ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > عبدالله، تامر محمد عبدالعليم

عرض 1 - 10 من 10 للبحث: 'عبدالله، تامر محمد عبدالعليم', وقت الاستعلام: 0.14s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

عروض رسائل

ورقة بحثية بعنوان مهارات التخيل التاريخى لدى تلاميذ الصف الثانى الاعدادى

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالله، تامر محمد عبدالعليم
المصدر:	مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية , ع 44
الناشر:	الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	عروض رسائل
الصفحات:	50 - 71
المستخلص:	يتعرض العالم اليوم لمجموعة من التغيرات التي تتضح في تضاعف المعرفة، بالإضافة إلى التقدم الهائل في وسائل الإتصال والتكنولوجيا، والتي تعد بمثابة مجموعة من التحديات التي تواجه العملية... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

381

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

استراتيجية مقترحة قائمة على البنائية الاجتماعية فى تدريس التاريخ لتنمية مهارات التفكير الزمنى والدافعية للإنجاز لدى طلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالله، تامر محمد عبدالعليم
المصدر:	مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية , ع71
الناشر:	الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	178 - 221
المستخلص:	هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على البنائية الاجتماعية في تدريس التاريخ لتنمية مهارات التفكير الزمنى والدافعية للإنجاز لدى طلاب المرحلة الثانوية. استخدم البح... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

378

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

برنامج مقترح قائم على مدخل الشعر في تدريس التاريخ لتنمية القيم والتعاطف التاريخي لدي طلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالله، تامر محمد عبدالعليم
المصدر:	مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية , ع75
الناشر:	الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	60 - 103
المستخلص:	هدف البحث إلى التوصل إلى "برنامج مقترح قائم على مدخل الشعر في تدريس التاريخ لتنمية القيم والتعاطف التاريخي لدى طلاب المرحلة الثانوية". واعتمد البحث على المنهج الوصفي والمنهج التجري... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

186

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

برنامج مقترح باستخدام مدخل الأماكن التاريخية قائم على التعلم الذاتي لمعلمي الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الابتدائية و أثره على أدائهم و تنمية مهارات التفكير التأملي لدى تلاميذهم...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالله، تامر محمد عبدالعليم
المصدر:	مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية , ع62
الناشر:	الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	31 - 76
المستخلص:	\nهدف البحث إلى التعرف على فاعلية برنامج مقترح باستخدام مدخل الأماكن التاريخية قائم على التعلم الذاتي لمعلمي الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الابتدائية وأثره على أدائهم وتنمية مهارات... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

273

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

برنامج مقترح قائم على مبادئ نظرية تريز "TRIZ" لتنمية مهارات ما وراء المعرفة لدى الطالب المعلم شعبة التاريخ...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالله، تامر محمد عبدالعليم
المصدر:	مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية , ع86
الناشر:	الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	92 - 132
المستخلص:	هدف البحث إلى عرض" برنامج مقترح قائم على مبادئ نظرية تريز لتنمية مهارات ما وراء المعرفة لدي الطالب المعلم شعبة التاريخ". واستخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي، والمنهج التجريبي. وتك... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

477

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تصور مقترح لمنهج التاريخ في ضوء بعض نظريات تفسير مسار التاريخ لتنمية التحصيل ومهارات التحليل التاريخي لدى طلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالله، تامر محمد عبدالعليم
المصدر:	مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية , ع95
الناشر:	الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 33
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على فاعلية تصور مقترح لمنهج التاريخ في ضوء بعض نظريات تفسير مسار التاريخ لتنمية التحصيل ومهارات التحليل التاريخي لدى طلاب المرحلة الثانوية. واستخدم البحث المنه... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

63

7اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

برنامج مقترح في الفكر التاريخي قائم على مدخل التحليل الأخلاقي لتنمية مهارات التفكير الجدلي والحكمة لدى الطالب معلم التاريخ...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالله، تامر محمد عبدالعليم
المصدر:	مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية , ع136
الناشر:	الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	141 - 209
المستخلص:	كشف البحث عن فاعلية برنامج مقترح في الفكر التاريخي قائم على مدخل التحليل الأخلاقي لتنمية مهارات التفكير الجدلي والحكمة لدى الطالب معلم التاريخ. تناول البحث إطارا مفاهيميا اشتمل على... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

74

8اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

منهج مقترح في ضوء توجهات مؤرخي مدرسة الحوليات لتنمية مفاهيم الميكرو- تاريخ ومهارات تحليل القضايا التاريخية واتخاذ القرار لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Suggested Curriculum in the Light of the Directions of the Historians of the Annals School to Develop the Concepts of Micro-History and the Skills of Analyzing Historical Issues and Decision-Making among the Students of the Second Cycle of Basic Education
المؤلف:	عبدالله، تامر محمد عبدالعليم
المصدر:	مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية , ع140
الناشر:	الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	12 - 79
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى تنمية مفاهيم الميكرو- تاريخ ومهارات تحليل القضايا التاريخية واتخاذ القرار لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي من خلال بناء لمنهج التاريخ في ضوء توجهات مؤ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

1

9اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

برنامج مقترح لمعلمي الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الإعدادية قائم على مصادر دراسة التاريخ لتنمية مهارات الطريقة التاريخية والكفاءة الذاتية لديهم وتأثيره على الفضول العقلي لدى تلاميذه...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Suggested Program for Social Studies Teachers in the Preparatory Stage Based on the Sources of History Study to Development of their Historical Method Skills and Self-Efficacy and its Impact on the Mental Curiosity of their Students
المؤلف:	عبدالله، تامر محمد عبدالعليم
المصدر:	مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية , ع137
الناشر:	الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	193 - 270
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى تنمية مهارات الطريقة التاريخية والكفاء الذاتية لمعلمي الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الإعدادية من خلال بناء برنامج قائم على مصادر دراسة التاريخ، وأثره على الفضول ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

7

10اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

استخدام المدخل القصصي في تدريس التاريخ لتنمية مهارات التفكير التاريخي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالله، وسام مصطفى مصطفى
المصدر:	مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية , ع94
الناشر:	الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	158 - 167
المستخلص:	كشف البحث عن تأثير استخدام المدخل القصصي في تدريس التاريخ لتنمية مهارات التفكير التاريخي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي. فتُعد قضية التعليم وتنمية مهارات التفكير اليوم قضية أمن قو... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

255

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل