1اختر هذا السجل

برنامج مقترح قائم على نموذج التفكير الجانبى لتنمية مهارات التفكير عالى الرتبة والأداء التدريسى لدى الطالبة معلمة الدراسات الإجتماعية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Suggesteged programe based on lateral thinking model to improve higher order thinking skills and teaching performance for social studies student- teachers
المؤلف:	طه، مروة حسين إسماعيل
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع54
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	57 - 88
المستخلص:	استهدفت الدراسة الحالية إلى معرفة فاعلية برنامج قائم على نموذج التفكير الجانبي لتنمية مهارات التفكير عالي الرتبة والأداء التدريسي لدى الطالبة معلمة الدراسات الاجتماعية. وطبق البحث... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

524

2اختر هذا السجل

فاعلية وحدة مقترحة في الجغرافيا باستخدام نموذجي دورة التعلم السباعية والفورمات في تنمية مفاهيم الأمن المائي وبعض القيم البيئية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Proposed Unit in Geography by Using Both Seven Learning Cycle Model "7 E’s" and "4 MAT" Model to Develop Water Security Concepts and some Environmental Values for Second- Grade Students of the Middle School
المؤلف:	طه، مروة حسين إسماعيل
المصدر:	مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية , ع98
الناشر:	الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	125 - 176
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى بناء وحدة تدريسية في الجغرافيا باستخدام نموذجي دورة التعلم السباعية والفورمات والكشف عن فاعلية الوحدة المقترحة في تنمية مفاهيم الأمن المائي، وبعض القيم البيئي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

296

3اختر هذا السجل

تصور مقترح لتطوير مناهج الجغرافيا في مرحلة التعليم الثانوي العام في ضوء المتطلبات التربوية المرتبطة بأهداف أجندة أفريقيا 2063...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Framework for Developing Geography Curricula in the General Secondary Education in the Light of Educational Requirements of 2063 the African Agenda
المؤلف:	طه، مروة حسين إسماعيل
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع21, عدد خاص
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	315 - 344
المستخلص:	تتضمن أجندة أفريقيا 2063 الكثير من الطموحات والأهداف التي تؤكد على أهمية تحقيق الوحدة الأفريقية بين دول القارة ودعم التكامل الاقتصادي فيما بينها، وتحقيق الأمن والاستقرار. ولتحقيق ه... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

111

4اختر هذا السجل

تطوير منهج الجغرافيا للصف الأول الثانوي في ضوء معايير التعلم الخدمي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	طه، مروة حسين إسماعيل
المصدر:	مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية , ع88
الناشر:	الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	39 - 75
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على تطوير منهج الجغرافيا للصف الأول الثانوي في ضوء معايير التعلم الخدمي. استخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي. وتمثلت أدوات البحث في قائمة ببعض مفاهيم ومهارات ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

372

5اختر هذا السجل

برنامج تدريبي قائم على مدخل التعلم المتمايز لتنمية الوعي بالطلاب الموهوبين ومهارات التدريس المناسبة لهم لدى الطالبة معلمة الجغرافيا...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	طه، مروة حسين إسماعيل
المصدر:	مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية , ع78
الناشر:	الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	158 - 199
المستخلص:	هدف البحث إلى الكشف عن برنامج تدريبى قائم على مدخل التعلم المتمايز لتنمية الوعي بالطلاب الموهوبين ومهارات التدريس المناسبة لهم لدى الطالبة معلمة الجغرافيا. واستخدم البحث المنهج الو... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

602

6اختر هذا السجل

فاعلية الأنشطة الكتابية الحرة في تنمية مهارات الجغرافية التطبيقية والميل إلى مادة الجغرافيا لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	طه، مروة حسين إسماعيل
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع 35, ج 2
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	749 - 786
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

111

7اختر هذا السجل

برنامج لتنمية مهارات التفكير الجغرافي والتحصيل المعرفي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	طه، مروة حسين إسماعيل
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع 175
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	139 - 182
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

337

8اختر هذا السجل

نموذج تدريسي قائم على ما وراء الذاكرة لتنمية التحصيل المعرفي وبقاء أثر التعلم في مقرر طرق تدريس الدراسات الاجتماعية للطالبة المعلمة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	طه، مروة حسين إسماعيل
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع190
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	90 - 131
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

147

9اختر هذا السجل

تطوير مناهج الجغرافيا للصف الأول الثانوى الفنى ( زراعى - صناعى ) : فى ضوء حاجات سوق العمل المعاصرة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	طه، مروة حسين إسماعيل
المصدر:	مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية , ع51
الناشر:	الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	15 - 42
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

190

10اختر هذا السجل

الاحتياجات التدريبية اللازم توافرها في برنامج التدريب الميداني لدى الطالبة معلمة الجغرافيا في ضوء التعلم الهجين ومواجهة أزمة كورونا من وجهة نظر التربويين والطالبات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Training Needs that Must Be Met in The Field Training Program for The Female Student Teacher of Geography in Light of Blended Learning and Facing the Corona Crisis from The Point of View of Educators and Female Students
المؤلف:	طه، مروة حسين إسماعيل
المصدر:	المجلة التربوية , ع91
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	5011 - 5049
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تحديد الاحتياجات التدريبية اللازم توافرها في برنامج التدريب الميداني لدى الطالبة معلمة الجغرافيا لتطبيق التعلم الهجين ومواجهة تحديات ازمه كورونا من وجهة نظر التربو... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

80

11اختر هذا السجل

فاعلية استخدام التدريس التبادلي لتدريس الجغرافيا في تنمية التحصيل المعرفي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	القناوي، أميرة محمد محمد
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع 11, ج 3
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2010
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	543 - 565
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى الكشف عن مدى فاعلية التدريس التبادلي في تدريس الجغرافيا في تنمية التحصيل المعرفي لدى تلميذات الصف الأول الإعدادي. \ ولتحقيق هذا الهدف أعدت الباحثة الأدوات التالية... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

180

12اختر هذا السجل

برنامج تدريبي قائم على مدخل التعليم المتمايز لتنمية كفايات تدريس الفائقين لمعلمي الجغرافيا

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Training Program Based on Differentiation Education Approach to Develop the Teaching Competencies for Gifted to Geography Teachers
المؤلف:	عبدالرحمن، سمر محمد جودة
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع20, ج11
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	409 - 440
المستخلص:	تتحدد مشكلة البحث الحالي في "ضعف كفايات التدريس للفائقين لدى معلمي الجغرافيا، ومن ثم يهدف البحث إلى محاولة الكشف عن فاعلية برنامج تدريبي قائم على مدخل التعليم المتمايز لتنمية كفايا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

407

13اختر هذا السجل

فاعلية خرائط الصراع المعرفي في تعديل بعض المفاهيم الجغرافية الخاطئة لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of Cognitive Conflicts Maps in Modifying some of the Geographical Misconceptions among Students in the First Grade of Preparatory School
المؤلف:	ناصر، هبه جمال إسماعيل
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع16, ج1
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	203 - 222
المستخلص:	هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية خرائط الصراع المعرفي في تعديل بعض المفاهيم الجغرافية الخاطئة لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي. استخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي، والمنهج التجريبي الت... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

143

14اختر هذا السجل

استخدام برنامج كورت في تدريس الجغرافيا لتنمية التفكير الإبداعي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Use of CoRT's Program in Teaching Geography to Develop Creative Thinking among Preparatory Stage Students
المؤلف:	عبدالرحمن، سمر محمد جودة
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع16, ج2
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	33 - 52
المستخلص:	هدف البحث إلى استخدام برنامج كورت في تدريس الجغرافيا لتنمية التفكير الإبداعي لدى تلاميذ المرحلة لإعدادية. واعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي والمنهج التجريبي التربوي. وتكونت م... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

198

15اختر هذا السجل

فاعلية نموذج آدى وشاير فى تنمية بعض مهارات التفكير الاستدلالى والمفاهيم الجغرافية لدى طلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	القناوي، أميرة محمد محمد
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع15, ج3
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	313 - 342
المستخلص:	هدف البحث إلى الكشف عن مدى فاعلية نموذج "آدي وشاير" (Adey & Shayer) على تدريس الجغرافيا في تنمية بعض مهارات التفكير الاستدلالي والمفاهيم الجغرافية لدى طالبات الصف الأول الثانوي. ول... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

272

16اختر هذا السجل

فاعلية وحدة مقترحة قائمة على مدخل الدراسات البينية لتنمية الجانب المعرفي للوعي البيئي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Proposed Unit Based on an Approach of Interdisciplinary Studies to Develop the Cognitive Aspect of Environmental Awareness among Primary School Students
المؤلف:	رزق، دعاء جمال علي
المصدر:	مجلة بحوث , مج1, ع7
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	78 - 100
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلي الكشف عن فاعلية وحدة مقترحة قائمة علي مدخل الدراسات البينية لتنمية الجانب المعرفي للوعي البيئي لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية، ولتحقيق هذا الهدف تم إعداد دليل ل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

77

17اختر هذا السجل

فاعلية استخدام مدخل الحواس المتعددة في تنمية مهارات الخريطة لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Using Multi_ Sensory Approach in Developing Map Skills of Elementary Students with Learning Disabilities
المؤلف:	محروس، عبير عبدالرحيم عبدالمحسن
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع20, ج11
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	503 - 526
المستخلص:	تحددت مشكلة البحث في "انخفاض مستوى التلاميذ ذوي صعوبات تعلم القراءة والكتابة في مهارات الخريطة"، وتهدف هذه الدراسة الحالية إلى قياس فاعلية مدخل الحواس المتعددة في تنمية مهارات الخر... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

261

18اختر هذا السجل

استخدام التعلم الخدمي في تدريس الجغرافيا لتنمية الوعى الاقتصادي لدى طلاب الصف الأول الثانوي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Using Service Learning in Teaching Geography to Develop Economic Awareness Among Secondary First-Grade Students
المؤلف:	شحاته، إسراء عبدالعاطى
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع20, ج11
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	853 - 873
المستخلص:	تتحدد مشكلة البحث في ضعف في مستوى الوعي الاقتصادي لدى طلاب المرحلة الثانوية، وتهدف الدراسة الحالية إلى "استخدام التعلم الخدمي في تدريس الجغرافيا لتنمية الجانب المعرفي للوعي الاقتصا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

167

19اختر هذا السجل

فاعلية بعض استراتيجيات التفكير الإبداعي في تنمية مهارات حل المشكلات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية في مادة الدراسات الاجتماعية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of some Creative Thinking Strategies in Developing Problem Solving Skills among Students in the Preparatory Stage in Social Studies
المؤلف:	الجالي، نجوى إبراهيم راغب محمد
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع19, ج6
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	389 - 412
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى الكشف عن فاعلية بعض استراتيجيات التفكير الإبداعي في تنمية مهارات حل المشكلات لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي، حيث تحددت مشكلة البحث في تدني مهارات حل المشكلات لدى... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

271

20اختر هذا السجل

فاعلية برنامج إثرائي في الجغرافيا قائم على النظرية التواصلية باستخدام أدوات الجيل الثاني للويب في تنمية بعض مهارات البحث الجغرافي لدى طالبات الصف التاسع...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of an Enrichment Program in Geography Based on the Communication Theory Using Second Generation Web Tools in Developing some Geographic Research Skills among Ninth Grade Female Students
المؤلف:	أبو حمادة، سها يحيى خليل
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع18, ج9
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	585 - 616
المستخلص:	هدف البحث لقياس فاعلية برنامج إثرائي في الجغرافيا قائم على النظرية التواصلية باستخدام أدوات الجيل الثاني للويب في تنمية بعض مهارات البحث الجغرافي لدي طالبات الصف التاسع، حيث تكونت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

524

عدد مرات التحميل

296

عدد مرات التحميل

111

عدد مرات التحميل

372

عدد مرات التحميل

602

عدد مرات التحميل

111

عدد مرات التحميل

337

عدد مرات التحميل

147

عدد مرات التحميل

190

عدد مرات التحميل

80

عدد مرات التحميل

180

عدد مرات التحميل

407

عدد مرات التحميل

143

عدد مرات التحميل

198

عدد مرات التحميل

272

عدد مرات التحميل

77

عدد مرات التحميل

261

عدد مرات التحميل

167

عدد مرات التحميل

271

عدد مرات التحميل

296

دليل المستخدم

دليل الفيديو