1اختر هذا السجل

فاعلية برنامج مقترح في التربية البيئية مدعوم بالأنشطة الإثرائية في إكساب طلبة شعبة التعليم الابتدائي بعض المفاهيم البيئية ، والقدرة على إتخاذ القرار حيال بعض قضايا البيئة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	علي، سوزان محمد حسن السيد
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج 10 , ع 1
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2007
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	55 - 109
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

218

2اختر هذا السجل

فاعلية استخدام استراتيجية ( تصفح - إسأل - إقرأ - إسترجع - راجع ) ( SQ3R ) في تنمية التحصيل والتفكير الإبداعي في مادة العلوم لدى طالبات المرحلة المتوسطة بالسعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	علي، سوزان محمد حسن السيد
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع 128
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	2007
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	14 - 70
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

321

3اختر هذا السجل

برنامج تدريبي مقترح قائم على الاحترافية المهنية للمعلم وأثره على تنمية الثقافة المهنية لمعلمي العلوم بالمرحلة الإعدادية أثناء الخدمة واتجاهاتهم نحوها...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	علي، سوزان محمد حسن السيد
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج 9, ع 2
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2006
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	139 - 202
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

126

4اختر هذا السجل

الاحتراق النفسي لدى معلمي ومعلمات علوم المرحلة الإعدادية وأثره على استخدامهم لبعض الاتجاهات الحديثة في تدريس المادة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	علي، سوزان محمد حسن السيد
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع 109
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2010
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	102 - 169
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

74

5اختر هذا السجل

فاعلية استخدام إستراتيجية التعلم المرتكز على المهمة ( TBL ) في إكساب طالبات المرحلة الثانوية بالسعودية بعض مهارات التواصل اللفظي في مادة الأحياء...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	علي، سوزان محمد حسن السيد
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج 13, ع 5
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2010
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 41
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

171

6اختر هذا السجل

فاعلية استخدام استراتيجية الخرائط الذهنية غير الهرمية في تصويب التصورات البديلة لبعض المفاهيم العلمية وتنمية التحصيل وبقاء اثر التعلم في مادة الاحياء لدى طالبات المرحلة الثانوية با...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	علي، سوزان محمد حسن السيد
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج 16, ع 2
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	61 - 111
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

580

7اختر هذا السجل

برنامج تدريبي مقترح قائم على المدخل الافتراضي فى تدريس العلوم وأثره على إكساب معلمات العلوم بالمرحلة المتوسطة بالسعودية بعض المفاهيم المهنية المرتبطة بالمستحدثات التكنولوجية وتنمية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	علي، سوزان محمد حسن السيد
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج17, ع6
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	113 - 161
المستخلص:	\n\nهدف البحث الى الكشف عن برنامج تدريبي مقترح قائم على المدخل الافتراضي في تدريس العلوم وأثره على اكتساب معلمات العلوم بالمرحلة المتوسطة بالسعودية بعض المفاهيم المهنية المرتبطة با... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

227

8اختر هذا السجل

فاعلية استخدام استراتيجية التعلم المدمج نموذج تناوب المواقع في تدريس مادة الأحياء في تنمية بعض مهارات التعلم أون لاين والتفكير العلمي لدى طالبات المرحلة الثانوية بالسعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of Using the Blended Learning Strategy Rotation of Sites in Teaching Biology in The Development of Some Online Learning Skills and Scientific Thinking Among Secondary Students Students in Saudi Arabia
المؤلف:	علي، سوزان محمد حسن السيد
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج18, ع6
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 59
المستخلص:	هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية استخدام استراتيجية التعلم المدمج نموذج تناوب المواقع في تدريس مادة الأحياء في تنمية بعض مهارات التعلم أون لاين والتفكير العلمي لدى طالبات المرحلة الثا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

471

9اختر هذا السجل

فاعلية استخدام استراتيجية التعلم بالعمل "LBDs" في تنمية بعض مهارات التفكير العليا ومهارات العمل المعملي في مادة العلوم لدى الطالبات الفائقات بالصف الثاني المتوسط بالسعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of Using Learning by Doing "LBDS" Strategy in Developing Some Higher-Order Thinking Skills and Lab Work Skills in Science for Intermediate Second Grade Students in Saudi Arabia
المؤلف:	علي، سوزان محمد حسن السيد
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج20, ع1
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	153 - 194
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية استخدام استراتيجية التعلم بالعمل (LBDs) في تنمية بعض مهارات التفكير العليا ومهارات العمل المعملي في مادة العلوم لدى الطالبات الفائقات بالصف الثاني... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

284

10اختر هذا السجل

فعالية برنامج مقترح لإعداد معلمي العلوم قائم على مدخل التدريس المتمايز في تنمية تحصيلهم واكسابهم بعض مهارات إدارة التمايز بين الطلاب أثناء تدريس المادة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of A Proposed Program for Training Science Teachers Based on Differentiated Teaching Approach in The Development of Their Achievement and Acquisition of Some Skills of Differentiation Management Among Students During the Teaching of The Subject
المؤلف:	علي، سوزان محمد حسن السيد
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج20, ع9
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	145 - 190
المستخلص:	سعي البحث إلى قياس فعالية برنامج مقترح لمعلمي العلوم قائم على مدخل التدريس المتمايز في تنمية تحصيلهم وإكسابهم بعض مهارات إدارة التمايز بين الطلاب أثناء تدريس المادة. واعتمد البحث ع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

193

11اختر هذا السجل

استخدام استراتيجية السقالات التعليمية القائمة على نموذج التنظيم الذاتي لتنمية بعض مهارات التفكير التحليلي والحس العلمي في مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Use of Scaffolding Self-Regulated Learning Strategy to Develop some Analytical Thinking Skills and Scientific Sense in Science for Students in the Preparatory Stage
المؤلف:	علي، سوزان محمد حسن السيد
المصدر:	المجلة التربوية , ج58
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	435 - 495
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تحديد فاعلية استخدام استراتيجية السقالات التعليمية القائمة على نموذج التنظيم الذاتي في تنمية بعض مهارات التفكير التحليلي والحس العلمي لدى تلاميذ الصف الثاني ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

469

12اختر هذا السجل

استراتيجية تدريس مقترحة قائمة على التمكين العلمي للطالب لتنمية بعض مهارات التفكير الشمولي والتنبؤي في مادة الأحياء لدى طلبة المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	A Proposed Teaching Strategy Based on The Student’s Scientific Empowerment to Develop Some Holistic and Predictive Thinking Skills in Biology Subject Among Secondary Stage Students
المؤلف:	علي، سوزان محمد حسن السيد
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج22, ع1
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 47
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على فاعلية استخدام استراتيجية تدريس مقترحة قائمة على التمكين العلمي للطالب لتنمية بعض مهارات التفكير الشمولي والتنبؤي في مادة الأحياء لدي طلبة المرحلة الثانوية... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

247

13اختر هذا السجل

أثر برنامج مقترح قائم على الرسوم التصويرية لتنمية مهارات التفكير البصري في مادة العلوم لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	علي، سوزان محمد حسن السيد
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع229
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	387 - 413
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر برنامج مقترح قائم على الرسوم التصويرية لتنمية مهارات التفكير البصرى في مادة العلوم لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي ... وقد قامت الباحثة ببناء برنام... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

58

14اختر هذا السجل

برنامج تدريبي مقترح للتطويرالمهني لمعلمات الأحياء بالمرحلة الثانوية بالسعودية قائم على بعض الإتجاهات الحديثة في التدريس وأثره على تنمية مهاراتهن التدريسية حتى التمكن واتجاهاتهن نحو...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	علي، سوزان محمد حسن السيد
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع 38, ج 1
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	207 - 256
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلي إعداد برنامج تدريبي مقترح للتطوير المهني لمعلمات الأحياء بالمرحلة الثانوية في السعودية قائم علي بعض الاتجاهات الحديثة للتدريس، وتحديد أثره علي تنمية مهاراتهن... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

206

15اختر هذا السجل

الريادية في تعليم العلوم من وجهة نظر معلمي ومعلمات علوم المرحلة الإعدادية واتجاهاتهم نحو تطبيقها في تدريس المادة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Entrepreneurship in Science Education From the Perspective of Teachers Preparatory School Science and their Attitudes Towards it's Application in the Teaching of Science
المؤلف:	علي، سوزان محمد حسن السيد
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع81
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	185 - 231
المستخلص:	هدف البحث لتحديد بعض أسس الريادية في تعليم العلوم من وجهة نظر معلمي ومعلمات المرحلة الإعدادية، واتجاهاتهم نحو تطبيقها في تدريس المادة، وتأثير الجنس في ذلك، واستخدم البحث المنهج الو... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

42

16اختر هذا السجل

تصميم بيئة تفاعلية قائمة على تحليلات التعلم لتنمية مهارات إنتاج صفحات الويب لدى معلمي التعليم العام بالمرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	علي، سوزان محمد حسن السيد
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع270
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	223 - 252
المستخلص:	سعى البحث لتصميم بيئة تفاعلية قائمة على تحليلات التعلم لتنمية مهارات إنتاج صفحات الويب لدى معلمي التعليم العام بالمرحلة الإعدادية. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن مفهوم بيئة التدري... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

28

17اختر هذا السجل

فاعلية برنامج تدريبي لإختصاصي تكنولوجيا التعليم في تنمية مهارات استخدام السبورة التفاعلية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	بسخرون، عاطف عياد عبيد
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع235
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	279 - 317
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة أثر برنامج تدريبي على اختصاصي تكنولوجيا التعليم لتنميه مهارات استخدام السبورة التفاعلية ولتحقيق هذا الهدف سعت الدراسة الحالية للإجابة على الأسئلة الت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

79

18اختر هذا السجل

فاعلية استخدام استراتيجية حل المشكلات المستقبلية في تنمية بعض مهارات التفكير العليا واتخاذ القرار العلمي لدى التلميذات الفائقات بالمرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Using a Strategy to Solve Future Problems in the Development of some Higher Thinking Skills and Decision Making among High School Students
المؤلف:	صيام، ماهر موسى أحمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج31, ع122
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	430 - 460
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تنمية مهارات التفكير العليا، واتخاذ القرار لدي التلميذات المتفوقات بالمرحلة الإعدادية من خلال استخدام استراتيجية حل المشكلات المستقبلية في تدريس مادة العلو... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

182

19اختر هذا السجل

أثر استخدام التعلم التكيفي على تنمية مهارات إنتاج بنوك الأسئلة الإلكترونية لدى معلمي المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Using Adaptive Learning to Develop the Skills of Producing Electronic Question Banks for Secondary School Teachers
المؤلف:	أحمد، آية توفيق حسين
المصدر:	دراسات تربوية ونفسية , ع118
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	125 - 163
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى: التعرف على أثر استخدام التعلم التكيفي على تنمية مهارات إنتاج بنوك الأسئلة الإلكترونية لدى معلمي المرحلة الثانوية، وتكونت عينة البحث من (30) معلم ومعلمة من مع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

160

20اختر هذا السجل

برمجية تدريبية قائمة على التعلم المعكوس لتنمية بعض مهارات إنتاج الفيديو التعليمي الرقمي لدى معلمي المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Training Software Based on the Flipped Learning to Develop some Skills of Producing Digital Educational Video for Prep Stage Teachers
المؤلف:	النصيري، سارة محمد علي عطية
المصدر:	دراسات تربوية ونفسية , ع112
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	171 - 225
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تنمية بعض مهارات إنتاج الفيديو التعليمي الرقمي لدى معلمي المرحلة الإعدادية باستخدام برمجية تدريبية قائمة على التعلم المعكوس، وأجري البحث على عينة مكونة من (30)... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

218

عدد مرات التحميل

321

عدد مرات التحميل

126

عدد مرات التحميل

74

عدد مرات التحميل

171

عدد مرات التحميل

580

عدد مرات التحميل

227

عدد مرات التحميل

471

عدد مرات التحميل

284

عدد مرات التحميل

193

عدد مرات التحميل

469

عدد مرات التحميل

247

عدد مرات التحميل

58

عدد مرات التحميل

206

عدد مرات التحميل

42

عدد مرات التحميل

28

عدد مرات التحميل

79

عدد مرات التحميل

182

عدد مرات التحميل

160

عدد مرات التحميل

118

دليل المستخدم

دليل الفيديو