0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
عبدالسلام، عبدالسلام مصطفى
عرض
41
-
59
من
59
للبحث:
'عبدالسلام، عبدالسلام مصطفى'
, وقت الاستعلام: 0.28s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
41
اختر هذا السجل
تطوير منهج الفيزياء فى ضوء معايير علوم الجيل القادم وفعاليتة فى تنمية التفكير الناقد والفهم العميق لدى طلاب المرحلة الثانوية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Developing the Physics Curriculum in the Light of The Next Generation Science Standards (NGSS) and It's Effectiveness in the Development of Critical thinking and Deep Understanding of the High School Students
المؤلف:
شومان، أحمد محمد إبراهيم شلبي
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة المنصورة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
1184
42
اختر هذا السجل
فعالية إستخدام البحث الإجرائي في تنمية مهارات التفكير التأملي والتحصيل الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Effectiveness of the use of procedural research in the development of reflective thinking skills and school achievement among students in preparatory stage
المؤلف:
علي، جمال محمد أحمد محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع22
الناشر:
جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
804 - 828
المستخلص:
على الرغم من أهمية تنمية مهارات التفكير التأملي للتلاميذ في العلوم والاهتمام بها من قبل الباحثين، وفى الوقت الذى يمر فيه العالم بمتغيرات سريعة على كافة الأصعدة وفى كافة المجالات مم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
348
43
اختر هذا السجل
فعالية إستراتيجية PDEODE البنائية في تصويب التصورات الخطأ في الفيزياء لدى طلاب المرحلة الثانوية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The effectiveness of the PDEODE structural strategy in correcting the misconceptions of physics among high school students
المؤلف:
محرم، نفين عبدالحميد محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع22
الناشر:
جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1009 - 1026
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى قياس فاعلية استخدام استراتيجية (PDEODE) البنائية في تصويب التصورات الخطأ في الفيزياء لدى طلاب المرحلة الثانوية، ولتحقيق هذا الهدف تم اختيار فصل "الضوء" من كتاب...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
100
44
اختر هذا السجل
فعالية الاستقصاء التعاوني في تنمية مهارات التفكير في الكيمياء لدى طلاب المرحلة الثانوية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effectiveness of Collaborative Survey in The Development of Chemistry Thinking Skills Among Secondary Stage Students
المؤلف:
إسماعيل، إيمان حمدي محمود
المصدر:
المجلة المصرية للتربية العلمية
, مج21, ع10
الناشر:
الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
135 - 164
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى قياس فعالية الاستقصاء التعاوني في تنمية مهارات التفكير في الكيمياء لدى طلاب المرحلة الثانوية، ولتحقيق هذا الهدف تم اختيار وحدة "المحاليل والأحماض والقواعد" من كتا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
58
45
اختر هذا السجل
فعالية أنشطة إثرائية قائمة على المدونات الإلكترونية فى تنمية التحصيل الابتكاري فى مادة العلوم لدى التلاميذ الفائقين بالمرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effectiveness of E-Blogs - Based Enrichment Activities in The Development of Innovative Achievement in Science Among Outstanding Students at The Preparatory Stage
المؤلف:
مبارك، إيناس محمد موسى حسن
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع25
الناشر:
جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
904 - 938
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على فعالية أنشطة إثرائية قائمة على المدونات الإلكترونية في تنمية التحصيل الابتكاري في مادة العلوم لدي التلاميذ الفائقين بالمرحلة الإعدادية، بالاعتماد على المنه...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
152
46
اختر هذا السجل
وحدة مطورة في ضوء أنموذج التصميم العكسي لتنمية الفهم في العلوم وعادات العقل لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية : دراسة تجريبية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
خلف، أحمد مصطفى عوض مصطفى
المصدر:
مجلة كلية التربية بالمنصورة
, ع 80, ج 1
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
165 - 196
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
338
47
اختر هذا السجل
فعالية استخدام نموذج التعلم الموسع في تنمية مهارات التفكير في مادة الفيزياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The effectiveness of organizing the content of Physics material according to the Elaboration Learning Model in the student’s Thinking skills of the 1st secondary school student
المؤلف:
عبدالحميد، محمد كمال محمد
المصدر:
دراسات عربية في التربية وعلم النفس
, ع71
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
337 - 360
المستخلص:
هدف البحث: يهدف البحث إلى معرفة مدى فعالية التدريس باستخدام نموذج التعلم الموقع في تنمية مهارات التفكير في مهارات التفكير في مادة الفيزياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي، ولتحقيق هدف...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
200
48
اختر هذا السجل
استراتيجية مقترحة للتعلم الإلكتروني في ضوء بعض النظريات المعرفية لتنمية التحصيل وبعض مهارات التفكير في مادة الكيمياء لدى طلاب المرحلة الثانوية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Electronic Strategy Based on The Integration of Some Cognitive Theories in Developing The Secondary School Students' Academic Achievement and Their Thinking Skills in Chemistry
المؤلف:
الغريب، محمود صلاح محمود
المصدر:
دراسات عربية في التربية وعلم النفس
, ع64
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
115 - 134
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تنمية التحصيل الدراسي ومهارات التفكير في مادة الكيمياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي، من خلال إستراتيجية مقترحة للتعلم الإلكتروني في ضوء بعض النظريات المعرفية، و...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
238
49
اختر هذا السجل
برنامج تدريبي مقترح لتنمية المهارات المختبرية في مادة الكيمياء لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية جامعة صنعاء...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
A Proposed Training Program for The Development of Laboratory Skills in Chemistry Among Student Teachers, Faculty of Education, Sana'a University
المؤلف:
الأشموري، خالد علي عبده
المصدر:
المجلة المصرية للتربية العلمية
, مج19, ع3
الناشر:
الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
213 - 242
المستخلص:
هدف البحث إلى قياس فاعلية البرنامج التدريبي المقترح لتنمية المهارات المختبرية في مادة الكيمياء لدي الطلاب المعلمين بكلية التربية جامعة صنعاء. وتمثلت أداة البحث في بطاقة ملاحظة لقيا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
105
50
اختر هذا السجل
مناهج العلوم الدراسية في ضوء متطلبات المشروع PISA
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
خلف، أحمد مصطفى عوض مصطفى
المصدر:
المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة
, مج2, ع4
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
151 - 164
المستخلص:
سعت الورقة إلى التعرف على مناهج العلوم الدراسية في ضوء متطلبات المشروع (PISA). عرضت الورقة ماهية المشروع الدولي لتقييم التلاميذ (PISA)، وتعريف مشروع البرنامج الدولي لتقييم التلاميذ...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
132
51
اختر هذا السجل
فعالية تدريس وحدة مطورة في ضوء متطلبات المشروع الدولى "PISA" فى تنمية الثقافة العلمية لتلاميذ الصف الأول الإعدادي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
خلف، أحمد مصطفى عوض مصطفى
المصدر:
المؤتمر الدولي الثاني : التنمية المستدامة للطفل العربي كمرتكزات للتغيير في الألفية الثالثة - الواقع والتحديات
, مج2
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية رياض الأطفال
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
1175 - 1199
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
118
52
اختر هذا السجل
تطوير منهج الفيزياء في ضوء مدخل التعلم الوجداني الاجتماعي وفعاليته في تنمية مهارات اتخاذ القرار في الفيزياء لدى طلبة المرحلة الثانوية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Develop the Physics Curriculum in the Light of the Dimensions of Social Emotional Learning to Develop Decision-Making Skills in Physics for Secondary School Students
المؤلف:
مبارك، إيناس محمد موسى حسن
المصدر:
مجلة كلية التربية بالمنصورة
, ع115, ج2
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
638 - 675
المستخلص:
استهدف البحث تطوير منهج الفيزياء في ضوء أبعاد التعلم الوجداني الاجتماعي لتنمية مهارات اتخاذ القرار في الفيزياء لدى طلبة المرحلة الثانوية، وتكونت عينة البحث من (٦٠) طالبة من طالبات...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
53
اختر هذا السجل
فاعلية الأنشطة الإثرائية في تنمية التفكير الابتكاري في مادة الفيزياء لدى الطلاب الفائقين بالمرحلة الثانوية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالخالق، نيرة محمود الدسوقي
المصدر:
مجلة كلية التربية بالمنصورة
, ع115, ج4
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
2066 - 2115
المستخلص:
هدف البحث إلى قياس فاعلية الأنشطة الإثرائية في تنمية التفكير الابتكاري في مادة الفيزياء لدى الطلاب الفائقين بالمرحلة الثانوية. واعتمد البحث على المنهج الوصفي والمنهج التجريبي. وتمث...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
54
اختر هذا السجل
فعالية تدريس وحدة مطورة من منهج العلوم في تنمية مهارات القرن الحادي والعشرين لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
صالح، ولاء صالح مجاهد
المصدر:
مجلة كلية التربية بالمنصورة
, ع118, ج4
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1774 - 1808
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى دراسة فعالية تدريس وحدة مطورة من منهج العلوم في تنمية مهارات القرن الحادي والعشرين لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي؛ وقد تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي والمنه...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
55
اختر هذا السجل
تطوير منهج الفيزياء في ضوء مدخل متعدد التخصصات STEM وفعالية تنمية التفكير الابتكاري في الفيزياء لدى طلبة المرحلة الثانوية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالله، أحمد رمضان صالح رمضان
المصدر:
مجلة كلية التربية بالمنصورة
, ع117, ج2
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
2 - 41
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تطوير منهج الفيزياء في ضوء مدخل متعدد التخصصات (STEM) قياس فعاليته في تنمية مهارات التفكير الابتكاري في الفيزياء لدى طلبة المرحلة الثانوية وذلك من خلال عدة إجر...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
56
اختر هذا السجل
برنامج مقترح قائم على خرائط السلوك لتنمية المفاهيم الصحية في العلوم للتلاميذ المعاقين عقلياً
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
علي، إيمان علي عبدالهادي
المصدر:
مجلة كلية التربية بالمنصورة
, ع111, ج3
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
840 - 889
المستخلص:
هدف البحث إلى الكشف عن فعالية برنامج قائم على خرائط السلوك لتنمية المفاهيم الصحية في العلوم للتلاميذ المعاقين عقليا، ذو المجموعة التجريبية الواحدة، التي بلغ عدد أفرادها (١١) تلميذا...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
57
اختر هذا السجل
تقويم منهج الكيمياء للمرحلة المتوسطة بالعراق في ضوء بعض الاتجاهات العالمية المعاصرة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
البياتى، كريم أحمد محمد إسماعيل
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع187
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
121 - 148
المستخلص:
هدف البحث إلى " تقويم منهج الكيمياء للمرحلة المتوسطة بالعراق في ضوء بعض الاتجاهات العالمية المعاصرة". واستخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي. وتكونت عينة البحث من (219) من السادة مدر...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
159
58
اختر هذا السجل
فعالية وحدة مقترحة في منهج الكيمياء وفق مفاهيم النانوتكنولوجي في تنمية التحصيل لطلاب الصف الأول الثانوي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The effectiveness of a proposed unit in the chemistry curriculum according to the concepts of nanotechnology in the development of achievement of students in the first secondary grade
المؤلف:
عسكر، أحمد عبده عبدالله
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع22
الناشر:
جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
681 - 696
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى إثراء بعض موضوعات منهج الكيمياء بتطبيقات النانوتكنولوجي وقياس أثره على الاتجاهات العلمية نحو العلم والتكنولوجيا لطلاب الصف الأول الثانوي. لذلك سعى البحث الحالي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
208
59
اختر هذا السجل
استخدام بروتوكولات التعلم القائم على المشروع في تنمية التفكير الابتكاري في العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية واتجاهاتهم نحو العمل الجماعي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
طلب، آلاء السعيد عبدالبديع
المصدر:
مجلة كلية التربية بالمنصورة
, ع117, ج2
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
64 - 96
المستخلص:
استهدف البحث فعالية استخدام بروتوكولات التعلم القائم على المشروع في تنمية التفكير الابتكاري في العلوم لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي واتجاهاتهم نحو العمل الجماعي، وتكونت عينة البح...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
[1]
« السابق
1
2
3
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو