1اختر هذا السجل

فعالية برنامج تدريبي في تنمية بعض المهارات الاجتماعية وأثره في التحصيل الدراسي لذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الإعدادية...

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Training Program in Developing some Social Skills and Effect in Academic Achievement among the Learning Difficulties for Preparatory School Students
المؤلف:	الكلية، نجلاء عبدالله إبراهيم
المصدر:	المجلة المصرية للدراسات النفسية , مج19, ع64
الناشر:	الجمعية المصرية للدراسات النفسية
تاريخ:	2009
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	359 - 393
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

61

2اختر هذا السجل

أثر الاختلاف في نوع المعلومات والتخصص الأكاديمي على مستوى كفاءة التمثيل المعرفي للمعلومات

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الكلية، نجلاء عبدالله إبراهيم
المصدر:	مجلة كلية التربية بالإسماعيلية , ع 14
الناشر:	جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية
تاريخ:	2009
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	101 - 156
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

385

3اختر هذا السجل

عادات العقل المميزة لطلاب الدراسات العليا مرتفعي ومنخفضي التلكؤ الأكاديمي في إطار نموذج مارزانو

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Habits of Mind Characteristic for Graduate Students Low and High Academic Procrastination in the Framework Marzano Model
المؤلف:	الكلية، نجلاء عبدالله إبراهيم
المصدر:	المجلة المصرية للدراسات النفسية , مج27, ع94
الناشر:	الجمعية المصرية للدراسات النفسية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	375 - 410
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن بروفيلات عادات العقل المميزة لطلاب الدراسات العليا وفقا لمستوى التلكؤ الأكاديمي لديهم (المرتفع- المنخفض) في إطار نموذج مارزانو، وأيضا التعرف على أ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

75

4اختر هذا السجل

أثر تنمية الكفاءة الاجتماعية الانفعالية في خفض القلق الاجتماعي وتحسين الثقة بالذات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية ذوي صعوبات التعلم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Social Emotional Development Efﬁciency in Reducing Social Anxiety and Improve Self-Conﬁdence among Junior High School Students with Learning Disabilities
المؤلف:	الكلية، نجلاء عبدالله إبراهيم
المصدر:	المجلة المصرية للدراسات النفسية , مج25, ع88
الناشر:	الجمعية المصرية للدراسات النفسية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	391 - 427
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التحقق من فعالية برنامج تدريبي في تنمية الكفاءة الاجتماعية الانفعالية لذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الإعدادية، وأثر ذلك في خفض القلق الاجتماعي وتحسين الثقة بالذات لد... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

296

5اختر هذا السجل

التحليل البعدي لنتائج الإنتاج العلمي في مجال التخصص والتكامل الوظيفي لنصفي المخ في البحث النفسي المصري والعربي خلال الفترة من 1982-2015 م....

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Dimensional Analysis of The Results of Scientific Production in The Field of Specialization and Functional Integration of The Two Hemispheres of The Brain in Egyptian and Arab Psychological Research During the Period 1982-2015 AD
المؤلف:	الكلية، نجلاء عبدالله إبراهيم
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج26, ع104
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	319 - 364
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تطبيق أسلوب التحليل البعدي على بحوث التخصص والتكامل الوظيفي لنصفي المخ الكرويين في البحوث النفسية المصرية والعربية وذلك من خلال التعرف على أكثر أنماط معالج... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

226

6اختر هذا السجل

المعتقدات المعرفية ومهارات ما وراء المعرفة المنبئة بالتحصيل في المواد الشرعية لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الكلية، نجلاء عبدالله إبراهيم
المصدر:	المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية , ع16
الناشر:	الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	168 - 191
المستخلص:	يهدف البحث إلى معرفة علاقة المعتقدات المعرفية بمهارات ما رواء المعرفة لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية على عينة مكونة من (300) طالب من الصف الأول الثانوي الأزهري بمركز فاقوس محاف... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

220

7اختر هذا السجل

فعالية برنامج تدريبي في تحسين الأداء العقلي المعرفي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية مضطربي الانتباه مفرطي النشاط "ADHD"...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of A Training Program in Improving the Mental Cognitive Performance of Middle School Students with ADHD
المؤلف:	الكلية، نجلاء عبدالله إبراهيم
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج28, ع110
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	369 - 455
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التحقق من فعالية برنامج تدريبي في تحسين الأداء العقلي المعرفي متمثلاً في: الانتباه، السرعة الإدراكية، والذاكرة لدى مضطربي الانتباه مفرطي النشاط (ADHD) بالمرحلة الإ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

198

8اختر هذا السجل

تفضيلات أساليب التعلم فى ضوء نموذج دن Dunn وقدرتها التنبؤية بالتحصيل الدراسى لدى طلاب المرحلة الإعدادية متفاوتى الذكاء الانفعالى...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الكلية، نجلاء عبدالله إبراهيم
المصدر:	المجلة التربوية , ع38
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	249 - 280
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى دراسة مدى اختلاف تفضيلات أساليب التعلم لدى طلاب المرحلة الإعدادية باختلاف الذكاء الانفعالي، والنوع الاجتماعي، والكشف عن العلاقة بين تفضيلات أساليب التعلم و... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

408

9اختر هذا السجل

الخصائص السيكومترية لمقياس أساليب التفكير لهاريسون وبرامسون في عينة من طلاب التعليم الثانوي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Psychometric Properties of The Harrison and Bramson Thinking Styles Scale in A Sample of Secondary Education Students
المؤلف:	ضامن، سوزان محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية بالإسماعيلية , ع38
الناشر:	جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	113 - 136
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التحقق من الخصائص السيكومترية لمقياس هاريسون وبرامسون لأساليب التفكير (تعريب: مجدي حبيب، 2008)، وقد تم اشتقاق عينة الدراسة بصورة قصدية من مدارس القنطرة شرق الثانوي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

57

10اختر هذا السجل

التفكير الناقد واستخدام موقع الفيس بوك كمنبئين بالوعي الاجتماعي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Critical Thinking and The Use of Facebook as Predictors of Social Awareness
المؤلف:	إبراهيم، سلوى شحته محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية بالإسماعيلية , ع40
الناشر:	جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	322 - 341
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تحديد مدى إسهام كلا من التفكير الناقد وموقع التواصل الإجتماعي فيسبوك في التنبؤ بالوعي الإجتماعي لثورة 25 يناير لدى طلاب كلية التربية والكشف عن الفروق بين ط... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

36

11اختر هذا السجل

الذكاء الوجداني وعلاقته بضغوط العمل لدى طلاب أكاديميات الشرطة في فلسطين

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Emotional Intelligence and Its Relationship to Work Stress Among Police Academies Students in Palestine
المؤلف:	أبو دوابة، محمد محمود محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية بالإسماعيلية , ع41
الناشر:	جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	356 - 376
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين الذكاء الوجداني وضغوط العمل لدى طلاب أكاديميات الشرطة في فلسطين. تكونت عينة الدراسة من (30) طالبا من طلاب أكاديمية الشرطة، وتم استخدام م... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

32

12اختر هذا السجل

أثر فاعلية برنامج تدريبي لتنمية الذكاء الوجداني لدى طلاب أكاديميات الشرطة في فلسطين

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Impact of The Effectiveness of A Training Program for Developing Emotional Intelligence Among Police Academies Students in Palestine
المؤلف:	أبو دوابة، محمد محمود محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية بالإسماعيلية , ع42
الناشر:	جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	129 - 150
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة التحقق من فاعلية برنامج لتنمية الذكاء الوجداني لدى طلاب أكاديميات الشرطة في فلسطين. تكونت عينة الدراسة من مجموعة تجريبية قوامها (15) طالبا، ومجموعة ضابطة قوامها (1... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

18

13اختر هذا السجل

أثر الأنتباه البصري الموزع والمركز على التذكر طويل الأمد والتحصيل الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Divided and Focused Visual Attention on Long-Term Memory and Academic Achievement for Preparatory Stage Pupils
المؤلف:	علي، سامح عيد محمد
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة قناة السويس
صفحة العنوان قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع

عدد مرات التحميل

35

14اختر هذا السجل

ما وراء المزاج وعلاقته بالتحصيل الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أمين، إلهام فهمي حلمي
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع231
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	297 - 318
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على ما وراء المزاج وعلاقته بالتحصيل الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية، وأجريت الدراسة على (500) تلميذاً وتلميذة من تلاميذ الصف الثاني الإعدادي بمركز بلبي... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

105

15اختر هذا السجل

فاعلية برنامج تدريبي قائم على بعض استراتيجيات التذكر في تنمية سعة الذاكرة العاملة لدى طالبات المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Program Based on Remembering Strategies in Developing Working Memory Capacity of Secondary Pupils
المؤلف:	مهران، شيماء محمد محمود
المصدر:	مجلة كلية التربية بالإسماعيلية , ع56
الناشر:	جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	59 - 94
PDF (صورة)

16اختر هذا السجل

الإسهام النسبي لأنماط الشخصية التسعة في التنبؤ بدافعية الإنجاز الأكاديمي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الطاهر، أماني عبدالشكور محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية بالإسماعيلية , ع60
الناشر:	جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	32 - 60
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

7

17اختر هذا السجل

الفروق بين مرتفعي ومنخفضي التدفق النفسي في التفكير الابتكاري لدى طلاب كلية التربية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عكاشة، ريهام عبدالسلام
المصدر:	مجلة كلية التربية بالإسماعيلية , ع57
الناشر:	جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	25 - 63
PDF (صورة)

18اختر هذا السجل

الفروق بين ذوي سعة الذاكرة العاملة المرتفعة والمنخفضة من طلاب الثانوي في كفاءة استراتيجيات التفكير الاستدلالي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Differences between High and Low Working Memory Capacity of Secondary Pupils in Reasoning Strategies Efficiency
المؤلف:	مهران، شيماء محمد محمود
المصدر:	مجلة كلية التربية بالإسماعيلية , ع55
الناشر:	جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	98 - 140
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى تحديد الفروق في كفاءة استراتيجيات التفكير الاستدلالي لدى مرتفعي ومنخفضي سعة الذاكرة العاملة من طلاب الثانوي. وتكونت عينة الدراسة الأساسية من (۲۰۰) طالبة من طا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

1

19اختر هذا السجل

التفكير المستقبلي وعلاقته بالتفكير الابتكاري لدى طلاب كلية التربية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عكاشة، ريهام عبدالسلام
المصدر:	مجلة كلية التربية بالإسماعيلية , ع58
الناشر:	جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	80 - 118
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

8

20اختر هذا السجل

المتغيرات المنبأة بفاعلية برامج صعوبات التعلم: دراسة فيما وراء التحليل

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Variables Predicting The Effectiveness of The Learning Difficulties Programs: Meta-Analysis Study
المؤلف:	علوان، أمل أحمد مصطفي
المصدر:	مجلة كلية التربية بالإسماعيلية , ع39
الناشر:	جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	129 - 171
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على المتغيرات المنبأة بفاعلية برامج صعوبات التعلم. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي. وتم تطبيقها على عينة قوامها (70) برنامج لذوي صعوبات التعلم من... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

61

عدد مرات التحميل

385

عدد مرات التحميل

75

عدد مرات التحميل

296

عدد مرات التحميل

226

عدد مرات التحميل

220

عدد مرات التحميل

198

عدد مرات التحميل

408

عدد مرات التحميل

57

عدد مرات التحميل

36

عدد مرات التحميل

32

عدد مرات التحميل

18

عدد مرات التحميل

35

عدد مرات التحميل

105

عدد مرات التحميل

7

عدد مرات التحميل

1

عدد مرات التحميل

8

عدد مرات التحميل

24

دليل المستخدم

دليل الفيديو