الكويت. إذ تم استخدام المنهج الوصفي. وقد تكون مجتمع الدراسة من جميع أعضاء هيئ...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
99
19
اختر هذا السجل
معوقات التنمية المهنية لدى معلمات رياض الأطفال في دولة الكويت
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Professional Development Obstacles of Kindergarten Teachers in the State of Kuwait
المؤلف:
العطروزي، بشاير سليمان سعد
تاريخ:
2016
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الاردنية
المستخلص:
هدفت الدارسة إلى التعرف على معوقات التنمية المهنية لدى معلمات رياض الأطفال في دولة الكويت، حيث تم استخدام المنهج الوصفي المسحي، وتكون مجتمع الدراسة من جميع معلمات رياض الأطفال بدول...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
293
20
اختر هذا السجل
تصورات أعضاء هيئة التدريس لدرجة فاعلية الخطة الاستراتيجية (2013-2017) في جامعة الكويت
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Perceptions of the Faculty Staff Memers about the Degree oF Effectiveness oF the Strategic Plan (2013-2017) in Univerity of Kuwait
المؤلف:
الديهان، خالد عبدالله
تاريخ:
2017
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الاردنية
المستخلص:
هدفت الدارسة تعرف تصورات أعضاء هيئة التدريس لدرجة فاعلية الخطة الاستراتيجية (2013-2017) في جامعة الكويت. إذ تم استخدام المنهج الوصفي، وقد تكون مجتمع الدراسة من جميع أعضاء هيئة التد...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
35
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
2
3
التالي »
[3]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو
