1اختر هذا السجل

أثر دمج أدوات المساقات التعليمية المفتوحة في بيئة التعليم المعكوس على تنمية مهارات إنتاج الفيديو التعليمي لدى طلاب شعبة معلم الحاسب الآلي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Merging Tools for Open Educational Courses in a Flipping Learning Environment to Develop the Skills of Producing Educational Video for Students in Computer Teacher Preparation Department
المؤلف:	فرهود، منى عبدالمنعم
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع61
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	57 - 110
المستخلص:	هدف البحث إلى تنمية المهارات الأساسية اللازمة لإنتاج الفيديو التعليمي لدى طلاب الفرقة الرابعة شعبة معلم حاسب ألي بكلية تربية نوعية جامعة بورسعيد، اقتراح نموذج التعليم المعكوس الأنس... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

191

2اختر هذا السجل

أثر اختلاف أنماط الاتصال "المتزامن / الغير متزامن" لعلاج الاكتئاب الناتج عن عسر القراءة لدى الأطفال في الصف الثالث الابتدائي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	فرهود، منى عبدالمنعم
المصدر:	تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث , ع32
الناشر:	الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	281 - 335
المستخلص:	هدف البحث الى الكشف عن أثر اختلاف أنماط الاتصال المتزامن والغير المتزامن في برمجية تعليمية لعلاج الاكتئاب الناتج عن عسر القراءة لدى الأطفال في الصف الثالث الابتدائي. واستخدم البحث... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

227

3اختر هذا السجل

توظيف رمز الاستجابة السريع القائم على الإنفوجرافيك في تنمية مهارات تحليل مصادر المعرفة لدى طلاب تكنولوجيا التعليم واتجاههم نحوه...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Recruitment of Rapid Response Code Based on the Infographic in the Development of the Analysis of the Sources of Knowledge Skills of Technology Education Students and their Attitude towards Him
المؤلف:	فرهود، منى عبدالمنعم
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع70
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	305 - 341
المستخلص:	هدف البحث إلى تحديد بعض مهارات تحليل مصادر المعرفة لدى طلاب تكنولوجيا التعليم والعمل على تنميتها، تصميم رمز استجابة سريع قائم على الانفوجرافيك في تنمية التحصيل المعرفي لمهارات تحلي... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

202

4اختر هذا السجل

أنماط الوكيل التربوي طبقا لأساليب التعلم الحسية "السمعي / البصري / والسمعي بصري" في بيئة تعليم الكتروني وأثرها على تنمية مهارات ريادة الأعمال لدى طلاب كلية التربية النوعية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Patterns of the Educational Agent According to Sensory Learning Methods "Audio/Visual/Audiovisual" in an Electronic Learning Environment and their Impact on the Development of Entrepreneurial Skills among Students of the Faculty of Specific Education
المؤلف:	فرهود، منى عبدالمنعم
المصدر:	تكنولوجيا التعليم , مج32, ع11
الناشر:	الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	197 - 308
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى التعرف على صورة تصميم بيئة تعليم إلكترونية قائمة على الوكيل التربوي وأساليب التعلم الحسية لإكساب طلاب كلية التربية النوعية مهارات ريادة الأعمال، وتقصي أثرها ع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

52

5اختر هذا السجل

نمط التغذية الراجعة بالوكيل المتحرك التفسيرية في بيئة تدريب إلكترونية وأثرها في تنمية مهارات استخدام تطبيقات جوجل التعليمية لدى معلمي المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	فرهود، منى عبدالمنعم
المصدر:	المجلة العلمية للدراسات والبحوث التربوية والنوعية , ع22
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	299 - 330
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على أثر نمط التغذية الراجعة بالوكيل المتحرك التفسيرية في بيئة تدريب إلكترونية في تنمية مهارات استخدام تطبيقات جوجل التعليمية لدى معلمي المرحلة الإعدادية، استخد... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

17

6اختر هذا السجل

نمط عرض الفيديو التفاعلي السحابي "الأسئلة والتعليقات" وفق استراتيجية التعلم المعجل لتنمية مهارات توظيف المستحدثات التكنولوجية لتلبية الممارسات التدريسية لدى أعضاء هيئة التدريس واتج...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	فرهود، منى عبدالمنعم
المصدر:	المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني , مج8, ع1
الناشر:	الجمعية الدولية للتعليم والتعلم الإلكتروني
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	685 - 789
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى قياس تطوير الفيديو التفاعلي السحابي (الأسئلة والتعليقات) لتنمية مهارات توظيف المستحدثات التكنولوجية الحديثة لتلبية الممارسات التدريسية لدى أعضاء هيئة التدريس... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

7اختر هذا السجل

توقیت تقدیم التوجیه (قبل - أثناء - بعد) فى تقنیة الهولوجرام وأثره علي تنمیة بعض المفاهیم الاجتماعیة وبقاء التعلم لدي أطفال الروضة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	سالم، نهلة المتولى إبراهیم
المصدر:	تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث , ع36
الناشر:	الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	415 - 465
المستخلص:	كشف البحث عن توقيت تقديم التوجيه (قبل-أثناء-بعد) في تقنية الهولوجرام وأثره على تنمية بعض المفاهيم الاجتماعية وبقاء التعلم لدي أطفال الروضة، باستخدام المنهج الوصفي، ومنهج تطوير المن... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

631

8اختر هذا السجل

التفاعل بين نمطين للإنفوجرافيك "الثابت - التفاعلي" ومستوى التدفق النفسي ببيئة تعلم تكيفي لتنمية مهارات استخدام تطبيقات التعلم النقال لطلاب قسم تكنولوجيا التعليم ومعلم الحاسب الآلي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Interaction between two Patterns of Infographic "Static & Dynamic" and Psychological Flow in Adaptive Learning Environment for Developing Student Skills in Using Mobile Learning Applications among the Students of Instructional Technology and Computer Teacher Department
المؤلف:	رخا، إيمان أحمد محمد
المصدر:	تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث , ع38
الناشر:	الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	259 - 378
المستخلص:	هدف البحث إلى تنمية مهارات استخدام تطبيقات التعلم النقال لدى طلاب قسم تكنولوجيا التعليم ومعلم الحاسب الآلي، وتقديم نمطين للإنفوجرافيك (الثابت- التفاعلي) داخل بيئة تعلم تكيفي مع مرا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

99

9اختر هذا السجل

نمطا الإنفوجرافيك ثلاثي الأبعاد "المتحرك / التفاعلي" في بيئة تعلم افتراضية وأثرهما على تنمية المهارات العملية وخفض التجول العقلي لدى التلاميذ المعاقين سمعيا...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Two Three-Dimensional "Animated/ Interactive" Infographic Patterns in a Virtual Learning Environment and their Impact on Developing Practical Skills and Reducing Wandering of Hearing Impaired Students
المؤلف:	مصطفى، بشرى عبدالباقي أبو زید
المصدر:	تكنولوجيا التعليم , مج33, ع3
الناشر:	الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	233 - 366
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى تطوير بيئة تعلم افتراضية ثلاثية الأبعاد قائمة على نمطى الإنفوجرافيك ثلاثي الأبعاد (المتحرك/ التفاعلي) والكشف عن أثرهما على تنمية المهارات العملية بمقرر العلوم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

131

10اختر هذا السجل

أثر نمطي التفكير "المنظومي / الإبداعي" وفق تقنية الحقيقة المدمجة على تنمية مهارات التصوير الفوتوغرافي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الجبروني، طارق علي حسن
المصدر:	المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني , مج4, ع2
الناشر:	الجمعية الدولية للتعليم والتعلم الإلكتروني
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	411 - 487
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى التعرف علي كيفية تطوير تقنية الحقيقة المدمجة في توظيف التفكير المنظومي/ الإبداعي لتنمية مهارات التصوير الفوتوغرافي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم.، بالإضافة إلى ا... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

11اختر هذا السجل

بيئة تعلم إلكترونية قائمة على التفاعل بين نمط عرض المحتوى التكيفي ونمط أسلوب التعلم وأثره في تنمية مهارات شبكات الحاسب الآلي ومتعة التعلم المعرفية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	سالم، محمد أحمد أحمد
المصدر:	المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني , مج8, ع2
الناشر:	الجمعية الدولية للتعليم والتعلم الإلكتروني
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	653 - 768
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

12اختر هذا السجل

نموذج مقترح لتوظيف أدوات المساقات التعليمية المفتوحة في تنمية مهارات التعلم المعكوس والتحصيل الدراسي لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية النوعية جامعة بورسعيد...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	A proposed model for using tools of open educational courses in the development of reverse learning skills and the academic achievement of the teaching students at the Faculty of Specific Education, Port Said University
المؤلف:	رخا، إيمان أحمد محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع22
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	369 - 385
المستخلص:	يتناول هذا البحث واحداً من أهم التطورات التكنولوجية الأكثر أهمية في عصرنا حيث يقوم المتعلم بمتابعة حصصه أو مواده حسب سرعة تعلمه وطاقته ووفقاً لخبراته ومهاراته السابقة وهو المساقات... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

227

13اختر هذا السجل

أثر إستراتيجية التعلم المعكوس في تنمية الجوانب المعرفية والأدائية لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية النوعية ودافعيتهم للتعلم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Impact of The Flipped Learning Strategy on The Development of The Cognitive and Performance Aspects of The Students Teachers in The Faculty of Specific Education and Their Motivation to Learn
المؤلف:	رخا، إيمان أحمد محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع22
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	386 - 406
المستخلص:	هناك اعداد كبيرة من المتعلمين يعملون علي قلب عملية تعلمهم رأساً علي عقب من خلال استبدال فصولهم ومحاضراتهم التقليدية بالفيديوهات التعليمية. وتُعرف تلك العملية بالفصول المقلوبة/المعك... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

296

14اختر هذا السجل

فاعلیة الرسوم المتحرکة التعلیمیة في بیئة الفصل المقلوب لتنمیة مهارات إنتاج برامج الفیدیو التعلیمي لدی طلاب تكنولوجیا التعلیم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of Educational Motion Pictures in The Environment of The Flipped Classroom for The Development of the Skills of Producing Educational Video Programs Among Students of Education Technology
المؤلف:	سالم، محمد أحمد أحمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع24
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	322 - 346
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات إنتاج برامج الفيديو التعليمي لطلاب قسم تكنولوجيا التعليم بكلية التربية النوعية ببورسعيد عن طريق تطوير أي تصميم وإنتاج أفلام رسوم متحركة (فيلم بمنظ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

371

15اختر هذا السجل

أثر اختلاف أنماط الانفوجرافیك على تنمیة مهارات تصمیم کائنات التعلم الرقمیة ثلاثیة الأبعاد لدی طلاب تكنولوجیا التعلیم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Impact of Different Patterns of Infographic on The Development of The Skills of Designing Three-Dimension Digital Learning Objects Among Students of Education Technology
المؤلف:	سالم، محمد أحمد أحمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع24
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	347 - 369
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات تصميم كائنات التعلم الرقمية الثلاثية الأبعاد لدى طلاب تكنولوجيا التعليم عن طريق استخدام أنماط الانفوجرافيك التعليمي (الثابت / المتحرك). وأثبتت نتا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

614

16اختر هذا السجل

تطوير موسوعة إلكترونية متعددة الوسائط لتنمية الأداء المعرفي لطلاب الصف الأول الثانوي وتنمية الاتجاه نحوها...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Development of an Electronic Multi-Media Encyclopedia to Develop the Cognitive Performance of the Students in the First Grade of High School and Developing the Attitude Towards it
المؤلف:	أبو الحسن، سارة محمود محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية النوعية , ع11
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	403 - 424
المستخلص:	استهدف البحث الحالي التعرف على تطوير موسوعات إلكترونية متعددة الوسائط لتنمية الأداء المعرفي في مادة الكمبيوتر. تكونت عينة البحث من 50 طالبا من طلاب الصف الأول الثانوي مقسمين إلى مج... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

46

17اختر هذا السجل

فاعلي المحتوى الإلكتروني "التكيفي - القابل للتكريف" على تنمية الجانب التحصيلي لمهارات البرمجة لدى طلاب شعبة معلم الحاسب الآلي واتجاهاتهم نحوه...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of "Adaptive - Adaptable" E-Learning Content on Developing the Achievement Level of the Programming Skills for the Computer Teacher Students and their Attitudes Towards it
المؤلف:	الصعيدي، عبدالعزيز ميسرة فريد
المصدر:	مجلة كلية التربية النوعية , ع11
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	405 - 431
المستخلص:	سعى البحث الحالي إلى تنمية الجانب المعرفي المرتبط بمهارات البرمجة باستخدام البرامج الجاهزة والتعرف على أي أنماط المحتوى الإلكتروني سواء (المحتوى الإلكتروني التكيفي) أو (المحتوى الإ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

187

18اختر هذا السجل

فاعلية نظم إدارة التعلم القائمة على التقويم البديل في زيادة التحصيل الدراسي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي في مقرر الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Learning Management System Based on the Alternative Assessment in Increasing the Achievement of Students in Second Grade Secondary Students in the Course of Computer and Information Technology
المؤلف:	جلال، سارة السيد
المصدر:	مجلة كلية التربية النوعية , ع13
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	407 - 432
المستخلص:	هدف البحث إلى قياس مدى فاعلية نظم إدارة التعلم القائمة على التقويم البديل في زيادة التحصيل الدراسي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي في مقرر الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات، تكونت عينة ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

20

19اختر هذا السجل

معايير تطوير وبناء برنامج تدريبي باستخدام منصات التعلم الاجتماعية قائم على استراتيجية التعلم المعجل...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Criteria for Developing and Building a Training Program Using Social Learning Platforms Based on the Accelerated Learning Strategy
المؤلف:	حمزة، إيهاب محمد عبدالعظيم
المصدر:	مجلة كلية التربية النوعية , ع14
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	365 - 386
المستخلص:	أشارت الدراسات إلى ضرورة الاهتمام بالتصميم التعليمي في بناء برامج التدريب التي تطبق على منصات التعلم الاجتماعية لتحقيق الجودة والتميز في هذا النوع من التعلم، ولهذا سعت الدراسة الحا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

25

20اختر هذا السجل

فاعلية برنامج تدريبي مقترح باستخدام منصات التعلم الاجتماعية القائمة على استراتيجية التعلم المعجل وأثره على التحصيل لدى الطلاب المعلمين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effectiveness of a Proposed Training Program Using Social Learning Platforms Based on the Accelerated Learning Strategy and its Impact on the Achievement of Student Teachers
المؤلف:	حمزة، إيهاب محمد عبدالعظيم
المصدر:	مجلة كلية التربية النوعية , ع14
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	391 - 427
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى تنمية التحصيل لدي الطلاب المتعلمين عن طريق البرنامج التدريبي المقترح باستخدام منصات التعلم الاجتماعية القائمة على استراتيجية التعلم المعجل، واقتصر البحث على استرا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

191

عدد مرات التحميل

227

عدد مرات التحميل

202

عدد مرات التحميل

52

عدد مرات التحميل

17

عدد مرات التحميل

631

عدد مرات التحميل

99

عدد مرات التحميل

131

عدد مرات التحميل

227

عدد مرات التحميل

296

عدد مرات التحميل

371

عدد مرات التحميل

614

عدد مرات التحميل

46

عدد مرات التحميل

187

عدد مرات التحميل

20

عدد مرات التحميل

25

عدد مرات التحميل

13

دليل المستخدم

دليل الفيديو