0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
أحمد، رجاء علي عبدالعليم
عرض
1
-
20
من
20
للبحث:
'أحمد، رجاء علي عبدالعليم'
, وقت الاستعلام: 0.17s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
التفاعل بين نمطين للتعلم ببيئة الواقع المعزز "الموزع / المكثف" ومستوى السعة العقلية "المرتفع / المنخفض" وأثره على تنمية مهارات البحث العلمي الرقمية، والمرونة العقلية لدى طلاب الدرا...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Interaction between Two Learning Styles in Augmented Reality Environment "Distributed / Intensive" and the Level of Mental Capacity "High / Low" and its Impact on the Development of Digital Scientific Research Skills, and Mental Flexibility of Postgraduate Students
المؤلف:
أحمد
،
رجاء
علي
عبدالعليم
المصدر:
تكنولوجيا التعليم
, مج30, ع6
الناشر:
الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
155 - 245
المستخلص:
يهدف البحث الحالي إلى تحديد أنسب نمط للتعلم ببيئة واقع معزز (الموزع /المكثف) وأثر تفاعله مع مستوى السعة العقلية (المرتفع /المنخفض) على تنمية مهارات البحث العلمي الرقمية، والمرونة ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
136
2
اختر هذا السجل
بيئة تعلم مصغر نقال قائمة على نمط التوجيه الإلكتروني وعلاقتها بتنمية قوة السيطرة المعرفية والطفو الأكاديمي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Mobile Micro-Learning Environment Based on Style E-Mentoring and its Relationship to the Development of Cognitive Holding Power and Academic Buoyancy among Students of Instructional Technology
المؤلف:
أحمد
،
رجاء
علي
عبدالعليم
المصدر:
تكنولوجيا التعليم
, مج33, ع4
الناشر:
الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
347 - 423
المستخلص:
يهدف البحث الحالي إلى تحديد أنسب نمط للتوجيه الإلكتروني عبر بيئة تعلم مصغر نقال، وذلك فيما يتعلق بتأثيره على تنمية قوة السيطرة المعرفية، وتحسين مستوى الطفو الأكاديمي لدى طلاب تكنول...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
216
3
اختر هذا السجل
أثر التفاعل بين نمط الإتاحة ومستوى التتابع للتجسيد المعلوماتي التفاعلي في تعديل التصورات البديلة للمفاهيم وتنمية مهارات التفكير التوليدي البصري لدى التلاميذ المعاقين سمعياً...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أحمد
،
رجاء
علي
عبدالعليم
المصدر:
تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث
, ع37
الناشر:
الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
409 - 497
المستخلص:
يهدف البحث الحالي إلى تحديد أنسب نمط لإتاحة التجسيد المعلوماتي التفاعلي عبر الويب، كذلك تحديد أنسب مستوى للتتابع المرئي للتجسيد المعلوماتي التفاعلي يلائم تقديم هذه الأنماط، كذلك در...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
335
4
اختر هذا السجل
أثر التفاعل بين نمط تقديم الوكيل الذكي ومستوى التحكم فيه داخل بيئات التعلم الافتراضية ثلاثية الأبعاد في تنمية مهارات التعلم المنظم ذاتيا والدافعية للإنجاز لدى طلاب تكنولوجيا التعلي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أحمد
،
رجاء
علي
عبدالعليم
المصدر:
تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث
, ع33
الناشر:
الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
77 - 147
المستخلص:
هدف البحث الى الكشف عن أثر التفاعل بين نمط تقديم الوكيل الذكي ومستوى التحكم فيه داخل بيئات التعلم الافتراضية ثلاثية الأبعاد في تنمية مهارات التعلم المنظم ذاتيا والدافعية للإنجاز لد...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
1443
5
اختر هذا السجل
أثر التفاعل بين مستوى تقديم التغذية الراجعة "تصحيحية - تفسيرية" وأسلوب التعلم "سطحي - عميق" في بيئات التعلم الشخصية على التحصيل الدراسي وكفاءة التعلم لدى طلاب تكنولوجيا التعليم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أحمد
،
رجاء
علي
عبدالعليم
المصدر:
تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث
, ع31
الناشر:
الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
253 - 306
المستخلص:
هدف البحث إلى قياس أثر التفاعل بين مستوي تقديم التغذية الراجعة (تصحيحية-تفسيرية) وأسلوب التعلم (سطحي-عميق) في بيئات التعلم الشخصية على التحصيل الدراسي وكفاءة التعلم لدي طلاب تكنولو...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
1097
6
اختر هذا السجل
التلميحات البصرية متعددة الكثافة بالقصة الرقمية التعليمية وأثرها في تنمية اليقظة الذهنية لدى التلاميذ المعاقين عقليا القابلين للتعلم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Multi-Density Visual Hints to The Educational Digital Story and Their Impact on The Development of Mindfulness Among Educable Mentally Handicapped (E.M.H)
المؤلف:
أحمد
،
رجاء
علي
عبدالعليم
المصدر:
تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث
, ع38
الناشر:
الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
261 - 330
المستخلص:
يهدف البحث الحالي تعرف أثر التلميحات البصرية متعددة الكثافة بالقصة الرقمية التعليمية على تنمية اليقظة الذهنية لدى التلاميذ المعاقين عقليا القابلين للتعلم، وتكونت عينة البحث من (18)...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
517
7
اختر هذا السجل
أثر التفاعل بين أنماط مساعدات التعلم ومستويات تقديمها ببيئات التعلم المصغر عبر الويب الجوال في تنمية مهارات البرمجة والقابلية للاستخدام لدى طلاب تكنولوجيا التعليم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أحمد
،
رجاء
علي
عبدالعليم
المصدر:
تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث
, ع35
الناشر:
الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
201 - 278
المستخلص:
كشف البحث عن أثر التفاعل بين أنماط مساعدات التعلم ومستويات تقديمها ببيئات التعلم المصغر عبر الويب الجوال في تنمية مهارات البرمجة والقابلية للاستخدام لدي طلاب تكنولوجيا التعليم. واع...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
839
8
اختر هذا السجل
التفاعل بين نمط تكوين المجموعات وأساليب التعلم ببيئات التعلم الإلكترونية التشاركية وأثره في تنمية مهارات التعلم معها والكفاءة الذاتية لتطبيقات الويب لدى طلاب تكنولوجيا التعليم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أحمد
،
رجاء
علي
عبدالعليم
المصدر:
تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث
, ع41
الناشر:
الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
303 - 384
المستخلص:
يهدف البحث الحالي إلى دراسة أثر التفاعل بين نمط تكوين مجموعات التعلم الإلكترونية التشاركية (التكيفي- الحر)، وأسلوب التعلم (السطحي- العميق). وذلك فيما يتعلق بتأثيرهما على مهارات الت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
280
9
اختر هذا السجل
التفاعل بين نمط التيسير الإلكتروني ومستوى تقديمه عبر التطبيقات الاجتماعية الذكية النقالة وأثره على تنمية مهارات الإدارة الذاتية للمعرفة والقدرة على اتخاذ القرار التربوي لدى طلاب ال...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Interaction between Types of Electronic Facilitation, the Levels of Presenting it Through Intelligent Social Applications and it's Effect in Developing Skills of Self Management for Knowledge and the Ability to Taking Decision for Higher Studies Students at Faculties of Education
المؤلف:
أحمد
،
رجاء
علي
عبدالعليم
المصدر:
تكنولوجيا التعليم
, مج31, ع5
الناشر:
الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
205 - 295
المستخلص:
يهدف البحث الحالي إلى تحديد أنسب نمط للتيسير الإلكتروني عبر التطبيقات الاجتماعية الذكية النقالة. مع تحديد المستوى الملائم لتقديم هذه الأنماط، وكذلك دراسة التفاعل بينهما. وذلك فيما...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
141
10
اختر هذا السجل
التفاعل بين نمط المناقشات الإلكترونية "الموجهة / الجدلية" ومستوى تقديم الأسئلة السابرة "التبريرية / التركيزية" وأثره في خفض التجول العقلي وتحسين الرشاقة المعرفية لدى طلاب تكنولوجيا...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أحمد
،
رجاء
علي
عبدالعليم
المصدر:
المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني
, مج7, ع1
الناشر:
الجمعية الدولية للتعليم والتعلم الإلكتروني
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
231 - 328
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
11
اختر هذا السجل
المستحدثات التكنولوجية والتجديد التربوي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الدريويش، أحمد بن عبدالله
المصدر:
مجلة إبداعات تربوية
, ع11
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
عروض كتب
الصفحات:
142 - 150
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
607
12
اختر هذا السجل
التفاعل بين نمط المثيرات البصرية وكثافة عناصرها في الانفوجرافيك الثابت بمنصة الادمودو وأثره في إكساب التلاميذ المعاقين سمعياً بعض مهارات التفكير التوليدي البصري وخفض الحمل المعرفي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Interaction Between the Pattern of Visual Stimuli and the Density of their Elements in the Static Infographic in Edmodo Platform and its Impact on Acquiring Hearing-Impaired Students some Visual Generative Thinking Skills and Reducing the Cognitive Load
المؤلف:
أبو موتة، حلمي مصطفى حلمي
المصدر:
تكنولوجيا التعليم
, مج29, ع10
الناشر:
الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
129 - 189
المستخلص:
استهدف البحث الحالي دراسة التفاعل بين نمط المثيرات البصرية وكثافة عناصرها في الانفوجرافيك الثابت بمنصة الادمودو وأثره في إكساب التلاميذ المعاقين سمعيا بعض مهارات التفكير التوليدي ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
359
13
اختر هذا السجل
أثر التفاعل بين توقيت تقديم الألعاب التعليمية الرقمية ثلاثية الأبعاد والسيادة النصفية للمخ في تنمية الجانبين المعرفي والأدائي لمهارات إنتاج الصورة الرقمية لطلاب تكنولوجيا التعليم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
السيد، رمضان حشمت محمد
المصدر:
تكنولوجيا التعليم
, مج27, ع2
الناشر:
الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
267 - 341
المستخلص:
يهدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر التفاعل بين توقيت تقديم الألعاب التعليمية الرقمية ثلاثية الأبعاد والسيادة النصفية في تنمية مهارات إنتاج الصورة الرقمية، وتكونت عينة البحث (۷۲)...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
34
14
اختر هذا السجل
فاعلية نظام جسور لإدارة التعلم الإلكتروني في التحصيل الدراسي لطلاب جامعة جازان بالمملكة العربية السعودية وتنمية اتجاهاتهم نحو التعلم الإلكتروني...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Jusur E-Learning Management System at Jazan University Saudi Arabia on Academic Achievement of Jazan University Students and their Attitudes Towards E-Learning
المؤلف:
أحمد، محمد سعد الدين محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع39, ج3
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
13 - 44
المستخلص:
يهدف البحث الحالي تعرف فاعلية نظام جسور لإدارة التعلم الإلكتروني في التحصيل الدراسي جامعة جازان بالمملكة العربية السعودية، وتنمية اتجاههم نحو التعلم الإلكتروني، وقام الباحثان باستخ...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
169
15
اختر هذا السجل
نمطان للمحفزات التعليمية ببيئة تعلم مصغر لتنمية المثابرة الأكاديمية وخفض التجول العقلي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Two Types of Gamification in a Micro Learning Environment and Their Relationship to the Developing of Academic Perseverance and Reducing the Mind Wandering for Educational Technology Students
المؤلف:
خليل، زينب محمد أمين
المصدر:
تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث
, ع52
الناشر:
الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
480 - 532
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تحديد أنسب نمط للمحفزات التعليمية (النقاط - النقاط والمستويات معًا) في بيئة تعلم مصغر؛ لتنمية المثابرة الأكاديمية وخفض التجول العقلي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
384
16
اختر هذا السجل
مقياس الكفاءة الذاتية الأكاديمية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالله، إسراء عبدالعظيم عبدالسلام
المصدر:
مجلة إبداعات تربوية
, ع9
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
125 - 130
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على مقياس الكفاءة الذاتية الأكاديمية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. اشتمل على ثلاثة أجزاء، عرض الأول المعلومات التي تضمنت اسم الطالب والفرقة. واشتمل الجزء الثاني...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
417
17
اختر هذا السجل
أثر نمط تنظيم عرض المعلومات بالإنفوجرافيك المتحرك في بيئة تعلم إلكترونية على تنمية مهارات التفكير البصري والكفاءة الذاتية الأكاديمية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effect of Organizing the Presentation of Information Style by Motion Infographic in E-Learning Environment on the Development of Visual Thinking Skills and Academic Self-Efficacy for Instructional Technology Students
المؤلف:
الفرجاني، إسراء عبدالعظيم عبدالسلام
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة حلوان
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر نمط تنظيم عرض المعلومات الهرمي والشبكي بالإنفوجرافيك المتحرك في بيئة تعلم إلكترونية لتنمية مهارات التفكير البصري والكفاءة الذاتية الأكاديمية لدى...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
عدد مرات التحميل
3246
18
اختر هذا السجل
أثر التفاعل المرئي الإلكتروني ونمط التحكم فيه لتنمية الانتباه والانخراط في التعلم لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Electronic Visual Interaction and its Style of Controlling to Develop Attention and Engagement in Learning for Primary School Students
المؤلف:
الفرجاني، إسراء عبدالعظيم عبدالسلام
تاريخ:
2023
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة حلوان
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
541
19
اختر هذا السجل
بيئة تعلم إلكترونية قائمة على الإيماءات وأنماط التحكم فيها وأثرها في تنمية الانتباه لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
An E-learning Environment based on Gestures and their Control Styles, and their Effect on Developing Attention for Primary School Students
المؤلف:
الفرجاني، إسراء عبدالعظيم عبدالسلام
المصدر:
دراسات تربوية واجتماعية
, مج29, ع7
الناشر:
جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
474 - 502
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تحديد أنسب نمط من أنماط التحكم في بيئة تعلم إلكترونية قائمة على الإيماءات لتنمية الانتباه لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية، وتم إعداد قائمة معايير تصميم وإنتاج بي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
12
20
اختر هذا السجل
اختلاف نمط التحكم بالتفاعل المرئي الإلكتروني وأثره في تنمية الانخراط في التعلم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الفرجاني، إسراء عبدالعظيم عبدالسلام
المصدر:
دراسات تربوية واجتماعية
, مج29, ع8
الناشر:
جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
301 - 332
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تحديد أنسب نمط من أنماط التحكم بالتفاعل المرئي الإلكتروني لتنمية الانخراط في التعلم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية، وتم إعداد أداة البحث وهي مقياس الانخراط في ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
16
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو