1اختر هذا السجل

أثر التفاعل بين مداخل تصميم بيئات التعلم الإلكترونية وأنماط استخدامها على التحصيل وتنمية مهارات التفاعل الاجتماعي لدى طلاب الجامعة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	شمه، محمد عبدالرازق عوض
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج 21, ع 5
الناشر:	جامعة الإسكندرية - كلية التربية
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	207 - 279
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

427

2اختر هذا السجل

استراتيجية مقترحة لاستخدام الفيس بوك في التعليم لتنمية مهارات البرمجة التعليمية لدى طلاب شعبة نظم المعلومات...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	شمه، محمد عبدالرازق عوض
المصدر:	المؤتمر العلمي الرابع عشر: تكنولوجيا التعليم والتدريب الإلكتروني عن بعد وطموحات التحديث في الوطن العربي
الناشر:	الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	247 - 316
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

488

3اختر هذا السجل

برنامج للتعلم المدمج وفق نموذج ريجلوث التوسعي لتنمية مهارات الاتصال والتحصيل المعرفي لدي طلاب الجامعة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	A Program of Blended Learning According to The Rigloth Expansion Model for The Development of Communication Skills and Cognitive Achievement of University Students
المؤلف:	شمه، محمد عبدالرازق عوض
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع207
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	105 - 159
المستخلص:	"هدف البحث إلى تصميم برنامج للتعلم المدمج وفق نموذج ريجلوث التوسعي لتنمية مهارات الاتصال والتحصيل المعرفي لدي طلاب الجامعة. واعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي، والمنهج شبه الت... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

202

4اختر هذا السجل

مهارات الجيل الثاني للويب اللازمة لأعضاء هيئة التدريس للإشراف الأكاديمي الإلكتروني علي الرسائل العلمية واتجاهاتهم نحوه...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	شمه، محمد عبدالرازق عوض
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج22, ع4
الناشر:	جامعة الإسكندرية - كلية التربية
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	91 - 149
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

60

5اختر هذا السجل

العلاقة بين نمطي للمساعدة (المدرب / الآقران) والأسلوب المعرفي (التصلب / المرونة) ببيئة تدريب إلكتروني وأثرها على عمليات التطوير التعليمي ومستوى الرضا لدى مديري وحدات التدريب بمدارس...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Relationship between Tow Types of Assistance (Trainer / Peers) and the Cognitive Style (Rigidity / Flexibility) in the E-Training Environment and it's Impact on the Educational Development Processes and the Level of Satisfaction for the Managers of the Training Units in the General Education Schools
المؤلف:	شمه، محمد عبدالرازق عوض
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج64, ع4
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	585 - 645
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى دراسة العلاقة بين نمطي للمساعدة (المدرب / الأقران) والأسلوب المعرفي (التصلب / المرونة) ببيئة تدريب إلكتروني وأثرها على عمليات التطوير التعليمي ومستوى الرضا لدى... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

164

6اختر هذا السجل

تصميم نموذج للمساعدة التعليمية التكيفية في بيئة تدريب افتراضي وفقا لأساليب التعلم الحسية وأثره على تنمية مهارات إنتاج المشروعات التعليمية لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Designing a Model for Adaptive Learning Aids in A Virtual Training Environment According to Kinesthetic Learning Styles and Its Effect on The Development of Skills of Producing Educational Projects Among Educational Technology Specialists
المؤلف:	شمه، محمد عبدالرازق عوض
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج67, ع3
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	266 - 330
المستخلص:	يهدف هذا البحث إلى تصميم نموذج للمساعدة التعليمية التكيفية في بيئة تدريب افتراضي وفقا لأساليب التعلم الحسية وأثره على تنمية مهارات إنتاج المشروعات التعليمية لدى أخصائي تكنولوجيا ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

312

7اختر هذا السجل

الدمج بين التقويم الذاتي وتقويم الأقران والتغذية الراجعة في التعلم القائم على الويب وأثره على تنمية مهارات تصميم الأنشطة التعليمية الإلكترونية لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Integration of Self-Assessment, Peer Assessment and Feedback in Web-Based Learning and its Impact on the Development of E-Activities Design Skills among Post Graduate Students at the Faculty of Education
المؤلف:	شمه، محمد عبدالرازق عوض
المصدر:	تكنولوجيا التعليم , مج28, ع3
الناشر:	الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	245 - 314
المستخلص:	الدمج بين التقويم الذاتي وتقويم الأقران والتغذية الراجعة في التعلم القائم على الويب وأثره على تنمية مهارات تصميم الأنشطة التعليمية الالكترونية لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

197

8اختر هذا السجل

العلاقة بين نمطي الرسوم المعلوماتية "استقصائية / حوارية" وتكوينها المكاني "قبل / بعد" النص بكتاب إلكتروني تفاعلي وأثرها على تنمية المهارات الرقمية والتمييز البصري وخفض العبء المعرف...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Relationship between Two Types of Infographics "Informative / Persuasive" and their Position "Before / After" the Text in an Interactive E-Book and its Impact on Developing Digital Skills, Visual Discrimination and Reducing the Cognitive Load of Primary School Students
المؤلف:	شمه، محمد عبدالرازق عوض
المصدر:	تكنولوجيا التعليم , مج30, ع9
الناشر:	الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	89 - 173
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلي بيان العلاقة بين نمطي الرسوم المعلوماتية (استقصائية/ حوارية) وتكوينها المكاني (قبل/ بعد) النص في الكتاب الإلكتروني التفاعلي وأثرها علي تنمية المهارات الرقمية و... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

207

9اختر هذا السجل

نمطان للتغذية الراجعة التكيفية (اللفظية / البصرية) وتوقيت تقديمها (فورية / مرجأة) ببيئة تعلم منتشر وأثر تفاعلهما على تنمية مهارات الاستخدام الآمن للإنترنت والتنظيم الذاتي المعرفي ل...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Two Patterns of Adaptive Feedback (Verbal / Visual) and the Timing of its Presentation (Immediate / Deferred) in a Pervasive Learning Environment and the Impact of their Interaction on Developing Skills of Internet Safe Use and Cognitive Self-Regulation of Preparatory Stage
المؤلف:	شمه، محمد عبدالرازق عوض
المصدر:	تكنولوجيا التعليم , مج31, ع11
الناشر:	الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	3 - 82
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تطوير بيئة تعلم منتشر بنمطيين للتغذية الراجعة التكيفية (لفظية/ بصرية) وتوقيت تقديمها (فورية/ مرجأة) والكشف عن أثر تفاعلهما على تنمية مهارات الاستخدام الآمن للإ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

224

10اختر هذا السجل

تطوير بيئة تعلم مصغر قائمة على تحليلات الفيديو التفاعلي وأثرها على تنمية مهارات إدارة المعرفة عبر الأجهزة اللوحية وخفض التجول العقلي لدى طلاب الصف الأول الثانوي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Developing a Micro-Learning Environment Based on Interactive Video Analytics and its Impact on Developing Knowledge Management Skills via Tablets and Reducing Mind Wandering among First-Year Secondary Students
المؤلف:	شمه، محمد عبدالرازق عوض
المصدر:	تكنولوجيا التعليم , مج32, ع6
الناشر:	الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	153 - 232
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تطوير بيئة تعلم مصغر قائمة على تحليلات الفيديو التفاعلي والكشف عن أثرها على تنمية مهارات إدارة المعرفة عبر الأجهزة اللوحية وخفض التجول العقلي لدى طلاب الصف الأ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

392

11اختر هذا السجل

تصميم نموذج للمساعدة التعليمية التكيفية فى بيئة تدريب إفتراضى وفقاً لأساليب التعلم الحسية وأثره على تنمية مهارات إنتاج المشروعات التعليمية لدى أخصائى تكنولوجيا التعليم...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	شمه، محمد عبدالرازق عوض
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج67, ع3
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	332 - 394
المستخلص:	يهدف هذا البحث تصميم نموذج للمساعدة التعليمية التكيفية في بيئة تدريب افتراضي وفقا لأساليب التعلم الحسية وأثره على تنمية مهارات إنتاج المشروعات التعليمية لدى أخصائي تكنولوجيا التعلي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

212

12اختر هذا السجل

نموذجان للتعلم المدمج "المرن / الثراء الافتراضي" وأثرهما على تنمية مهارات تصميم نظم المعلومات والتشارك السحابي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم ذوي أسلوب التفكير العام "أحادي / ثنائي / ث...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Two Models of Blended Learning "Flexible / Virtual Richness" and their Impact on Developing Information Systems Design Skills and Cloud Sharing among General Thinking Style "One / Two / Three Dimension" Educational Technology Students
المؤلف:	شمه، محمد عبدالرازق عوض
المصدر:	تكنولوجيا التعليم , مج34, ع3
الناشر:	الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	165 - 255
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تطوير بيئة تعلم مدمج بنموذجين (المرن/ الثراء الافتراضي) لتنمية مهارات تصميم نظم المعلومات والتشارك السحابي لدى طلاب الفرقة الثانية تكنولوجيا التعليم ذوي أسلوب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

17

13اختر هذا السجل

تصميم المحتوى الإلكتروني التعليمي بفصل افتراضي في ضوء استراتيجية التعلم المعجل وأثره على تنمية مهارات استخدام تطبيقات الهواتف الذكية التعليمية والقابلية للاستخدام لدى طلاب كلية الت...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Designing Educational Electronic Content in a Virtual Classroom According to the Accelerated Learning Strategy and its Impact on Developing the Skills of Using Educational Smart Phone Applications and Usability among College of Education Students "High / Low" Social Presence
المؤلف:	شمه، محمد عبدالرازق عوض
المصدر:	تكنولوجيا التعليم , مج34, ع4
الناشر:	الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	3 - 104
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تصميم المحتوى الإلكتروني التعليمي بفصل افتراضي في ضوء استراتيجية التعلم المعجل لتنمية مهارات استخدام تطبيقات الهواتف الذكية التعليمية والقابلية للاستخدام لدى ط... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

17

14اختر هذا السجل

التفاعل بين تدوين المذكرات "حر / موجه" ببيئة فيديو فائق والأسلوب المعرفي "البأورة / الفحص" وأثره في تنمية مهارات تصميم شبكات الكمبيوتر التعليمية ومستويات الانخراط في التعلم لدى طلا...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	شمه، محمد عبدالرازق عوض
المصدر:	المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني , مج10, ع2
الناشر:	الجمعية الدولية للتعليم والتعلم الإلكتروني
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	11 - 113
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

15اختر هذا السجل

تطوير نظام تعلم ذكي وفق مستويات الخبرة السابقة وأثره في تنمية مهارات برمجة روبوتات الألعاب الافتراضية والكفاءة الذاتية المدركة لدى طلاب الفرقة الرابعة تكنولوجيا التعليم...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	شمه، محمد عبدالرازق عوض
المصدر:	المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني , مج10, ع3
الناشر:	الجمعية الدولية للتعليم والتعلم الإلكتروني
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	173 - 268
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

16اختر هذا السجل

تصميم استراتيجتين للتكرار "ثابت / متغير" ببيئة تدريب إلكتروني متعدد الفواصل وأثرهما في تنمية مهمات تطوير الاختبارات الإلكترونية والعمليات المعرفية للذاكرة طويلة المدى لدى معلمي الت...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	شمه، محمد عبدالرازق عوض
المصدر:	المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني , مج8, ع1
الناشر:	الجمعية الدولية للتعليم والتعلم الإلكتروني
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	249 - 346
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

17اختر هذا السجل

فاعلية المنظمات التمهيدية البصرية ببيئة تعلم إلكترونية في تنمية مهارات تصميم الفصول الافتراضية لدى طلاب شعبة تكنولوجيا التعليم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Visual Advance Organizers in Electronic Learning Environment for Enhancing Skills of Designing Virtual Classrooms among Students of Instructional Technology Department
المؤلف:	خلف، سمر محمد السيد أحمد
المصدر:	تكنولوجيا التعليم , مج30, ع6
الناشر:	الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	127 - 154
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التحقق من فاعلية المنظمات التمهيدية البصرية ببيئة تعلم إلكترونية في تنمية مهارات تصميم الفصول الافتراضية لدى طلاب شعبة تكنولوجيا التعليم، واتبع البحث المنهج ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

124

18اختر هذا السجل

مهارات تصميم بيئات التعلم القائمة على انترنت الأشياء لدى طلاب تكنولوجيا التعليم باستخدام نظام أردوينو Arduino...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Skills of Designing Learning Environments Based on Internet of Things by Using the Arduino System for Instructional Technology Students at Faculty of Education
المؤلف:	أحمد، إسراء المحمدي
المصدر:	مجلة كلية التربية بدمياط , ج77
الناشر:	جامعة دمياط - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 53
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تحديد قائمة بالمهارات اللازمة لتصميم بيئات التعلم القائمة على إنترنت الأشياء لدى طلاب تكنولوجيا التعليم باستخدام نظام أردوينو Arduino، ولتحقيق هذا الهدف أعد ال... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

19اختر هذا السجل

معايير تطوير بيئة تعلم قائمة على الجولات الافتراضية لتنمية مهارات استخدام بعض الأجهزة التعليمية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Criteria of Developing a Learning Environment Based on Virtual Tours to Develop the Skills of using some of the Educational Devices for the Educational Technology Students
المؤلف:	السيد، نجوى الشامي الشامي محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية بدمياط , ج79
الناشر:	جامعة دمياط - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 48
المستخلص:	هدف البحث الحالي تحديد معايير تطوير بيئة تعلم قائمة على الجولات الافتراضية، لتحقيق هذا الهدف أعد الباحثون استبانة لتحديد قائمة بمعايير تطوير بيئة تعلم قائمة على الجولات الافتراضية،... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

20اختر هذا السجل

معايير تصميم بيئات التعلم المدمج القائمة على المحاكاة ثلاثية الأبعاد لتنمية مهارات تجميع الكمبيوتر...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Standards for Designing 3D Simulation-Based Blended Learning Environments for Developing Computer Assembly Skills
المؤلف:	عجور، أشرف أحمد أحمد
المصدر:	مجلة تكنولوجيا التعليم والتعلم الرقمي , مج3, ع7
الناشر:	الجمعية المصرية للتنمية التكنولوجية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	125 - 148
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تحديد قائمة معايير تطوير بيئات التعلم المدمج القائمة على المحاكاة ثلاثية الأبعاد لتنمية مهارات تجميع الكمبيوتر لدى طلاب كلية التربية، وتم اشتقاق المعايير من خل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

427

عدد مرات التحميل

488

عدد مرات التحميل

202

عدد مرات التحميل

60

عدد مرات التحميل

164

عدد مرات التحميل

312

عدد مرات التحميل

197

عدد مرات التحميل

207

عدد مرات التحميل

224

عدد مرات التحميل

392

عدد مرات التحميل

212

عدد مرات التحميل

17

عدد مرات التحميل

17

عدد مرات التحميل

124

عدد مرات التحميل

5

دليل المستخدم

دليل الفيديو