1اختر هذا السجل

نموذج مقترح لبيئة تعلم إلكترونية للتعلم الجوال فى جامعة الشرق الأوسط فى ضوء معايير التعلم الجوال

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed model for an E-learning Environment for Mobile Learning at the University of the Middle East in the Light of Mobile Learning Standards
المؤلف:	العساف، حمزة عبدالفتاح عوض
المصدر:	المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية , ع3
الناشر:	الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	12 - 39
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى اقتراح نموذج لبيئة تعلم إلكترونية للتعلم الجوال في جامعة الشرق الأوسط. وقد استخدم الباحثان أسلوب دلفي لتحقيق ذلك الهدف، وتكون مجتمع الدراسة وعينتها من مجموعة م... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

214

2اختر هذا السجل

تقصي مجالات استخدام الحاسوب في التدريس الصفي و معيقاته في مدارس المرحلة الأساسية العليا لمديرية عمان الثانية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	AN INVESTIGATION OF USING COMPUTERS IN CLASSROOM INSTRUCTION AND ITS OBSTACLES IN THE PUBLIC SCHOOLS OF THE UPPER BASIC STAGE IN AMMAN SECOND DIRECTORATE OF EDUCATION
المؤلف:	العساف، حمزة عبدالفتاح عوض
تاريخ:	2007
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

41

3اختر هذا السجل

أثر استخدام الوسائط المتعددة في تدريس اللغة العربية في تنمية مهارات الاستيعاب القرائي لدى طلبة المرحلة الأساسية في لواء الجيزة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Multimedia in Teaching Arabic Language on Developing Reading Comprehension Skills among Primary School Student in Al-Jizah District
المؤلف:	الزبن، هلا نواف سلامة
المصدر:	مجلة المناهج وطرق التدريس , مج2, ع11
الناشر:	المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	17 - 34
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر استخدام الوسائط المتعددة في تدريس اللغة العربية في تنمية مهارات الاستيعاب القرائي لدى طلاب المرحلة الأساسية في لواء الجيزة، وتم تنفيذ الدراسة با... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

16

4اختر هذا السجل

فاعلية إستخدام إستراتيجية التعلم المقلوب باستخدام Pen Tablet في التحصيل والدافعية نحو مادة الرياضيات لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في لواء وادي السير...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Using the Flipped Learning Strategy Using Pen Tablet in the Achievement and Motivation towards Mathematics among Tenth Grade Female Students in Wadi Al-Seer District
المؤلف:	عماوي، سهى محمد عليان
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج5, ع4
الناشر:	المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	85 - 99
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية استخدام استراتيجية التعلم المقلوب باستخدام pen tablet في التحصيل والدافعية نحو مادة الرياضيات لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في لواء وادي السير.... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

97

5اختر هذا السجل

درجة استخدام طلبة الجامعات الأردنية الخاصة للهواتف الذكية في التعليم في ضوء معايير الجودة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Using Smartphones by Jordanian Privete Universitties Studnts in Teaching on Quality Criteria
المؤلف:	عبدالفتاح، بشائر ابراهيم عبدالغني
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الشرق الأوسط
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

177

6اختر هذا السجل

درجة توافر الكفايات التكنولوجية لأعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية ومعيقات توافرها

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Availability of Technological Competencies for Faculty Members in Jordanian Universities and Obstacles to Availability
المؤلف:	عمايرة، مروة أحمد
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الشرق الأوسط
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة التعرف على درجة توافر الكفايات التكنولوجية لأعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية ومعيقات توافرها، وقد تكونت عينة الدراسة من (390) عضو هيئة تدريس في الجامعات الأ... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

558

7اختر هذا السجل

واقع استخدام بعض تطبيقات جوجل (Google) التفاعلية في تنمية بعض المهارات الرقمية لدى طلبة الدراسات العليا في الجامعات الأردنية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The status quo of Some Google Interactive Applications in Developing Some Digital Skills for Postgraduate Students at the Jordanian Universities
المؤلف:	النجار، حنين خالد
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الشرق الأوسط
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع استخدام بعض تطبيقات جوجل التفاعلية لدى طلبة الدراسات العليا في الجامعات الأردنية، والتعرف على المهارات الرقمية التي يمتلكها طلبة الدراسات العليا في... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

1597

8اختر هذا السجل

أثر استخدام التعلم المدمج في تحصيل طلبة الصف الرابع الأساسي في مقرر العلوم في مدارس محافظة العاصمة عمان...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Blended Learning in the Achievement of Fourth Grade Students in Science Course in the Schools of Amman the Capital Governorate
المؤلف:	الحجاوي، سحر محمود محمد
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الشرق الأوسط
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى معرفة أثر التعلم المدمج في تحصيل طلبة الصف الرابع الأساسي في مقرر العلوم في مدارس محافظة العاصمة عمان، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج شبه التجريبي، وقامت... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

325

9اختر هذا السجل

أثر استخدام المختبر الافتراضي في تنمية التحصيل بمادة الكيمياء لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في محافظة العاصمة عمان...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using the Virtual Laboratory on the Development of Achievement of Chemistry for 10th Grade Students in the Capital Amman
المؤلف:	عقل، لمياء عبدالرحيم اسماعيل
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الشرق الأوسط
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تقصي أثر استخدام المختبرات الافتراضية في تنمية التحصيل في مادة الكيمياء لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في محافظة العاصمة عمان، واتبعت الباحثة المنهج شبه التجريبي، وق... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

698

10اختر هذا السجل

درجة استخدام المختبرات الافتراضية في تعليم اللغات الحديثة لدى طلبة الجامعات الأردنية والمعوقات التي تواجه إستخدامهم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Using Virtual Laboratories Use in Teaching Modern language for Jordanian Universities Students and Usage Barriers
المؤلف:	رمانة، ديانا محمد خليل
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الشرق الأوسط
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى معرفة درجة استخدام المختبرات الافتراضية في تعليم اللغات الحديثة لدى طلبة الجامعات الأردنية والمعوقات التي تواجه استخدامهم، ولتحقيق دراسة الهدف استخدمت الباحثة... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

364

11اختر هذا السجل

درجة امتلاك طلبة الدراسات العليا للمهارات الأساسية في المواد العملية لدى تخصص تكنولوجيا التعليم في الجامعات الأردنية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree to which Graduate Students Basic Skills in Practical Materials in the Field of Education Technology in the Universities of Jordan from the Lecturer Point of View
المؤلف:	السباتين، أريج يوسف
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الشرق الأوسط
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على درجة امتلاك طلبة الدراسات العليا للمهارات الأساسية في المواد العملية لدى تخصص تكنولوجيا التعليم في الجامعات الأردنية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس،... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

84

12اختر هذا السجل

درجة توافر معايير الجودة في تصميم الاختبارات الإلكترونية لامتحانات المستوى من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Availability Degree of Quality Standards in the Design of Electronic Tests for the Level Exams from Faculty Members Point of View in Jordanian Universities
المؤلف:	أبو قرص، جويل إميل فايز
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الشرق الأوسط
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى قياس درجة توافر معايير الجودة في تصميم الاختبارات الإلكترونية لامتحانات المستوى من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية. وقد استخدمت الدراسة المنهج الو... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

730

13اختر هذا السجل

دور استخدام الاختبارات الإلكترونية في تعزيز مصداقية النظام التعليمي من وجهة نظر طلبة الجامعات الخاصة في العاصمة عمان...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Role of Using E-Exams in Enhancing the Credibility of the Educational System from the Perspective of the Private Universities Students in the Capital Amman
المؤلف:	محمد، حنان صلاح حسن
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الشرق الأوسط
المستخلص:	هدفت الدراسة التعرف على دور استخدام الاختبارات الإلكترونية في تعزيز مصداقية النظام التعليمي من وجهة نظر طلبة الجامعات الخاصة في العاصمة الأردنية عمان، واستخدمت الباحثة منهج البحث ا... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

438

14اختر هذا السجل

The Degree of Applying E-learning Standards by Lecturers in Designing Electronic Courses in Jordanian Universities

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	درجة تطبيق معايير التعلم الإلكتروني في تصميم المقررات الإلكترونية في الجامعات الأردنية لدى أعضاء الهيئة التدريسية
المؤلف:	أحمد، رغد عبدالله
تاريخ:	2020
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الشرق الأوسط
المستخلص:	هدفت الدراسة للتعرف على درجة تطبيق معايير التعلم الإلكتروني لدى أعضاء الهيئة التدريسية في تصميم المقررات الإلكترونية في الجامعات الأردنية، وقد تكونت عينة الدراسة من (651) من أعضاء... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

129

15اختر هذا السجل

أثر استخدام تطبيق Google Classroom في التحصيل لمادة الفيزياء لدى طلبة المرحلة الثانوية في المدارس الخاصة لمحافظة مأدبا...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Using Google Classroom Application on the Achievement of Physics Subject by Secondary Stage Students in Private Schools in Madaba
المؤلف:	الواسطي، بكر عدنان عبد علي
تاريخ:	2020
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الشرق الأوسط
المستخلص:	هدفت الدراسة التعرف على أثر استخدام تطبيق Google Classroom في التحصيل لمادة الفيزياء لدى طلبة المرحلة الثانوية في المدارس الخاصة لمحافظة مأدبا، واعتمد الباحث المنهج شبه التجريبي، و... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

307

16اختر هذا السجل

درجة استخدام الروبوت التعليمي لدى معلمي المدارس الخاصة في عمان والتحديات التي تواجههم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Utilizing the Educational Robot and It’s Challenges by Teachers in Amman’s Private School
المؤلف:	المساعيد، عالية أحمد
تاريخ:	2020
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الشرق الأوسط
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على درجة استخدام الروبوت التعليمي لدى معلمي المدارس الخاصة في عمان والتحديات التي تواجههم، ولتحقيق هدف الدراسة تم استخدام المنهج المختلط لملاءمته لطبيعة... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

986

17اختر هذا السجل

درجة وعي أعضاء الهيئتين الأكاديمية والإدارية في الجامعات الأردنية للبيانات الضخمة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Awareness among Members of Academic and Administrative Staffs of Jordanian Universities for Big Data
المؤلف:	خليل، دعاء محمود محمد
تاريخ:	2020
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الشرق الأوسط
المستخلص:	هدفت الدراسة التعرف إلى درجة وعي أعضاء الهيئتين الأكاديمية والإدارية في الجامعات الأردنية للبيانات الضخمة، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي المسحي، وبالرجوع إلى الأدب... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

106

18اختر هذا السجل

فاعلية استخدام استراتيجية التعلم المقلوب باستخدام Pen Tablet في التحصيل والدافعية نحو مادة الرياضيات لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في لواء وادي السير...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Using the Flipped Learning Strategy Using Pen Tablet in the Achievement and Motivation towards Mathematics among Tenth Grade Female Students in Wadi Al-Seer District
المؤلف:	عماوي، سهى محمد عليان
تاريخ:	2020
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الشرق الأوسط
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تعرف فاعلية استخدام استراتيجية التعلم المقلوب باستخدام pen tablet في التحصيل والدافعية نحو مادة الرياضيات لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في لواء وادي السير، أجريت... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

462

19اختر هذا السجل

درجة استخدام المنصات التعليمية الإلكترونية في إقليم كوردستان - العراق من وجهة نظر معلمي المرحلة الأساسية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Use of Electronic Educational Platforms in the Kurdistan Region - Iraq from the Point of View of Primary School Teachers
المؤلف:	الفلاحي، ميس شاكر محمود
تاريخ:	2021
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الشرق الأوسط
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة التعرف على درجة استخدام المنصات التعليمية الإلكترونية في إقليم كوردستان- العراق من وجهة نظر معلمي المرحلة الأساسية، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج المختلط... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

281

20اختر هذا السجل

درجة امتلاك أعضاء هيئة التدريس لكفايات التعلم الإلكتروني في الجامعات الأردنية من وجهة نظرهم والعوامل التي تحد من ذلك...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Faculty Members Possession at Jordan Universities for E-Learning Competencies from their Point of View and the Factors Limiting it
المؤلف:	أحمد، أماني غالب عبدالله
تاريخ:	2021
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الشرق الأوسط
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة امتلاك أعضاء هيئة التدريس لكفايات التعلم الإلكتروني في الجامعات الأردنية من وجهة نظرهم والعوامل التي تحد من ذلك. ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام ا... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

214

عدد مرات التحميل

41

عدد مرات التحميل

16

عدد مرات التحميل

97

عدد مرات التحميل

177

عدد مرات التحميل

558

عدد مرات التحميل

1597

عدد مرات التحميل

325

عدد مرات التحميل

698

عدد مرات التحميل

364

عدد مرات التحميل

84

عدد مرات التحميل

730

عدد مرات التحميل

438

عدد مرات التحميل

129

عدد مرات التحميل

307

عدد مرات التحميل

986

عدد مرات التحميل

106

عدد مرات التحميل

462

عدد مرات التحميل

281

عدد مرات التحميل

127

دليل المستخدم

دليل الفيديو