0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
عبدالنبي، صابر عبدالمنعم محمد
عرض
21
-
40
من
55
للبحث:
'عبدالنبي، صابر عبدالمنعم محمد'
, وقت الاستعلام: 0.15s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
21
اختر هذا السجل
تنمية مهارات الكتابة لتلاميذ المرحلة الإبتدائية في ضوء البنائية الاجتماعية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Developing Writing Skills for Primary School Students in Light of Social Constructivism
المؤلف:
عبدالدايم، جابر حمدي جابر
المصدر:
المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية
, ع5
الناشر:
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - الجمعية العربية للدراسات المتقدمة في المناهج العلمية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
27 - 60
المستخلص:
هدف البحث إلى تنمية مهارات الكتابة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية، باستخدام برنامج قائم على النظرية البنائية الاجتماعية؛ ونظرا لطبيعة هذا البحث تم استخدام المنهج شبه التجريبي؛ ذي ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
192
22
اختر هذا السجل
استراتيجية تعليمية قائمة على النظرية البنيوية لتنمية المفاهيم النحوية والبنى الصرفية لدى طلاب الصف الأول الثانوي بسورية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
An Educational Strategy Based on The Constructivist Theory for The Development of Grammatical Concepts and Morphological Structures Among First Grade Secondary Students in Syria
المؤلف:
العبدالله، رامي عمر الخلف
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج26, ع101
الناشر:
جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
357 - 375
المستخلص:
استهدف البحث الحالي التعرف إلى فاعلية استراتيجية تعليمية قائمة على النظرية البنيوية في تنمية المفاهيم النحوية والبنى الصرفية لدى طلاب الصف الأول الثانوي. وقد اتبع البحث المنهج شبه...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
256
23
اختر هذا السجل
تقويم المضامين التربوية في القصص المترجمة للأطفال في ضوء المعايير العربية الإسلامية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Evaluating Teh Educational Contents in Teh Translated Stories for Children in Teh Light of Arab Islamic Standards
المؤلف:
العبدالله، رامي عمر الخلف
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج26, ع103
الناشر:
جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
335 - 354
المستخلص:
استهدف هذا البحث تحديد المعايير العربية الإسلامية المناسبة للمضامين التربوية في القصص المترجمة، وتحديد المتوافر منها في هذه المضامين، وتقديم تصور مقترح لترجمة القصص الأجنبية إلى ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
80
24
اختر هذا السجل
استراتيجية مقترحة قائمة على المدخل التواصلي لتنمية مهارات التكلم باللغة العربية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
A Proposed Strategy Based on The Communicative Approach to Develop Arabic Language Speaking Skills Among Intermediate School Students in The State of Kuwait
المؤلف:
الرشيدي، مفلح حمود غانم
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج27, ع107
الناشر:
جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
407 - 424
المستخلص:
استهدف البحث تنمية مهارات التكلم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية، وتكونت أدوات البحث من قائمة مهارات التكلم، وبطاقة ملاحظة مهارات التكلم. وقد تم تطبيق أداة البحث على تلاميذ الصف الثام...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
201
25
اختر هذا السجل
إستراتيجية مقترحة قائمة على مدخل التحليل اللغوي لتنمية مهارات الكفاءة اللغوية لدى طلبة المرحلة الثانوية في سورية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الجنيد، عبدالله محمد
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع197
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
177 - 196
المستخلص:
استهدف البحث الحالي التعرف إلى فاعلية إستراتيجية مقترحة قائمة على مدخل التحليل اللغوي في تنمية مهارات الكفاءة اللغوية لدى طلاب الصف الأول الثانوي، وقد اتبع البحث المنهج شبه التجريب...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
256
26
اختر هذا السجل
إستراتيجية مقترحة قائمة على مدخل التواصل اللغوي لتنمية مهارات الكفاءة التواصلية لدى طلبة المرحلة الثانوية في سورية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الجنيد، عبدالله محمد
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع197
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
175 - 195
المستخلص:
استهدف البحث الحالي التعرف إلى فاعلية إستراتيجية مقترحة قائمة على مدخل التواصل اللغوي في تنمية مهارات الكفاءة التواصلية لدى طلاب الصف الأول الثانوي، وقد اتبع البحث المنهج شبه التجر...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
303
27
اختر هذا السجل
نموذج تدريسي مقترح قائم على النظريتين البنائية والبنيوية لتنمية مهارات القراءة الإبداعية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الضفيري، عيد حامد جزاع
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع184
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
209 - 247
المستخلص:
هدف البحث إلى تقديم نموذج تدريس مقترح قائم على النظريتين: البنائية والبنيوية لتنمية مهارات القراءة الإبداعية لدي تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت". واستخدم البحث المنهج شبه الت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
307
28
اختر هذا السجل
تصور مقترح لتطوير كتاب اللغة العربية "المتطلب الجامعي" في ضوء المهارات اللغوية اللازمة لطلبة جامعة صنعاء...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
شرف الدين، أحلام محمد محمد أحمد
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع190
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
113 - 132
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تقديم تصور مقترح لتطوير كتاب اللغة العربية" المتطلب الجامعي" في ضوء المهارات اللغوية اللازمة لطلبة جامعة صنعاء. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي. وتكونت أداة الدراسة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
123
29
اختر هذا السجل
استراتيجية مقترحة قائمة على مدخلي التقابل اللغوي وتحليل الأخطاء لتنمية مهارات التحدث لدى الدارسين الإندونيسيين في المستوى المبتدئ...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Proposed Program Based on Linguistic Contrast and Error Analysis to Develop Speaking Skills in the Arabic Language for Indonesian Students at the Beginner Level
المؤلف:
عبدالعزيز، محمد حميدة
المصدر:
المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية
, ع24
الناشر:
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - الجمعية العربية للدراسات المتقدمة في المناهج العلمية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
105 - 128
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
1
30
اختر هذا السجل
استراتيجية مقترحة قائمة على مدخلي التقابل اللغوي وتحليل الأخطاء لتنمية مهارات الاستماع لدى الدارسين الإندونيسيين في المستوى المبتدئ...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Proposed Program Based on Linguistic Contrast and Error Analysis to Develop Listening Skills in the Arabic Language for Indonesian Students at the Beginner Level
المؤلف:
عبدالعزيز، محمد حميدة
المصدر:
المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية
, ع25
الناشر:
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - الجمعية العربية للدراسات المتقدمة في المناهج العلمية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
91 - 110
PDF (صورة)
31
اختر هذا السجل
تصور مقترح لمنهج متكامل في فروع التربية الدينية الإسلامية للصف الأول الإعدادي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Suggested Vision of an Integrated Curriculum of the Islamic Religious Education for the First Year Preparatory Stage
المؤلف:
أبو غزالة، هداء شمس الدين سعيد
تاريخ:
2004
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
32
اختر هذا السجل
تقويم كتب اللغة العربية للصف الأول الإعدادي في ضوء الأهداف والمعايير التي حددها المؤتمر القومي لتطوير التعليم الإعدادي (بالقاهرة 1994)...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
An Evaluation of the First Preparatory Year Arabic Textbooks in the Light of the Aims and Criteria Set Forth by the National Conference for Developing Preparatory Education Cairo 1994
المؤلف:
حسنين، ضياء الدين محمد أحمد
تاريخ:
2004
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
33
اختر هذا السجل
القصص القرآنى كمدخل متكامل لتدريس التربية الدينية فى المرحلة الابتدائية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Quranic Storytelling as an Integrated Approach for Teaching the Religious Islamic Education in the Primary stage
المؤلف:
شرابى، دعاء أبو اليزيد البسطامى
تاريخ:
2002
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
34
اختر هذا السجل
تقويم محتوى كتب محو الأمية وتعليم الكبار فى ضوء حاجات الدارسين الذكور ومتطلبات المجتمع
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Evaluating The Books of Educating Adults and Illiteracy According To Learners Needs Males and Society Needs
المؤلف:
عبدالحليم، محمد رفعت حسنين
تاريخ:
2000
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
35
اختر هذا السجل
فاعلية أنشطة التهيئة السابقة لرواية القصة في تنمية التخيل لدى طفل الروضة الكفيف
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effectiveness of Warm-up Activities Before Telling Story on Developing Imagination in Blind Kindergarten
المؤلف:
أحمد، صباح يوسف
تاريخ:
2003
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
36
اختر هذا السجل
مهارات الأداء اللغوي الشفوي المناسبة لتلاميذ الصف السادس من التعليم الأساسي في ضوء مدخلي التحليل اللغوي والتواصل اللغوي ومدى توافرها لديهم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
مدكور، علي أحمد
المصدر:
العلوم التربوية
, مج24, ع4
الناشر:
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 30
المستخلص:
سلط البحث الضوء على مهارات الأداء اللغوي الشفوي المناسبة لتلاميذ الصف السادس من التعليم الأساسي في ضوء مدخلي التحليل اللغوي والتواصل اللغوي ومدي توافرها لديهم. استخدم البحث المنهج...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
238
37
اختر هذا السجل
تنميه مهارات الاداء اللغوى الشفوى لتلاميذ الصف السادس من التعليم الأساسى فى ضوء مدخلى التحليل اللغوى والتواصل اللغوى...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Development of The Skills of Verbal Linguistic Performance for Sixth-Graders of Basic Education in Light of The Two Approaches of Linguistic Analysis and Linguistic Communication
المؤلف:
مدكور، علي أحمد
المصدر:
العلوم التربوية
, مج24, ع3
الناشر:
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
124 - 154
المستخلص:
هدف البحث إلى الكشف عن تنمية مهارات الأداء اللغوي الشفوي لتلاميذ الصف السادس من التعليم الأساسي في ضوء مدخلي التحليل اللغوي والتواصل اللغوي". واستخدم البحث المنهج الوصفي، والمنهج ش...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
381
38
اختر هذا السجل
فاعلية التعلم النشط لتنمية الأداء التدريسي لمهارات التعبير الكتابي في المرحلة الإعدادية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effectiveness of Active Learning to Develop the Teaching Performance of Written Expression Skills in The Preparatory Stage
المؤلف:
مدكور، علي أحمد
المصدر:
العلوم التربوية
, مج24, ع4
الناشر:
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
343 - 376
المستخلص:
هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية التعلم النشط لتنمية الأداء التدريسي لمهارات التعبير الكتابي في المرحلة الإعدادية. استخدم البحث المنهج الوصفي، والمنهج شبه التجريبي. وتكونت مجموعة البح...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
169
39
اختر هذا السجل
تصور مقترح لتنمية الوعي الديني في ضوء فقه الأولويات والمآلات لتلاميذ المرحلة الإعدادية الأزهرية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Suggest Conceive to Develop the Religious Awareness through Imperatives and Future Foresight Jurisprudence for Al-Azhar Prep Students
المؤلف:
محمد، مدكور عبدالحكم علي
المصدر:
المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية
, ع12
الناشر:
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - الجمعية العربية للدراسات المتقدمة في المناهج العلمية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
175 - 262
المستخلص:
هدف البحث إلى وضع تصور مقترح لتنمية الوعي الديني في ضوء فقه الأولويات والمآلات لتلاميذ المرحلة الإعدادية الأزهرية، ولتحقيق هذا الهدف قام الباحث بإعداد قائمة بأبعاد الوعي الديني الم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
12
40
اختر هذا السجل
الثقافة الإسلامية اللازمة لطلاب التعليم الجامعي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أبو العينين، فيروز محمد محمد
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع251
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
171 - 234
المستخلص:
هدف البحث للتعرف على الثقافة الإسلامية اللازمة لطلاب التعليم الجامعي. اعتمد البحث على المنهج الوصفي. أوضح أن الثقافة هي نمط حياة الأمم ومنهجها وطريقة تفكيرها، فهي من عوامل تحقيق ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
19
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
[1]
« السابق
1
2
3
التالي »
[3]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو