1اختر هذا السجل

درجة توافر الممارسات التدريسية المتوافقة مع أبعاد التعليم الأخضر في أداء معلمي العلوم بالمرحلة الابتدائية بمنطقة عسير...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Availability of Teaching Practices Consistent with the Dimensions of Green Education in the Performance of Science Teachers at the Primary Stage in the Asir Region
المؤلف:	آل فرحان، إبراهيم أحمد إبراهيم
المصدر:	مجلة جامعة الملك خالد للعلوم التربوية , مج11, ع1
الناشر:	جامعة الملك خالد - كلية التربية - مركز البحوث التربوية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	239 - 267
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن درجة توافر الممارسات التدريسية المتوافقة مع أبعاد التعليم الأخضر في أداء معلمي العلوم بالمرحلة الابتدائية بمنطقة عسير. والكشف كذلك عن المعوقات الت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

111

2اختر هذا السجل

درجة استخدام الممارسات العلمية والهندسية في تدريس العلوم من وجهة نظر معلمي التعليم العام بالمملكة العربية السعودية وعلاقته ببعض المتغيرات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Degree of Utilizing Scientific and Engineering Practices in Teaching Science from the Perspective of General Education Teachers in the Kingdom of Saudi Arabia and its Relationship to some Variables
المؤلف:	آل فرحان، إبراهيم أحمد إبراهيم
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية , ع37
الناشر:	جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	555 - 580
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن درجة استخدام الممارسات العلمية والهندسية في تدريس العلوم من وجهة نظر معلمي العلوم في التعليم العام. ولتحقيق هذه الهدف تم استخدام المنهج الوصفي التحليل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

21

3اختر هذا السجل

أثر استخدام نموذج وين وبيرى "Winne & Perry" للتعلم المنظم ذاتيا في تدريس العلوم على تنمية عادات العقل لدى طلاب الصف الثالث المتوسط...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effect of Using Winne&Perry Model for Self-Regulated Learning in Science Teaching on The Development of Habits of Mind Among Third Intermediate Grade Students
المؤلف:	آل فرحان، إبراهيم أحمد إبراهيم
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج31, ع5
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	116 - 172
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن أثر استخدام نموذج وين وبيري (Winne & Perry) للتعلم المنظم ذاتياً في تدريس العلوم على تنمية عادات العقل لدي طلاب الصف الثالث المتوسط. ولتحقيق هدف الدراسة ت... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

31

4اختر هذا السجل

برنامج مقترح للتنمية المهنية لمعلمي العلوم والرياضيات في ضوء مدخل التكامل بين العلوم التقنية والهندسة والرياضيات "STEM"...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	A Proposed Program for The Professional Development of Science and Mathematics Teachers in The Light of The Approach of Integration Between Science, Technology, Engineering, and Mathematics STEM
المؤلف:	آل فرحان، إبراهيم أحمد إبراهيم
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج34, ع5
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	250 - 287
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى القاء الضوء على النمو المهني لمعلمي العلوم والرياضيات في ضوء مدخل التكامل بين العلوم والتقنية والهندسة والرياضيات (STEM) وذلك من خلال التعرف على متطلبات بناء برنا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

567

5اختر هذا السجل

عادات العقل لدى طلاب كلية التربية بجامعة الملك خالد وعلاقتها ببعض المتغيرات

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Habits of Mind Among Students of The College of Education at King Khalid University and Their Relation to Some Variables
المؤلف:	آل فرحان، إبراهيم أحمد إبراهيم
المصدر:	الثقافة والتنمية , س18, ع126
الناشر:	جمعية الثقافة من أجل التنمية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 56
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على عادات العقل لدي طلاب كلية التربية بجامعة الملك خالد وعلاقتها ببعض المتغيرات. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتمثلت أدوات البحث في استخدام مقياس عادات العق... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

95

6اختر هذا السجل

مدى الاستفادة من حملة (الماجستير والدكتوراه) في المناهج وطرق التدريس في التعليم العام بالمملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Extent of Benefiting from The (Master and Doctorate) Holders in Curricula and Teaching Methods in General Education in The Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:	آل فرحان، إبراهيم أحمد إبراهيم
المصدر:	الثقافة والتنمية , س16, ع101
الناشر:	جمعية الثقافة من أجل التنمية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 21
المستخلص:	يهدف البحث إلى التعرف على مدى الاستفادة من حملة الماجستير والدكتوراه في المناهج وطرق التدريس في التعليم العام في المملكة العربية السعودية. وخاصة مدى الاستفادة في مجال القرارات الخا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

123

7اختر هذا السجل

برنامج تدريبي مقترح لمعلمي الكيمياء لإعداد اختبارات الثانوية العامة في ضوء مواصفات الورقة الاختبارية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	A Proposed Training Program for Chemistry Teachers to Prepare High School Tests in The Light of The Specifications of The Test Paper
المؤلف:	آل فرحان، إبراهيم أحمد إبراهيم
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج31, ع3
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	225 - 249
المستخلص:	استهدفت الدراسة تعرف مدى مراعاة الاختبارات التي يقوم المعلمون بإعدادها لمواصفات الورقة الاختبارية، حيث سعى الباحث للتوصل إلى قائمة بمواصفات الورقة الاختبارية التي يجب مراعاتها عند... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

122

8اختر هذا السجل

فاعلية تدريس العلوم باستخدام نموذج وايت وجنستون "PEOE" ونموذج التعلم ثنائي الموقف "DSLM" في تنمية مهارات الاستقصاء العلمي والتفكير عالي الرتبة لدى طلاب المرحلة المتوسطة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	آل فرحان، إبراهيم أحمد إبراهيم
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع18, ج2
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	214 - 296
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تعرف فاعلية استخدام نموذج وايت وجنستون (PEOE) ونموذج التعلم ثنائي الموقف (DSLM) لتدريس العلوم في تنمية مهارات الاستقصاء العلمي والتفكير عالي الرتبة لدى طلاب ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

50

9اختر هذا السجل

تصور مقترح لتنمية معارف وميول لطلاب الدراسات العليا تخصص المناهج وطرق التدريس بجامعة الملك خالد نحو الاستراتيجيات المتناغمة مع التعلم المستند للدماغ BBL...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	King Khalid University Towards Strategies Compatible with Brain Based Learning "BBL"
المؤلف:	آل فرحان، إبراهيم أحمد إبراهيم
المصدر:	مجلة البحوث التربوية والنفسية , ع66
الناشر:	جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	38 - 85
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن مستوى معارف وميول طلاب الدراسات العليا تخصص المناهج وطرائق التدريس بجامعة الملك خالد نحو للاستراتيجيات المتناغمة مع التعلم المستند للدماغ (BBL) ومن ثم وضع... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

10اختر هذا السجل

تصور مقترح لتنمية ثقافة النباتات الطبيعية المحلية لدى معلمي الأحياء واتجاهاتهم نحوها في ضوء استراتيجية منطقة عسير ومبادرة السعودية الخضراء...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	آل فرحان، إبراهيم أحمد إبراهيم
المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع125, ج1
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	2 - 65
المستخلص:	هدف البحث الى تعرف مستوى المعرفة لدى معلمي الأحياء بمنطقة عسير بالنباتات الشائعة في المنطقة واتجاههم نحوها ولتحقيق أهداف البحث اتبع الباحث المنهج الوصفي لمناسبته لأهداف البحث، تم ا... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

11اختر هذا السجل

مدى تضمن محتوى كتب العلوم المطورة بالمرحلة الابتدائية لمتطلبات الاستدامة البيئية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Extent to which the Developed Science Textbooks Content in the Primary Stage Include Environmental Sustainability Requirements
المؤلف:	حمدي، عبداللطيف علي محمد
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , مج11, ع2
الناشر:	جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	243 - 275
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

45

12اختر هذا السجل

درجة توافر معايير التعليم الإلكتروني للتدريب "NeLC" في البرامج التدريبية الإلكترونية من وجهة نظر معلمي العلوم بالتعليم العام...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Interactive Chat Robots on Developing Self-Learning General Secondary School Students Have the Pathways System in Jeddah Governorate
المؤلف:	الأسمري، حسين عوض
المصدر:	مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية , ع23
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	345 - 378
المستخلص:	هدف البحث إلى الكشف عن درجة توافر معايير التعليم الإلكتروني للتدريب (NeLC) في البرامج التدريبية الإلكترونية، والتي تكونت العينة من (۱۰۰) معلما بمدينة الرياض، واعتمد البحث على المنه... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

4

13اختر هذا السجل

أنموذج مقترح لتدريس العلوم قائم على نظريتي تجهيز المعلومات والمخططات العقلية وأثره في تنمية مهارات التفكير البصري واتخاذ القرار لدى طلاب المرحلة المتوسطة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Model for Teaching Science Based on the Theories of Information Processing and Mental Schemas and its Impact on Developing Visual Thinking and Decision-Making Skills among Middle School Students
المؤلف:	العتيبي، منيف ناصر محمد
المصدر:	مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس , مج22, ع1
الناشر:	جامعه دمشق - كليه التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	134 - 182
المستخلص:	هدف البحث إلى تعرف أثر أنموذج تدريسي مقترح قائم على نظريتي تجهيز المعلومات والمخططات العقلية في تنمية مهارات التفكير البصري واتخاذ القرار لدى طلاب المرحلة المتوسطة، ولتحقيق هذا اله... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

35

14اختر هذا السجل

برنامج تدريبي مقترح قائم على التعلم المستند للدماغ وأثره على تطوير الممارسات التدريسية وتنمية المفاهيم العلمية والاتجاه نحو مهنة التدريس لدى طلاب التربية الميدانية بكلية التربية بج...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	A Proposed Training Program Based on Brain-Based Learning and Its Impact on The Development of Teaching Practices, the Development of Scientific Concepts and The Direction Towards the Teaching Profession Among Students of Field Education at The College of Education, King Khalid University
المؤلف:	السحاري، محمد عوض محمد
المصدر:	المجلة التربوية , ع56
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	643 - 690
المستخلص:	هدف البحث إلى بناء برنامج تدريبي مستند إلى الدماغ ودراسة أثره على تطوير الممارسات التدريسية وتنمية المفاهيم العلمية والاتجاه نحو مهنة التدريس. ولتحقيق هذا الهدف تم استخدام المنهج ش... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

111

عدد مرات التحميل

21

عدد مرات التحميل

31

عدد مرات التحميل

567

عدد مرات التحميل

95

عدد مرات التحميل

123

عدد مرات التحميل

122

عدد مرات التحميل

50

عدد مرات التحميل

45

عدد مرات التحميل

4

عدد مرات التحميل

35

عدد مرات التحميل

128

دليل المستخدم

دليل الفيديو