0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
علي، سوزان محمد حسن السيد
عرض
1
-
20
من
32
للبحث:
'علي، سوزان محمد حسن السيد'
, وقت الاستعلام: 0.16s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
الاحتراق النفسي لدى معلمي ومعلمات علوم المرحلة الإعدادية وأثره على استخدامهم لبعض الاتجاهات الحديثة في تدريس المادة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
علي
،
سوزان
محمد
حسن
السيد
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع 109
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2010
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
102 - 169
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
75
2
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام إستراتيجية التعلم المرتكز على المهمة ( TBL ) في إكساب طالبات المرحلة الثانوية بالسعودية بعض مهارات التواصل اللفظي في مادة الأحياء...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
علي
،
سوزان
محمد
حسن
السيد
المصدر:
المجلة المصرية للتربية العلمية
, مج 13, ع 5
الناشر:
الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:
2010
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 41
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
173
3
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج مقترح في التربية البيئية مدعوم بالأنشطة الإثرائية في إكساب طلبة شعبة التعليم الابتدائي بعض المفاهيم البيئية ، والقدرة على إتخاذ القرار حيال بعض قضايا البيئة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
علي
،
سوزان
محمد
حسن
السيد
المصدر:
المجلة المصرية للتربية العلمية
, مج 10 , ع 1
الناشر:
الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:
2007
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
55 - 109
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
221
4
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام استراتيجية ( تصفح - إسأل - إقرأ - إسترجع - راجع ) ( SQ3R ) في تنمية التحصيل والتفكير الإبداعي في مادة العلوم لدى طالبات المرحلة المتوسطة بالسعودية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
علي
،
سوزان
محمد
حسن
السيد
المصدر:
دراسات في المناهج وطرق التدريس
, ع 128
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:
2007
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
14 - 70
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
322
5
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام استراتيجية الخرائط الذهنية غير الهرمية في تصويب التصورات البديلة لبعض المفاهيم العلمية وتنمية التحصيل وبقاء اثر التعلم في مادة الاحياء لدى طالبات المرحلة الثانوية با...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
علي
،
سوزان
محمد
حسن
السيد
المصدر:
المجلة المصرية للتربية العلمية
, مج 16, ع 2
الناشر:
الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
61 - 111
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
581
6
اختر هذا السجل
برنامج تدريبي مقترح قائم على الاحترافية المهنية للمعلم وأثره على تنمية الثقافة المهنية لمعلمي العلوم بالمرحلة الإعدادية أثناء الخدمة واتجاهاتهم نحوها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
علي
،
سوزان
محمد
حسن
السيد
المصدر:
المجلة المصرية للتربية العلمية
, مج 9, ع 2
الناشر:
الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:
2006
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
139 - 202
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
126
7
اختر هذا السجل
تصميم بيئة تفاعلية قائمة على تحليلات التعلم لتنمية مهارات إنتاج صفحات الويب لدى معلمي التعليم العام بالمرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
علي
،
سوزان
محمد
حسن
السيد
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع270
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
223 - 252
المستخلص:
سعى البحث لتصميم بيئة تفاعلية قائمة على تحليلات التعلم لتنمية مهارات إنتاج صفحات الويب لدى معلمي التعليم العام بالمرحلة الإعدادية. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن مفهوم بيئة التدري...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
36
8
اختر هذا السجل
الريادية في تعليم العلوم من وجهة نظر معلمي ومعلمات علوم المرحلة الإعدادية واتجاهاتهم نحو تطبيقها في تدريس المادة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Entrepreneurship in Science Education From the Perspective of Teachers Preparatory School Science and their Attitudes Towards it's Application in the Teaching of Science
المؤلف:
علي
،
سوزان
محمد
حسن
السيد
المصدر:
دراسات عربية في التربية وعلم النفس
, ع81
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
185 - 231
المستخلص:
هدف البحث لتحديد بعض أسس الريادية في تعليم العلوم من وجهة نظر معلمي ومعلمات المرحلة الإعدادية، واتجاهاتهم نحو تطبيقها في تدريس المادة، وتأثير الجنس في ذلك، واستخدم البحث المنهج الو...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
45
9
اختر هذا السجل
استراتيجية تدريس مقترحة قائمة على التمكين العلمي للطالب لتنمية بعض مهارات التفكير الشمولي والتنبؤي في مادة الأحياء لدى طلبة المرحلة الثانوية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
A Proposed Teaching Strategy Based on The Student’s Scientific Empowerment to Develop Some Holistic and Predictive Thinking Skills in Biology Subject Among Secondary Stage Students
المؤلف:
علي
،
سوزان
محمد
حسن
السيد
المصدر:
المجلة المصرية للتربية العلمية
, مج22, ع1
الناشر:
الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 47
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على فاعلية استخدام استراتيجية تدريس مقترحة قائمة على التمكين العلمي للطالب لتنمية بعض مهارات التفكير الشمولي والتنبؤي في مادة الأحياء لدي طلبة المرحلة الثانوية...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
252
10
اختر هذا السجل
استخدام استراتيجية السقالات التعليمية القائمة على نموذج التنظيم الذاتي لتنمية بعض مهارات التفكير التحليلي والحس العلمي في مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Use of Scaffolding Self-Regulated Learning Strategy to Develop some Analytical Thinking Skills and Scientific Sense in Science for Students in the Preparatory Stage
المؤلف:
علي
،
سوزان
محمد
حسن
السيد
المصدر:
المجلة التربوية
, ج58
الناشر:
جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
435 - 495
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تحديد فاعلية استخدام استراتيجية السقالات التعليمية القائمة على نموذج التنظيم الذاتي في تنمية بعض مهارات التفكير التحليلي والحس العلمي لدى تلاميذ الصف الثاني ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
471
11
اختر هذا السجل
فعالية برنامج مقترح لإعداد معلمي العلوم قائم على مدخل التدريس المتمايز في تنمية تحصيلهم واكسابهم بعض مهارات إدارة التمايز بين الطلاب أثناء تدريس المادة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effectiveness of A Proposed Program for Training Science Teachers Based on Differentiated Teaching Approach in The Development of Their Achievement and Acquisition of Some Skills of Differentiation Management Among Students During the Teaching of The Subject
المؤلف:
علي
،
سوزان
محمد
حسن
السيد
المصدر:
المجلة المصرية للتربية العلمية
, مج20, ع9
الناشر:
الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
145 - 190
المستخلص:
سعي البحث إلى قياس فعالية برنامج مقترح لمعلمي العلوم قائم على مدخل التدريس المتمايز في تنمية تحصيلهم وإكسابهم بعض مهارات إدارة التمايز بين الطلاب أثناء تدريس المادة. واعتمد البحث ع...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
212
12
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام استراتيجية التعلم بالعمل "LBDs" في تنمية بعض مهارات التفكير العليا ومهارات العمل المعملي في مادة العلوم لدى الطالبات الفائقات بالصف الثاني المتوسط بالسعودية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effectiveness of Using Learning by Doing "LBDS" Strategy in Developing Some Higher-Order Thinking Skills and Lab Work Skills in Science for Intermediate Second Grade Students in Saudi Arabia
المؤلف:
علي
،
سوزان
محمد
حسن
السيد
المصدر:
المجلة المصرية للتربية العلمية
, مج20, ع1
الناشر:
الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
153 - 194
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية استخدام استراتيجية التعلم بالعمل (LBDs) في تنمية بعض مهارات التفكير العليا ومهارات العمل المعملي في مادة العلوم لدى الطالبات الفائقات بالصف الثاني...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
284
13
اختر هذا السجل
برنامج تدريبي مقترح قائم على المدخل الافتراضي فى تدريس العلوم وأثره على إكساب معلمات العلوم بالمرحلة المتوسطة بالسعودية بعض المفاهيم المهنية المرتبطة بالمستحدثات التكنولوجية وتنمية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
علي
،
سوزان
محمد
حسن
السيد
المصدر:
المجلة المصرية للتربية العلمية
, مج17, ع6
الناشر:
الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
113 - 161
المستخلص:
هدف البحث الى الكشف عن برنامج تدريبي مقترح قائم على المدخل الافتراضي في تدريس العلوم وأثره على اكتساب معلمات العلوم بالمرحلة المتوسطة بالسعودية بعض المفاهيم المهنية المرتبطة بالمست...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
229
14
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام استراتيجية التعلم المدمج نموذج تناوب المواقع في تدريس مادة الأحياء في تنمية بعض مهارات التعلم أون لاين والتفكير العلمي لدى طالبات المرحلة الثانوية بالسعودية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effectiveness of Using the Blended Learning Strategy Rotation of Sites in Teaching Biology in The Development of Some Online Learning Skills and Scientific Thinking Among Secondary Students Students in Saudi Arabia
المؤلف:
علي
،
سوزان
محمد
حسن
السيد
المصدر:
المجلة المصرية للتربية العلمية
, مج18, ع6
الناشر:
الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 59
المستخلص:
هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية استخدام استراتيجية التعلم المدمج نموذج تناوب المواقع في تدريس مادة الأحياء في تنمية بعض مهارات التعلم أون لاين والتفكير العلمي لدى طالبات المرحلة الثا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
471
15
اختر هذا السجل
أثر برنامج مقترح قائم على الرسوم التصويرية لتنمية مهارات التفكير البصري في مادة العلوم لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
علي
،
سوزان
محمد
حسن
السيد
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع229
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
387 - 413
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر برنامج مقترح قائم على الرسوم التصويرية لتنمية مهارات التفكير البصرى في مادة العلوم لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي ... وقد قامت الباحثة ببناء برنام...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
58
16
اختر هذا السجل
برنامج تدريبي مقترح للتطويرالمهني لمعلمات الأحياء بالمرحلة الثانوية بالسعودية قائم على بعض الإتجاهات الحديثة في التدريس وأثره على تنمية مهاراتهن التدريسية حتى التمكن واتجاهاتهن نحو...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
علي
،
سوزان
محمد
حسن
السيد
المصدر:
دراسات عربية في التربية وعلم النفس
, ع 38, ج 1
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
207 - 256
المستخلص:
يهدف البحث الحالي إلي إعداد برنامج تدريبي مقترح للتطوير المهني لمعلمات الأحياء بالمرحلة الثانوية في السعودية قائم علي بعض الاتجاهات الحديثة للتدريس، وتحديد أثره علي تنمية مهاراتهن...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
206
17
اختر هذا السجل
أثر استخدام استراتيجية ثنائية التحليل والتركيب في تدريس العلوم على تنمية التفكير الابتكاري والدافعية نحو التعلم لدى طلاب الصف الأول الإعدادي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
علام، أمنية محمد فاروق محمد
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع272
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
95 - 108
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
21
18
اختر هذا السجل
تصميم بيئة ذكية قائمة على النمذجة الذاتية بالفيديو VSM لتنمية بعض مهارات إنتاج المقررات الإلكترونية لدي طلاب المرحلة الثانوية العامة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
محمد، سمر مبروك عبدالعزيز
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع272
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
109 - 147
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
27
19
اختر هذا السجل
أثر استخدام التعلم التكيفي على تنمية مهارات إنتاج بنوك الأسئلة الإلكترونية لدى معلمي المرحلة الثانوية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of Using Adaptive Learning to Develop the Skills of Producing Electronic Question Banks for Secondary School Teachers
المؤلف:
أحمد، آية توفيق حسين
المصدر:
دراسات تربوية ونفسية
, ع118
الناشر:
جامعة الزقازيق - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
125 - 163
المستخلص:
يهدف البحث الحالي إلى: التعرف على أثر استخدام التعلم التكيفي على تنمية مهارات إنتاج بنوك الأسئلة الإلكترونية لدى معلمي المرحلة الثانوية، وتكونت عينة البحث من (30) معلم ومعلمة من مع...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
163
20
اختر هذا السجل
فاعلية بيئة تعليمية قائمة على تطبيقات جوجل في تنمية مهارات العروض التقديمية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
محمد، عزة سعيد وهبة
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع254
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
223 - 269
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات العروض التقديمية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية من خلال بيئة تعليمية قائمة على تطبيقات جوجل، ولتحقيق هذا الهدف اعتمدت الباحثة على المنهج شبه التجري...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
57
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
2
التالي »
[2]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو