0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
السلامات، محمد خير محمود
عرض
1
-
20
من
25
للبحث:
'السلامات، محمد خير محمود'
, وقت الاستعلام: 0.31s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام طريقة العصف الذهني على تحصيل طلبة الصف السابع الأساسي في مادة الجغرافيا وتنمية الاتجاهات نحوها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
السلامات
،
محمد
خير
محمود
المصدر:
المجلة التربوية
, ج27
الناشر:
جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:
2010
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
357 - 383
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن أثر طريقة العصف الذهني على تحصيل طلبة الصف السابع الأساسي في مادة الجغرافيا وتنمية الاتجاهات نحوها. تكونت عينة الدراسة من (45) طالباً في الصف السا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
92
2
اختر هذا السجل
أثر تدريس العلوم بطريقة الأنشطة العلمية في تحصيل الطلبة ذوي السعات العقلية المختلفة للمفاهيم العلمية و تنمية اتجاهاتهم العلمية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
السلامات
،
محمد
خير
محمود
المصدر:
مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس
, مج 11, ع 3
الناشر:
جامعه دمشق - كليه التربية
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
71 - 97
المستخلص:
تهدف هذه الدراسة إلى استقصاء أثر تدريس العلوم بطريقة الأنشطة العلمية في تحصيل الطلبة ذوي السعات العقلية المختلفة للمفاهيم العلمية وتنمية الاتجاهات العلمية. بلغ عدد أفراد الدراسة (6...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
211
3
اختر هذا السجل
اثر استخدام طريقة التعليم الناقد لتدريس العلوم لطلاب الصف السابع الأساسي في تحصيلهم العلمي وتنمية اتجاهاتهم نحو مادة العلوم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
السلامات
،
محمد
خير
محمود
المصدر:
المجلة التربوية
, مج 26, ع 103
الناشر:
جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
225 - 260
المستخلص:
\ هدفت هذه الدراسة إلى تقصي أثر استخدام طريقة التعليم الناقد لتدريس العلوم لطلبة الصف السابع الأساسي في تحصيلهم العلمي وتنمية الاتجاهات نحو مادة العلوم. تكونت عينة الدراسة من (60)...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
26
4
اختر هذا السجل
الاستقصاء العلمي لدى طلاب جامعة الطائف وعلاقته بمستوى تحصيلهم العلمي واتجاهاتهم العلمية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
السلامات
،
محمد
خير
محمود
المصدر:
المجلة العربية للتربية العلمية والتقنية
, ع2
الناشر:
جامعة العلوم والتكنولوجيا
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
18 - 34
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى الاستقصاء العلمي لدى طلاب جامعة الطائف وعلاقته بمستوى تحصيلهم العلمي واتجاهاتهم العلمية، بلغت عينة الدراسة (40) طالباً من طلاب كلية التربية في...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
180
5
اختر هذا السجل
فاعلية تدريس الفيزياء باستخدام استراتيجية مبنية على تفعيل عادات العقل العلاجي في علاج الأخطاء المفاهيمية و تنمية مهارات العلم الأساسية لدى طلاب المرحلة الأساسية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
السلامات
،
محمد
خير
محمود
المصدر:
مجلة التربية
, ع 144, ج 4
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2010
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
207 - 240
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تقصي فاعلية تدريس الفيزياء باستخدام استراتيجية مبنية على تفعيل عادات العقل في علاج الأخطاء المفاهيمية وتنمية مهارات العلم الأساسية لدى طلاب المرحلة الأساسية. ت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
111
6
اختر هذا السجل
أثر استخدام استراتيجية مبنية على نموذج مارزانو لأبعاد التعلم لطلبة المرحلة الأساسية العليا في تحصيلهم للمفاهيم الفيزيائية وتنمية مهارات التفكير الناقد واتجاهاتهم نحو مادة الفيزياء...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using A Strategy Based On Marzano's Dimensions of Learning Model Among Upper Basic Stage Students on Their Achievement of Physics Concepts and Development of Critical Thinking Skills And Their Attitudes Towards Physics
المؤلف:
السلامات
،
محمد
خير
محمود
تاريخ:
2007
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة عمان العربية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثر استخدام استراتيجية مبنية على نموذج مارزانو لأبعاد التعلم لطلبة المرحلة الأساسية العليا في تحصيلهم للمفاهيم الفيزيائية وتنمية مهارات التفكير الناقد...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
489
7
اختر هذا السجل
فاعلية تدريس مادة نمو المفاهيم العلمية لطلاب قسم التربية الخاصة باستخدام استراتيجية PDEODE في تكوين بنيتهم المفاهيمية ومعتقداتهم المعرفية حول العلم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Teaching Developing Scientific Concepts Course to Special Education Department Students Using (PDEODE) Strategy on Formation of The Conceptual Structure and Epistemological Beliefs About Science
المؤلف:
السلامات
،
محمد
خير
محمود
المصدر:
المجلة التربوية
, مج30, ع120
الناشر:
جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
139 - 164
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء فاعلية تدريس مادة نمو المفاهيم العلمية لطلاب قسم التربية الخاصة باستخدام استراتيجية (PDEODE) في تكوين بنيتهم المفاهيمية ومعتقداتهم المعرفية حول العلم....
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
110
8
اختر هذا السجل
أثر استخدام نموذج جيرلاك وإيلي في تنمية القدرة على حل المشكلات العلمية والاستقلال المعرفي لدى طلاب الصف الثالث متوسط مختلفي أنماط التعلم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of Using Geriach & Ely Model in Developing Scientific Problem Solving Ability and Cognitive Autonomy of The 3rd Grade Intermediate Students of Different Learning Styles
المؤلف:
السلامات
،
محمد
خير
محمود
المصدر:
رسالة الخليج العربي
, س38, ع145
الناشر:
مكتب التربية العربي لدول الخليج
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
49 - 67
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة الي الكشف عن اثر استخدام نموذج جيرلاك وايلي في تنمية القدرة على حل المشكلات العلمية والاستقلال المعرفي لدى طلاب الصف الثالث متوسط مختلفي أنماط التعلم في مدينة الطا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
210
9
اختر هذا السجل
فاعلية إستخدام برنامج تعليمي قائم على تعلم المستند إلى الدماغ في تنمية المفاهيم العلمية والمهارات الحياتية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
the effectiveness of using an instructional program using brain -based learning on developing scientific concepts and life skills of the intermediate stage pupils
المؤلف:
السلامات
،
محمد
خير
محمود
المصدر:
المجلة التربوية
, مج31, ع124
الناشر:
جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
157 - 198
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة فاعلية استخدام برنامج تعليمي قائم على التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية المفاهيم العلمية والمهارات الحياتية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة. واستخدم فيه...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
244
10
اختر هذا السجل
أثر استخدام استراتيجية تدريسية قائمة على نظرية تريز في تنمية المفاهيم العلمية والمهارات الحياتية لدى تلاميذ المرحلة الأساسية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using a Strategy Based on TRIZ Theory in Developing Scientific Concepts and Life Skills of the Basic Stage Pupils
المؤلف:
السلامات
،
محمد
خير
محمود
المصدر:
مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية
, مج9, ع1
الناشر:
جامعة أم القرى
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
111 - 151
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية استخدام استراتيجية قائمة على نظرية تريز في تنمية المفاهيم العلمية والمهارات الحياتية لدى تلاميذ الصف السابع الأساسي في المملكة الأردنية الهاشمية، و...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
240
11
اختر هذا السجل
أثر استخدام التلمذة المعرفية في تدريس الفيزياء علي التحصيل وتنمية مهارات الإدراك الفوقى لدى طلاب المرحلة الثانوية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using Cognitive Apprenticeship in Teaching physics on Achievement and Developing the Metacognitive Skills Among Secondary Stage Students
المؤلف:
السلامات
،
محمد
خير
محمود
المصدر:
مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس
, مج16, ع2
الناشر:
جامعه دمشق - كليه التربية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
133 - 162
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر استخدام التلمذة المعرفية في تدريس الفيزياء في التحصيل وتنمية مهارات الإدراك الفوقي لدى طلاب المرحلة الثانوية. وتكونت عينة الدراسة من (51) طالبا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
96
12
اختر هذا السجل
أثر تدريس الفيزياء باستخدام إستراتيجية جيكسو في تنمية الحس العلمي والكفاءة الذاتية المدركة لدى طلاب الصف الأول الثانوي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Teaching Physics Using the Jigsaw Strategy on the Developing of the Scientific Sense and Self-Efficacy of Students in the First Secondary Grade Students
المؤلف:
السلامات
،
محمد
خير
محمود
المصدر:
مجلة الزرقاء للبحوث والدراسات الإنسانية
, مج18, ع3
الناشر:
جامعة الزرقاء - عمادة البحث العلمي
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
441 - 455
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر تدريس الفيزياء باستخدام استراتيجية جيكسو في تنمية الحس العلمي والكفاءة الذاتية المدركة لدى طلاب الصف الأول الثانوي. واتبعت الدراسة المنهج شبه التج...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
268
13
اختر هذا السجل
مستوى أداء معلمي العلوم بالمرحلة الإبتدائية في ضوء المعايير المهنية للمعلم السعودي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Level of Performance of Science Teachers at The Primary Stage in The Light of The Professional Standards of The Saudi Arabia Teacher
المؤلف:
السلامات
،
محمد
خير
محمود
المصدر:
مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس
, مج14, ع2
الناشر:
جامعه دمشق - كليه التربية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
110 - 138
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تعرف مستوى الأداء التدريسي لمعلمي العلوم بالمرحلة الابتدائية، في ضوء المعايير المهنية للمعلم السعودي، ولتحقيق أهداف الدراسة اتبع المنهج الوصفي، من خلال استخدام...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
278
14
اختر هذا السجل
الاستدلال العلمي لدى معلمي العلوم قبل الخدمة الملتحقين ببرنامج الدبلوم التربوي وعلاقته بمفهوم الذات لديهم واتجاهاتهم نحو مهنة التدريس...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Scientific Reasoning Level Of Pre Service Science Teachers Enrolled In The Educational Diploma Program And Its Relation To Their Self Concept And Attitudes Towards The Teaching Profession
المؤلف:
السلامات
،
محمد
خير
محمود
المصدر:
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
, مج27, ع5
الناشر:
الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
44 - 67
المستخلص:
هدفت الدراسة الكشف عن قدرة معلمي العلوم قبل الخدمة (الطلبة المعلمون) الملتحقين ببرنامج الدبلوم التربوي على الاستدلال العلمي وعلاقته بمفهوم الذات لديهم واتجاهاتهم نحو مهنة التدريس،...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
44
15
اختر هذا السجل
أثر استخدام استراتيجية مبنية على نموذج مارزانو لأبعاد التعلم لطلبة المرحلة الأساسية العليا في منطقة السلط في تحصيلهم للمفاهيم الفيزيائية وتنمية مهارات التفكير الناقد واتجاهاتهم نحو...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الزعبى، طلال بن عبدالله
المصدر:
المجلة التربوية
, مج 25, ع 98
الناشر:
جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
85 - 126
المستخلص:
هدف هذا البحث إلي استقصاء أثر استخدام استراتيجية مبنية علي نموذج مارزانو لأبعاد التعلم لطلبة المرحلة الأساسية العليا في منطقة السلط في تحصيلهم للمفاهيم الفيزيائية وتنمية مهارات الت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
164
16
اختر هذا السجل
تقويم فاعلية التقويم المستمر في مدارس محافظة الطائف من وجهة نظر المعلمين ومديري المدارس والمشرفين التربويين واتجاهاتهم نحوه...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الزبون، حابس سعد موسى
المصدر:
مجلة التربية
, ع 150, ج 2
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
691 - 737
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تقويم فاعلية التقويم المستمر في مدارس محافظة الطائف من وجهة نظر المعلمين ومديري المدارس والمشرفين والتربويين واتجاهاتهم نحوه، ومحاولة استقصاء آليات تحسين أسالي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
132
17
اختر هذا السجل
دور منصة كلاسيرا في تفعيل العملية التعليمية من وجهة نظر معلمات العلوم بالمرحلة الثانوية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
البقمي، حصة حمدان مسلط
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج39, ع2
الناشر:
جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
260 - 309
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن دور منصة كلاسيرا في تفعيل العملية التعليمية من وجهة نظر معلمات العلوم بالمرحلة الثانوية ودرجة استخدامهن لها، والكشف عن المعوقات التي تحول دون استخ...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
35
18
اختر هذا السجل
درجة توظيف معلمات العلوم بالمرحلة الثانوية لأدوات مايكروسوفت أوفيس 365 في منصة مدرستي بمدينة الطائف...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Employing Microsoft Office 365 Tools on Madrasati Platform among Secondary School Science Teachers
المؤلف:
الزهراني، سلوى بنت عتيق بن أحمد
المصدر:
دراسات عربية في التربية وعلم النفس
, ع148
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
339 - 378
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن درجة توظيف معلمات العلوم بالمرحلة الثانوية لأدوات مايكروسوفت أوفيس 365 في منصة مدرستي بمدينة الطائف، اتبعت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، وطبقت الا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
37
19
اختر هذا السجل
استخدام تطبيقات الحوسبة السحابية في التعليم الإلكتروني من وجهة نظر معلمات الحاسب بالمرحلة الثانوية في مدينة الطائف...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Use of Cloud Computing Applications in E-Learning from the Point of View of Female Computer Teachers at the Secondary Stage in Taif
المؤلف:
الربيعي، فوزية مشعل عوض
المصدر:
دراسات عربية في التربية وعلم النفس
, ع150
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
317 - 352
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى الكشف عن أهمية تطبيقات الحوسبة السحابية من وجهة نظر معلمات الحاسب بالمرحلة الثانوية في مدينة الطائف، ودرجة استخدامهن لها، بالإضافة إلى الكشف عن المعوقات التي ت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
29
20
اختر هذا السجل
امتلاك معلمي العلوم للمعايير الأردنية لتنمية المعلمين مهنيا من وجهة نظرهم ومن وجهة نظر مديري المدارس ومشرفي مادة العلوم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الزعبى، طلال بن عبدالله
المصدر:
مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية والاجتماعية
, مج 7 عدد خاص
الناشر:
جامعة الشارقة
تاريخ:
2010
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
31 - 61
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء مدى امتلاك معلمي العلوم للمعايير الأردنية لتنمية المعلمين مهنيا من وجهة نظرهم ومن وجهة نظر مديري المدارس ومشرفي مادة العلوم. تكونت عينة الدراسة من (50)...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
2
التالي »
[2]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو