0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
عبدالعاطى، محمد لطفى محمد جاد
عرض
21
-
40
من
62
للبحث:
'عبدالعاطى، محمد لطفى محمد جاد'
, وقت الاستعلام: 0.16s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
21
اختر هذا السجل
تقويم مهارات الاستيعاب القرائي لدى طالبات المرحلة المتوسطة في محافظة بيشة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Evaluating the Reading Comprehension Skills of Middle School Students in Bisha Governorate
المؤلف:
الحارثي، جواهر بنت محمد بن عايض
المصدر:
المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية
, ع11
الناشر:
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - الجمعية العربية للدراسات المتقدمة في المناهج العلمية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
76 - 111
المستخلص:
هدف البحث تقويم مهارات الاستيعاب القرائي لدى طالبات الصف الأول المتوسطة في محافظة بيشة ولتحقيق هدف البحث أعدت الباحثة قائمة بمهارات الاستيعاب القرائي واختبار مهارات الاستيعاب القرا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
7
22
اختر هذا السجل
تصور مقترح لتنمية مهارات القراءة الناقدة لدى طالبات المرحلة المتوسطة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Proposed Conception for Developing Critical Reading Skills for Middle School Students
المؤلف:
القحطاني، ممتازة محمد عيد المسردي
المصدر:
المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية
, ع12
الناشر:
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - الجمعية العربية للدراسات المتقدمة في المناهج العلمية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
264 - 322
المستخلص:
هدفت الدراسة تقديم تصور مقترح لتنمية مهارات القراءة الناقدة المناسبة لطالبات الصف الأول بالمرحلة المتوسطة، وتعرف مهارات القراءة الناقدة المناسبة لهن، وتعرف المتوافر من مهارات القرا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
76
23
اختر هذا السجل
الكفايات اللغوية والمهنية والثقافية للطالب المعلم تخصص اللغة العربية في فلسطين
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Professional, Cultural and Language Skills of a Student Teacher Specialization of Arabic in Palestine
المؤلف:
طموس، رجاء الدين حسن زهدي
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع211
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
323 - 358
المستخلص:
هدف البحث إلى تحديد الكفايات: اللغوية والمهنية والثقافية للطالب المعلم تخصص اللغة العربية في فلسطين، اتبع الباحث المنهج الوصفي للتوصل إلى قائمة الكفايات ولتحقيق أهداف البحث قام الب...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
42
24
اختر هذا السجل
الاحتياجات المهنية لمعلمي اللغة العربية بالمرحلة الابتدائية فى فلسطين
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الفرا، ميسون نصر
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع164
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
239 - 276
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تحديد الاحتياجات المهنية لمعلمي اللغة العربية بالمرحلة الابتدائية في فلسطين المتمثلة في مهاراتهم الثقافية والتربوية واللغوية، ولتحقيق أهداف البحث قامت الباحثة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
98
25
اختر هذا السجل
إستراتيجية مقترحة قائمة على النظرية البنائية لتنمية مهارات القراءة النقدية لدى تلاميذ الحلقة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالباقي، فوزي عبدالغني خالد
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع167
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
213 - 234
المستخلص:
هدف البحث إلى تسليط الضوء على استراتيجية مقترحة قائمة على النظرية البنائية لتنمية مهارات القراءة النقدية لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية. وتكونت مجموعة البحث من 27 تلميذة من تلميذات ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
532
26
اختر هذا السجل
إسهام الإدارة المدرسية في تشجيع طلابها نحو العمل التطوعي من وجهة نظر معلمي مدارس المرحلة الثانوية الحكومية بمدينة جدة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Contribution to the School Administration to Encourage Students to about Volunteer Work from the Perspective of Teachers in Public Schools High School in Jeddah
المؤلف:
الشهرى، عبدالله عجلان محمد
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع185
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
153 - 174
المستخلص:
هدفت الدراسة إلي التعرف علي درجة إسهام الإدارة المدرسية في تشجيع طلابها نحو العمل التطوعي من وجهة نظر معلمي مدارس المرحلة الثانوية الحكومية بمدينة جدة، والكشف عن الفروق الإحصائية ب...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
267
27
اختر هذا السجل
التنمية المهنية لمعلمي اللغة العربية بالمرحلة الابتدائية في فلسطين
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Professional Development for Arabic Language Teachers in The Primary Stage in Palestine
المؤلف:
مدكور، علي أحمد
المصدر:
العلوم التربوية
, مج24, ع4
الناشر:
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
309 - 341
المستخلص:
هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية برنامج التنمية المهنية لمعلمي اللغة العربية بالمرحلة الابتدائية في فلسطين. استخدم البحث المنهج الوصفي، والمنهج شبه التجريبي. وتكونت مجموعة البحث من (2...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
136
28
اختر هذا السجل
تقويم الكفايات اللغوية والمهنية لدى الطالب المعلم تخصص اللغة العربية في فلسطين
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
طموس، رجاء الدين حسن زهدي
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع213
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
369 - 411
المستخلص:
هدف البحث إلى تقويم الكفايات اللغوية والمهنية للطالب المعلم تخصص اللغة العربية في تخصص اللغة العربية في فلسطين، وقد تكونت مجموعة البحث من (٣٠) طالبا معلما تخصص اللغة العربية في فلس...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
33
29
اختر هذا السجل
الاحتياجات التدريبية لمعلمي تعليم الكبار بالمرحلة المتوسطة الليلة في منطقة تبوك بالمملكة العربية السعودية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
البلوى، هانى عبدالله
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع197
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
99 - 126
المستخلص:
كشفت الدراسة عن الاحتياجات التدريبية لمعلمي تعليم الكبار بالمرحلة المتوسطة الليلة في منطقة تبوك بالمملكة العربية السعودية. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي. وتمثلت أدوات الد...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
196
30
اختر هذا السجل
التنمية المهنية لمعلمي تعليم الكبار في المملكة العربية السعودية في ضوء تجارب بعض الدول
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
البلوى، هانى عبدالله
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع197
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
139 - 175
المستخلص:
سلطت الدراسة الضوء على التنمية المهنية لمعلمي تعليم الكبار في المملكة العربية السعودية في ضوء تجارب بعض الدول. وكشفت الدراسة عن مفهوم التنمية المهنية للمعلمين، أهميتها، وأهدافها، و...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
404
31
اختر هذا السجل
فاعلية منهج إثرائي منظومي فى تنمية مهارات القراءة الإبداعية لدى الطلاب المتفوقين بالصف الأول الثانوي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
السيد، محمود مصطفى محمود
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع170
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
153 - 178
المستخلص:
هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية منهج إثرائي منظومي في تنمية مهارات القراءة الإبداعية لدى الطلاب المتفوقين بالصف الأول الثانوي. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتكونت مجموعة البحث من...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
286
32
اختر هذا السجل
إطار معياري مقترح لمتعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
a suggested standardized framework for non native arabic language learners
المؤلف:
محمود، مصطفى عرابي عزب
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع221
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
231 - 283
المستخلص:
هدف البحث إلى بناء تصور مقترح لإطار معياري لمتعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى. اتبع البحث المنهج الوصفي. واشتملت أداته على استبانة لتحديد أسس الإطار المعياري المقترح. وتمثل...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
84
33
اختر هذا السجل
مهارات الأداء اللغوى الشفهى لمتعلمى اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى فى ضوء الإطار المعيارى المقترح...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Oral Performance Skills For Non-Native Arabic Language Learners Based on Proposed Standardized Framework
المؤلف:
محمود، مصطفى عرابي عزب
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع222
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
281 - 319
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على مهارات الأداء اللغوي الشفهي لمتعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى في ضوء الإطار المعياري المقترح. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتمثلت أدوات البحث في...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
116
34
اختر هذا السجل
تقويم محتوى كتاب التربية الإسلامية للصف الخامس الإبتدائي في دولة الكويت في ضوء أبعاد الوعي الديني
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الدوسري، خولة راشد أيوب
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع237
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
405 - 446
المستخلص:
"هدف البحث إلى تقويم محتوي كتاب التربية الإسلامية للصف الخامس الابتدائي في دولة الكويت في ضوء أبعاد الوعي الديني. واستخدم البحث المنهج الوصفي. وتمثلت أدوات البحث في قائمة أبعاد الو...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
80
35
اختر هذا السجل
تطوير منهج التربية الإسلامية لتلاميذ الصف الخامس الإبتدائي بدولة الكويت لتنمية الوعي الديني لديهم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الدوسري، خولة راشد أيوب
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع237
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
467 - 505
المستخلص:
هدف البحث تطوير منهج التربية الإسلامية لتلاميذ الصف الخامس الابتدائي بدولة الكويت لتنمية الوعي الديني لديهم، وطُبق على عينة قوامها (42) تلميذة من تلميذات الصف الخامس بمدرسة درة بنت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
70
36
اختر هذا السجل
فعالية استخدام المنظمات المتقدمة في تنمية المفاهيم النحوية لطلاب المرحلة الثانوية في التحصيل الدراسي والاتجاه نحو دراسة القواعد النحوية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of using Advance Organizers in Development Grammatical Concepts to the Secondary Stage's Students on Achievement and their Attitudes towards studying Gramma
المؤلف:
أحمد، حسين سلطان إبراهيم
تاريخ:
2005
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
37
اختر هذا السجل
فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على مدخلي التحليل اللغوي والتواصل اللغوي في تنمية مهارات الكلام والتحدث لدى تلاميذ الصف الأول الاعدادي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Suggested Strategy Based on Linguistic Analysis and Linguistic Communication Approaches in Developing Speaking and Talking Skills Among First Year Prep School Pupils
المؤلف:
درويش، حسن السيد أحمد
تاريخ:
2013
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
38
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج قائم على الثقافة العربية الإسلامية في تنمية الميول القرائية والتفكير الناقد لدى طلبة جامعة صنعاء...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The effectiveness of a program based on the Arab - Islamic culture in the development reading tendencies and critical thinking among the students of Sanaa University
المؤلف:
العلواني، مصطفى محمد محاسن
تاريخ:
2012
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
39
اختر هذا السجل
تطوير برنامج إعداد معلم المرحلة الابتدائية الأزهرية فى ضوء مدخل الكفايات
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالرحمن، عاطف رضوان عبدالله
تاريخ:
2002
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
40
اختر هذا السجل
برنامج مقترح لتنمية مهارات التعبير الكتابي الوظيفي للمكفوفين من تلاميذ المرحلة الإعدادية في ضوء حاجاتهم اللغوية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Suggested Program for Developing the Skills of the Functional Composition in the Visually Impaired Students at the Preparatory Stage in the light of their Linguistic Needs
المؤلف:
معوض، طارق محمد محمد
تاريخ:
2003
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
[1]
« السابق
1
2
3
4
التالي »
[4]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو