1اختر هذا السجل

أثر المرحلة التعليمية والمعدل التراكمي على التقييم الذاتي لأداء الطلاب المعلمين تخصص الرياضيات

المؤلف:	الشهري، ظافر بن فراج هزاع
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع 142
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	2009
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	14 - 33
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تعرف أثر المرحلة التعليمية، والمعدل التراكمي، والتفاعل بينهما على أداء أفراد عينة قدرها (72) طالبًا معلمًا في تخصص الرياضيات بجامعة الملك خالد خلال الفترة الزمنية... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

87

2اختر هذا السجل

فعالية استراتيجية التفكير الاستقرائي في تدريس التعميمات الهندسية على التحصيل المعرفي لطلاب الصف الأول المتوسط...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الشهري، ظافر بن فراج هزاع
المصدر:	مجلة كلية التربية بالزقازيق , ع 61
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية
تاريخ:	2008
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	249 - 283
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

133

3اختر هذا السجل

أثر التقويم التكويني في تدريس مقرر استخدام الحاسوب في التعليم على التحصيل والاحتفاظ بالتعلم لدى طلاب المستوى السابع بكلية الشريعة وأصول الدين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Formative Evaluation in teaching The Course of Using The Computer in Instruction on Achievement and Learning Retention of The Seventh Level Students at The College of Shariah and deen Asool
المؤلف:	الشهري، ظافر بن فراج هزاع
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع57
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	73 - 94
المستخلص:	هدف البحث إلى تقصي أثر التقويم التكويني في تدريس مقرر استخدام الحاسوب في التعليم على التحصيل والاحتفاظ بالتعلم لدى طلاب المستوى السابع بكلية الشريعة وأصول الدين المسجلين في مقرر اس... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

183

4اختر هذا السجل

تقويم التعلم الإلكتروني في التعليم العالي السعودي‪

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Evaluating E-Learning In The Saudi Higher Education
المؤلف:	الشهري، ظافر بن فراج هزاع
المصدر:	المجلة التربوية الدولية المتخصصة , مج3, ع6‪
الناشر:	دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	63 - 80
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تعرف الرؤى الفلسفية والفكرية نحو مفهوم التعلم الإلكتروني، وأهم إسهاماته في التعليم العالي، وأبرز معوقات تطبيقه، وآلية تفعيله في التعليم العالي السعودي. ولتحقيق... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

475

5اختر هذا السجل

تقويم الأداء فى التربية الميدانية لدى طلاب الدبلوم العام فى التربية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الشهري، ظافر بن فراج هزاع
المصدر:	مجلة التربية , ع135, ج1
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2008
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	302 - 329
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

16

6اختر هذا السجل

مستوى تمكن طلبة الصف الثالث الثانوي لتفكير الإستدلال الرياضي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الشهري، ظافر بن فراج هزاع
المصدر:	مجلة جامعة الملك خالد للعلوم التربوية , مج3, ع2
الناشر:	جامعة الملك خالد - كلية التربية - مركز البحوث التربوية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	173 - 186
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تعرف مستوى تمكن طلبة الصف الثالث الثانوي للتفكير الاستدلالي الرياضي، ومدى تأثر هذا المستوى باختلاف النوع الاجتماعي، ونوع التعليم. ولتحقيق ذلك، استخدمت الدراسة المن... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

166

7اختر هذا السجل

مهارات التفكير المنتج الرياضي السائدة بالمرحلة المتوسطة ومستوى اكتسابها لدى طلاب الصف الأول المتوسط...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Predominant Mathematical Productive Thinking Skills For The Intermediate Stage And Their Acquisition Level Of The Seventh Graders
المؤلف:	الشهري، ظافر بن فراج هزاع
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج26, ع6
الناشر:	الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	110 - 129
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تعرف مهارات التفكير المنتج الرياضي السائدة بالمرحلة المتوسطة ومستوى اكتسابها لدى طلاب الصف الأول المتوسط. ولتحقيق ذلك، أستخدم المنهج الوصفي التحليلي والمسحي، وتم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

372

8اختر هذا السجل

درجة ممارسة معلمات الرياضيات بالتعليم العام لمهارات التفكير الابداعي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Degree of Practicing Creative Thinking Skills of Mathematics Female Teachers at the Public Education
المؤلف:	الشهري، ظافر بن فراج هزاع
المصدر:	رسالة الخليج العربي , س39, ع150
الناشر:	مكتب التربية العربي لدول الخليج
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	57 - 77
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تعرف درجة ممارسة معلمات الرياضيات بالتعليم العام لمهارات التفكير الإبداعي، وللتحقق من ذلك، تم إعداد بطاقة ملاحظة، وتطبيقها على عينة مقدارها (43) معلمة رياضيات بالت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

321

9اختر هذا السجل

اتجاهات معلمى الرياضيات والحاسوب غير المؤهلين تربويا الملتحقين بالدبلوم التربوى نحو مهنة التدريس

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Attitudes of the Unqualified Mathematics and Computer EducationalDiploma-Enrolled Teachers towards the Teaching Profession
المؤلف:	الشهري، ظافر بن فراج هزاع
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , ع19
الناشر:	جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	16 - 76
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تعرف اتجاهات معلمي الرياضيات والحاسوب غير المؤهلين تربويا الملتحقين بالدبلوم التربوي نحو مهنة التدريس، وتأثرها بمتغيرات التخصص، والخبرة، والأداء. ولتحقيق ذلك، استخ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

35

10اختر هذا السجل

أثر استراتيجية فكر -زاوج- شارك علي تنمية مهارات حل المسألة الرياضية اللفظية واختزال قلق حلها لدي طلاب الصف الأولي المتوسط...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Think-Pair-Share Strategy on Developing Verbal Mathematics Problem Solving Skills and Reducing its Solving Anxiety of the Seventh Grade Students
المؤلف:	الشهري، ظافر بن فراج هزاع
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , مج4, ع2
الناشر:	جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	97 - 126
المستخلص:	تقصت هذه الدراسة أثر إستراتيجية فكر –زاوج- شارك في تنمية مهارات حل المسألة الرياضية اللفظية واختزال قلق حلها لدى طلاب الصف الأول المتوسط. وللتحقق من ذلك، استخدم في الدراسة المنهج ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

99

11اختر هذا السجل

مستوى تضمين مهارات البراعة الرياضية في كتاب الرياضيات للصف السادس الابتدائي واكتسابها لدى الطلاب

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Level of Including Mathematical Proficiency Skills in the Sixth Grade Mathematics Textbook of Sixth Grade and their Acquisition for Grade's Students
المؤلف:	الشهري، ظافر بن فراج هزاع
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , مج9, ع2
الناشر:	جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	309 - 338
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تعرف مستوى تضمين مهارات البراعة الرياضية في كتاب الرياضيات للصف السادس الابتدائي واكتسابها لدى الطلاب. ولتحقيق ذلك، استخدم المنهج الوصفي (المسحي، وتحليل المحتوى)،... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

55

12اختر هذا السجل

فعالية برنامج حاسوبي مقترح لتدريس الرياضيات في التحصيل واختزال القلق الرياضي لدى طلاب الصف الرابع الابتدائي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of A Proposed Computer Program of Teaching Mathematics in Fourth Graders Achievement and Mathematics Anxiety Reduction
المؤلف:	كريري، إبراهيم بن علي علي
تاريخ:	2011
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الملك خالد
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل 6 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

429

13اختر هذا السجل

فعالية برنامج حاسوبى قائم على الذكاءات المتعددة فى تنمية مهارات البرهان الهندسى لدى طلاب الصف الثالث المتوسط...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	شويهى، حاسر بن حسن بن محمد
تاريخ:	2009
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الملك خالد
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل 6 الفصل المصادر والمراجع

عدد مرات التحميل

899

14اختر هذا السجل

برنامج إثرائي مقترح على مقترح قائم على أنموذج حل المشكلات الإبداعي في تدريس الرياضيات واثره على تنمية مهارات التفكير التباعدي والدافعية العقلية لدى الطلاب الموهوبين بالصف الأول الث...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	شويهى، حاسر بن حسن بن محمد
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة الملك خالد
المستخلص:	هدف البحث إلى اقتراح برنامج إثرائي قائم على أنموذج حل المشكلات الإبداعي في تدريس الرياضيات ودراسة أثره في تنمية مهارات التفكير التباعدي والدافعية العقلية لدى الطلاب الموهوبين بالصف... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع

عدد مرات التحميل

4075

15اختر هذا السجل

أثر استخدام الوسائط المتعددة على تنمية المهارات الجغرافية لدى طالبات الصف الأول المتوسط

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Using Multimedia on the Development of Geographical Skills Among Students of First Intermediate Grade
المؤلف:	الشهري، فاطمة بنت عوضه بن سالم البكري
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع59
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	513 - 576
المستخلص:	هدف البحث إلى التحقق من أثر استخدام الوسائط المتعددة على تنمية المهارات الجغرافية لدى طالبات الصف الأول المتوسط، وتحددت مشكلة البحث الحالي في تدني مستوى المهارات الجغرافية لدى طالب... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

202

16اختر هذا السجل

أثر برنامج مقترح قائم على التعلم النشط في تدريس الرياضيات على التحصيل وتنمية مهارات التفكير البصري لدى طلاب الصف الثاني المتوسط...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of A Proposed Program Based on Active Learning in Mathematics Teaching for Achievement and Developing Visual Thinking Skills of the Eighth Graders
المؤلف:	كريري، إبراهيم بن علي علي
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة الملك خالد
المستخلص:	هدف البحث إلى تعرف أثر برنامج مقترح قائم على التعلم النشط في تدريس الرياضيات على التحصيل وتنمية مهارات التفكير البصري لدى طلاب الصف الثان المتوسط. ولتحقيق هذا الهدف أعد الباحث اختب... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

1524

17اختر هذا السجل

فعالية تدريس الرياضيات بإستخدام نموذج بايبي (Bybee) البنائي في التحصيل وتنمية التفكير الابتكاري لدى طالبات الصف الأول المتوسط...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Teaching Mathematics Using Bybee Constructive Model in Achievement and in Developing the First Grade Intermediate Female Students' Creative Thinking
المؤلف:	الأسمري، نورة عوضه آل مسفر
تاريخ:	2011
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الملك خالد
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

365

18اختر هذا السجل

برنامج علاجي لصعوبات حل المسألة الرياضية اللفظية لدى طالبات الصف الثالث المتوسط

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	A Therapeutic Program for The Difficulties of Solving the Verbal Mathematical Problem Among Intermediate Third Grade Female Students
المؤلف:	سلطان، تهانى عبدالله محمد
المصدر:	مجلة تربويات الرياضيات , مج22, ع6
الناشر:	الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	138 - 156
المستخلص:	هدف البحث إلى تحديد المهارات المناسبة لحل المسألة الرياضية اللفظية لدى طالبات الصف الثالث المتوسط، وتعرف صعوبات حلها، وتقديم برنامج لعلاج هذه الصعوبات. ولتحقيق ذلك، استخدم المنهج ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

183

19اختر هذا السجل

التوجهات المنهجية لأبحاث المناهج وطرق التدريس العامة في رسائل الماجستير والدكتوراه بجامعة الملك خالد...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Methodological Approaches to Research of General Curricula and Instruction in the Master's and PhD Thesis at King Khalid University
المؤلف:	ال الحارث، مزنة مدشل
المصدر:	المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية , مج2, ع4
الناشر:	المؤسسة الدولية لآفاق المستقبل
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	385 - 429
المستخلص:	هدف البحث التعرف على التوجهات المنهجية لأبحاث المناهج وطرق التدريس العامة في رسائل الماجستير والدكتوراه بجامعة الملك خالد ولتحقيق هذا الهدف استعانت الباحثة بدليل الرسائل العلمية ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

237

20اختر هذا السجل

الفجوة التطبیقیة في توجھات البحوث العلمیة في المناھج وطرق التدریس طبقاً لمجالات ومنھجیة دراستھا

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Application Gap in The Trends of Scientific Research in The Curricula and Teaching Methods According to Its Fields and Methodology
المؤلف:	القحطانى، ظبية بنت جار الله فلاح
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع20, ج4
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	373 - 367
المستخلص:	هدف البحث تعرف الفجوة التطبيقية في توجهات البحوث العلمية في المناهج وطرق التدريس طبقاً لمنهجية دراستها، من خلال تعرف ماهية الفجوات، والفجوات التطبيقية العلمية في المناهج وطرق التدر... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

87

عدد مرات التحميل

133

عدد مرات التحميل

183

عدد مرات التحميل

475

عدد مرات التحميل

16

عدد مرات التحميل

166

عدد مرات التحميل

372

عدد مرات التحميل

321

عدد مرات التحميل

35

عدد مرات التحميل

99

عدد مرات التحميل

55

عدد مرات التحميل

429

عدد مرات التحميل

899

عدد مرات التحميل

4075

عدد مرات التحميل

202

عدد مرات التحميل

1524

عدد مرات التحميل

365

عدد مرات التحميل

183

عدد مرات التحميل

237

عدد مرات التحميل

83

دليل المستخدم

دليل الفيديو