0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
قبلان، أحمد
عرض
1
-
20
من
21
للبحث:
'قبلان، أحمد'
, وقت الاستعلام: 0.23s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
ملخص كلمة نجل السيد أحمد قبلان
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
قبلان
،
أحمد
المصدر:
أعمال مؤتمر: الحرية والمواطنة - التنوع والتكامل
الناشر:
الأزهر الشريف ومجلس حكماء المسلمين
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
57 - 60
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
2
اختر هذا السجل
التنوع وناتج القيم الحقوقية من منظار الدين الإسلامي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
قبلان
،
أحمد
المصدر:
أعمال مؤتمر: الحرية والمواطنة - التنوع والتكامل
الناشر:
الأزهر الشريف ومجلس حكماء المسلمين
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
41 - 56
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
3
اختر هذا السجل
درجة التزام كتب العلوم في المملكة الأردنية للمرحلة الأساسية بالصفوف (4-6) بنموذج برونر الحلزوني في تصميم المنهاج لموضوعات النبات...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Degree of Commitment of Science Books in the Hashemite Kingdom of Jordan to the Basic Stage in Grades (6-4) of the Brunner Spiral Model in Curriculum Design in Plant Subjects
المؤلف:
قبلان
،
أحمد
برهم خلف
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج3, ع1
الناشر:
المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
65 - 79
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن درجة التزام كتب العلوم في المملكة الأردنية الهاشمية بالصفوف (4-6) الأساسي بنموذج برونر الحلزوني في تصميم المنهاج والتعرف على تكرار المفاهيم العلمية وك...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
126
4
اختر هذا السجل
تضمين مهارات الاقتصاد المعرفي في كتب الأحياء للمرحلة الأساسية العليا في الأردن
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Include the knowledge Economy Skills in the Biology Book of the Basic Stage in Jordan
المؤلف:
قبلان
،
أحمد
برهم خلف
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج4, ع1
الناشر:
المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
53 - 74
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى البحث في درجة تضمين كتب الأحياء للمرحلة الأساسية العليا (التاسع والعاشر الأساسي) المقررة في العام الدراسي (2018/2019) في الأردن لمهارات الاقتصاد المعرفي، والكش...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
92
5
اختر هذا السجل
أسباب التراجع المستمر في الأداء الأكاديمي لطلبة الصف الثامن الأساسي في الأردن في اختبار دراسة التوجهات الدولية للرياضيات والعلوم TIMSS من وجهة نظر المعلمين والمشرفين والحلول المقتر...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Reasons For Continuous Decline of Jordan’s 8th Grade Science Students Academic Performance in TIMSS From Teachers and Supervisors Perspectives and Their Suggestions to Resolve Them
المؤلف:
قبلان
،
أحمد
محمد
المصدر:
مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
, مج33, ع4
الناشر:
جامعة مؤتة
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
123 - 154
المستخلص:
سعت هذه الدراسة إلى الكشف عن الأسباب التي أدت إلى تراجع أداء طلبة الصف الثامن الأساسي في الأردن في اختبار TIMSS والحلول المقترحة لتجاوز تلك الأسباب وخصوصاً تلك المتعلقة باستراتيجيا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
273
6
اختر هذا السجل
معتقدات معلمي الاحياء حول العملية التعلمية التعليمية وممارستهم التدريسية من وجهة نظر طلبتهم في ضوء بعض المتغيرات...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Biology Teachers' Beliefs About the Teaching-Learning Process and Their Teaching practices From the Point of View of Their Students in Light of Some Variables
المؤلف:
قبلان
،
أحمد
برهم خلف
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
175
7
اختر هذا السجل
فهم ديناميكية التربية العملية لدى معلمي العلوم في المرحلة الابتدائية في الجامعة الهاشمية في الاردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
قبلان
،
أحمد
محمد
المصدر:
المجلة الأردنية في العلوم التربوية
, مج 2, ع 4
الناشر:
جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
تاريخ:
2006
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
271 - 280
المستخلص:
سعت هذه الدراسة إلى فهم ديناميكية التربية العملية لدى طلبة تدريس العلوم في الجامعة الهاشمية، باستخدام استراتيجية البحث النوعي، إذ شكلت المقابلات الشخصية، والملاحظات الصفية، وتحليل...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
8
اختر هذا السجل
ادراكات معلمي العلوم في المرحلة الابتدائية للتجديد التربوي بالنسبة لتدريس العلوم في الاردن
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
قبلان
،
أحمد
محمد
المصدر:
المجلة الأردنية في العلوم التربوية
, مج 6, ع 2
الناشر:
جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
تاريخ:
2010
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
161 - 173
المستخلص:
تهدف هذه الدراسة إلى تقييم إدراكات معلمي العلوم في المرحلة الابتدائية لحركة التجديد التربوي في الأردن وتأثيرها في ممارساتهم التدريسية. تم جمع البيانات من 87 معلم ومعلمة باستخدام أس...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
9
اختر هذا السجل
تقييم أثر مبادرة الكفاءة الصحية المدرسية على سلوك الطلبة الصفين الثانى والثالث الأساسين فى مدارس عمان الحكومية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
جبريل، أمانى محمود على
تاريخ:
2012
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الهاشمية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة تعرّف أثر مبادرة الكفاءة الصحية المدرسية على السلوك الصحي لطلبة الصفين الثاني والثالث الأساسيين في مدارس عمان الحكومية، من أجل تقديم التغذية الراجعة اللازمة للمعني...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
197
10
اختر هذا السجل
تقييم كفايات واتجاهات طلبة كلية العلوم التربوية في الجامعة الهاشمية المتعلقة بالاستدامة البيئية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Assessing the Hashemite University College of Educational Sciences Students' Competencies and Attitudes toward Environmental Sustainability
المؤلف:
العمرو، أمنية عطاالله أحمد
تاريخ:
2012
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الهاشمية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تقييم كفايات واتجاهات طلبة معلم صف في كلية العلوم التربوية في الجامعة الهاشمية المتعلقة بالاستدامة البيئية, كما سعت إلى تقييم مستوى تناول مقررات تخصص معلم الصف...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
463
11
اختر هذا السجل
توظيف معلمي العلوم في الأردن لتكنولوجيا المعلومات والإتصالات في تدريسهم : دراسة نوعية تحليلية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Utilization of Jordanian Science Teachers of Information and Communication Technologies in their Teaching : An Analytical Qualitative Study
المؤلف:
عمر، مها توفيق رشيد
تاريخ:
2010
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الهاشمية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على كيفية توظيف معلمي العلوم لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات في تدريس العلوم وأوجه استخدامهم لهذه التقنيات داخل الصف، كما سعت هذه الدراسة إلى التعرف على...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
320
12
اختر هذا السجل
مستوى وعى معلمات الاقتصاد المنزلى العاملات فى مديريات التربية والتعليم فى الأردن بمفهوم التنمية المستدامة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Awareness of the Concept of Sustainable Development among science Female Teachers in Jordanian Districst of Education
المؤلف:
عريقات، باسمة على محمد
تاريخ:
2010
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الهاشمية
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى وعي معلمات الاقتصاد المنزلي في الأردن بمفهوم التنمية المستدامة، حيث تكونت عينة الدراسة من (187) معلمة اقتصاد منزلي تم اختيارها بالطريقة العشوائية....
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
871
13
اختر هذا السجل
تحسين نتائج طلبة الأردن في الاختبارات الدولية: دراسة تحليلية لمدى فعالية برامج تدريب المشرفين التربويين التي تقدمها وزارة التربية والتعليم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Enhancing Jordanian Students’ Results on International Tests: An Analytical Study of the Impact of the Training Programs that the Ministry of Education Offers to Educational Supervisors
المؤلف:
دواغرة، عبدالله نايف علي
تاريخ:
2016
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الهاشمية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة للتعرف إلى الأثر الذي تسهم به البرامج التدريبية التي تعقدها وزارة التربية والتعليم قبيل بدء تطبيق الاختبارات الدولية TIMSS، والتي تهدف بدورها لتعريف المعلمين المشا...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
902
14
اختر هذا السجل
استدامة التميز لدى الفائزين بجائزة الملكة رانيا العبدالله للتميز التربوي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Sustaining excellence among Winners of Queen Rania Al-Abdullah Award for Excellence in Education
المؤلف:
خريطة، فتوح عبدالرحمن علي
تاريخ:
2016
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الهاشمية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مدى استدامة تميز المعلمين الفائزين بجائزة الملكة رانيا بعد الفوز، ومدى مساهمة الجائزة في تعزيز الإلهام والإبداع لدى المعلمين، وخاصة الفائزين منهم. وإلى م...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
366
15
اختر هذا السجل
تقويم كتاب العلوم المطور لطلبة الصف الثالث الاساسي في ضوء مهارات اقتصاد المعرفة في الأردن
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Evaluating Third Grade Revised Science Text book In The Light of ERfKE Competencies
المؤلف:
شتات، روان أسعد يوسف
تاريخ:
2017
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الهاشمية
المستخلص:
هدفت الدراسة للتعرف إلى مدى توفر مهارات الاقتصاد المعرفي في كتاب العلوم للصف الثالث الأساسي في الأردن حسب تقديرات المعلمين، كما هدفت إلى التعرف فيما إذا كانت تقديرات المعلمين تختلف...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
451
16
اختر هذا السجل
دراسة تقييمية لاستخدام منحى القضايا الاجتماعية كمدخل لتدريس موضوعات منهاج العلوم الحياتية للصف التاسع...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
An Evaluative Study for the Use of the Social Issues Approach as an Introduction to the Teaching of Biology Subjects for the Ninth Grader
المؤلف:
عطية، إيمان أحمد محمد
تاريخ:
2016
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الهاشمية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة لتقييم استخدام منحى القضايا الاجتماعية كمدخل لتدريس موضوعات كتاب العلوم الحياتية المطور للصف التاسع الأساسي من وجهة نظر المشرفين التربويين والمعلمين والطلبة، كما ه...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
87
17
اختر هذا السجل
درجة تضمين كتاب العلوم المطور للصف الثامن فى الأردن للمارسات العلمية فى القرن الحادى والعشرين
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of including 21st Century Science Practices in 8th Grade Science Book in Jordan
المؤلف:
نوفل، ديالا معتصم رشيد
تاريخ:
2017
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الهاشمية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن درجة توفر الممارسات العلمية والهندسية، ورصدها، وتحليلها، في كتاب العلوم المطور للصف الثامن الأساسي في الأردن. ولتحقيق هدف الدراسة تبنت الباحثة المنهج...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
450
18
اختر هذا السجل
تقييم فعالية تعلم طلبة الصف العاشر للفيزياء من خلال منصة إدمودو الإلكترونية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Assessing the effectiveness of 10th grade physics students’ learning through Edmodo Platform
المؤلف:
الفقعاوى، محمد زهدى محمد
تاريخ:
2017
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الهاشمية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة للتعرف إلى الدور الذي يسهم به استخدام منصة إدمودو Edmodo التعليمية في تحسين تعلم طلبة الصف العاشر لمفاهيم مادة الفيزياء، وقدرة المنصة على تحفيز الطلبة على امتلاك م...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
1597
19
اختر هذا السجل
مدى ممارسة معلمى ومعلمات الصفوف الثلاثة الأولى لمهارات التفكير العليا فى تدريس مادة العلوم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The extent to which the first three grades teachers use higher order thinking skills in teaching science
المؤلف:
الباز، ريم أحمد محمد
تاريخ:
2017
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الهاشمية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة الوصفية إلى التعرف إلى مدى ممارسة معلمي ومعلمات الصفوف الثلاثة الأولى لمهارات التفكير العليا في تدريس مادة العلوم، في المدارس الحكومية التابعة لمديرية تربية الزرقا...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
556
20
اختر هذا السجل
التصورات الابستمولوجية لتعلم المفاهيم العلمية لدى معلمات الصفوف الثلاثة الأولى وعلاقتها بمستوى خبرتهن التدريسية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The epistemological perceptions of learning the scientific concepts of the teachers of the first three grades and their relation to the level of their teaching experience
المؤلف:
القادري، سليمان أحمد
المصدر:
مجلة العلوم الإنسانية
, ع 33
الناشر:
جامعة منتوري قسنطينة
تاريخ:
2010
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
71 - 99
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى كشف التصورات الأبستمولوجية لدى معلمات الصفوف الثلاثة الأولى وعلاقتها بمستوى خبرتهن التدريسية. ولتحقيق ذلك، تم تطوير استبانة لقياس التصورات الابستمولوجية لتعلم الم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
74
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
2
التالي »
[2]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو