1اختر هذا السجل

أثر برنامج قائم على التعليم المولف في تحصيل طلبة الصف الثامن الأساسي في مبحث اللغة العربية في الأردن...

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of a Program Based on Blended Teaching on the Academic Attainment for the Students of the 8th. Grade in Arabic Language in Jordan
المؤلف:	الطراونة، محمد عبدالكريم نافع
المصدر:	المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية , ع16
الناشر:	الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	192 - 213
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى استقصاء "أثر برنامج قائم على التعليم المولف في تحصيل طلبة الصف الثامن الأساسي في مبحث اللغة العربية " ،تكونت عينة الدراسة من ستين طالبا من الذكور ، وزعوا إلى مجموع... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

11

2اختر هذا السجل

درجة ممارسة مشرفي التربية العملية للمهام الإشرافية في جامعة الحسين بن طلال من وجهة نظر المشرفين والطلبة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الطراونة، محمد عبدالكريم نافع
المصدر:	مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية , مج 25, ع 7
الناشر:	جامعة مؤتة
تاريخ:	2010
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	139 - 172
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على درجة ممارسة مشرفي التربية العملية في جامعة الحسين بن طلال لمهامهم الإشرافية من وجهة نظر المشرفين والطلبة، والتعرف على العلاقة الارتباطية بين المهام... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

25

3اختر هذا السجل

درجة تطبيق معلمي اللغة العربية للمرحلة الأساسية العليا لمهارات محكات التفكير أثناء تنفيذ المواقف الصفية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Higher Primer Level Teacher's Applying for Thinking During Implementation of Classroom Attitude in Arabic Subject in Karak Governorate
المؤلف:	الطراونة، محمد عبدالكريم نافع
المصدر:	مجلة جامعة الحسين بن طلال للبحوث , مج7, ملحق
الناشر:	جامعة الحسين بن طلال - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	655 - 686
المستخلص:	تهدف الدراسة إلى تقصي درجة تطبيق معلمي اللغة العربية للمرحلة الأساسية العليا لمحكات التفكير أثناء تنفيذ المواقف الصفية في مبحث اللغة العربية ولتحقيق أهداف الدراسة أعد الباحث استبان... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

8

4اختر هذا السجل

أثر التعليم المفرد عن طريق صحائف الأعمال مقارنة مع الطريقة التقليدية في تحصيل طلبة الصف الثامن الأساسي في مادة قواعد اللغة العربية في منطقة معان / الأردن دراسة تجريبية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الطراونة، محمد عبدالكريم نافع
المصدر:	مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية , س 25, ع 1,2
الناشر:	جامعة دمشق
تاريخ:	2009
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	361 - 404
المستخلص:	تهدف هذه الدراسة إلى معرفة أثر التعليم المفرد في تحصيل طلبة الصف الثامن الأساسي في مادة القواعد في منطقة محافظة معان الأردنية/ دراسة تجريبية. \ وقد اختيرت عينة من مجتمع الدراسة قوا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

5اختر هذا السجل

أثر استخدام أسلوب التقويم التشخيصي في تعلم قواعد اللغة العربية لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في مدارس قصبة محافظة معان...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الطراونة، محمد عبدالكريم نافع
المصدر:	مجلة كلية التربية , س 19 , ع 21
الناشر:	جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية
تاريخ:	2004
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	81 - 107
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

6اختر هذا السجل

المحور الأول : العملية التربوية وآفاق تطويرها في ضوء تحديات العصر / دمج التكنولوجيا بالتعليم : نموذج مقترح لتوظيف منظومات التعليم الالكتروني في الدول العربية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الطراونة، محمد عبدالكريم نافع
المصدر:	أبحاث مؤتمر نحو استثمار أفضل للعلوم التربوية والنفسية في ضوء تحديات العصر , مج 1
الناشر:	جامعة دمشق - كلية التربية
تاريخ:	2009
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	1 - 20
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى: إعادة صياغة مفهوم المنهج التكنولوجي في ظل مدارس علم النفس، وبناء نموذج عملي لتوظيف منظومات التعليم الإلكتروني، وتحديد بنية داعمة للمنهاج الموجه نحو الاقتصاد ا... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

7اختر هذا السجل

واقع ومعوقات استعمال الحاسب الآلي في المدارس الحكومية في المملكة الأردنية الهاشمية من وجهة نظر مدرسيهم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Reality and Constraints of the Use of Computers in Public Schools in the Governorate of Ma'an from the Standpoint of Teachers
المؤلف:	الطراونة، محمد عبدالكريم نافع
المصدر:	مجلة البحوث التربوية والنفسية , ع46
الناشر:	جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	290 - 309
المستخلص:	تهدف هذه الدراسة إلى معرفة واقع استخدام الحاسوب في المدارس الحكومية في مدينة معان من حيث الأجهزة والإمكانات، واستخدام المدرسين لها، وتقصي أهم معوقات استخدامه في تلك المدارس من وجهة... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

8اختر هذا السجل

تحليل مهارات طلبة التربية العملية ( 2 ) في جامعة الحسين بن طلال في صياغة و توجيه الأسئلة الشفوية و كيفية التصرف بإجابات الطلاب...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبيدات، هاني حتمل محمد
المصدر:	مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس , مج 1, ع 4
الناشر:	جامعه دمشق - كليه التربية
تاريخ:	2003
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	123 - 156
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

21

9اختر هذا السجل

معيقات اكتساب معلمي الجغرافيا مهارة قراءة الخريطة وفهمها

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Obstacles Geography Teachers Face in Acquiring Reading Skill and Understanding Maps
المؤلف:	عبيدات، هاني حتمل محمد
المصدر:	مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية , مج 25, ع 5
الناشر:	جامعة مؤتة
تاريخ:	2010
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	153 - 182
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة التعرف إلى معيقات اكتساب معلمي الجغرافيا مهارة قراءة الخريطة وفهمها في مديرية تربية (معان، والشوبك، والبتراء، والبادية الجنوبية)، وقد استخدم الباحثون لأغراض هذه ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

191

10اختر هذا السجل

درجة اهتمام كتب التربية الاجتماعية والوطنية للصف السادس الاساسي في الاردن بالمفهومات السياسية : دراسة تحليلية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبيدات، هاني حتمل محمد
المصدر:	مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية , س 20 , ع 2
الناشر:	جامعة دمشق
تاريخ:	2004
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	57 - 85
PDF (صورة)

11اختر هذا السجل

درجة مراعاة كتب التربية المهنية للمرحلة الأساسية العليا للنتاجات التعلمية المعاصرة من وجهة نظر معلمي التربية المهنية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Consideration of Pre-vocational Education Books for Higher Primary Education to the Contemporary Outcomes of Learning from the Perspective of Pre-vocational Education Teachers
المؤلف:	بني عبده، عامر خالد مرشد
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الحسين بن طلال
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن درجة مراعاة كتب التربية المهنية للمرحلة الأساسية العليا للنتاجات التعلمية المعاصرة من وجهة نظر معلمي التربية المهنية، وفيما إذا كان هناك فروق (إن وجدت... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

93

12اختر هذا السجل

درجة تضمين كتب التربية الإسلامية للمرحلة المتوسطة العليا للأمن النفسي من وجهة نظر معلميهم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Degree Included Books of Islamic Education for the Upper Stage of the Basic Psychological Security from the Perspective of its Teachers
المؤلف:	الحروب، نسرين محمد شاكر
تاريخ:	2014
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الحسين بن طلال
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

12

13اختر هذا السجل

مدى امتلاك الطلبة المعلمين تخصص معلم الصف في جامعتي مؤتة والأردنية للكفايات التعليمية من وجهة نظر المعلمين المتعاونين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Extent of Student Teachers (Class Teacher) Possession of Teaching Proficiencies at Both Mutah and Jordan Universities As Perceived By Cooperative Teachers
المؤلف:	الخوالدة، صالح أحمد سلامة
تاريخ:	2005
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة مؤتة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

118

14اختر هذا السجل

مدى تحقيق كتاب التربية الاجتماعية والوطنية للصف الثاني الأساسي لخصائص نمو المتعلمين من وجهة نظر المعلمين والمشرفين...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبيدات، هاني حتمل محمد
المصدر:	مجلة البحث في التربية وعلم النفس , مج 16 , ع 2
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية
تاريخ:	2002
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 34
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

15اختر هذا السجل

أثر استخدام الرحلات المعرفية ( WebQuest ) في التحصيل المعرفي للغة العربية لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Web Quest on the Arabic Language's Cognitive Achievement of 9th Grade Students in Jordan
العنوان المترجم:	The impact of the use of knowledge flights (WebQuest) in the achievement of knowledge of Arabic language among the ninth grade students in Jordan
المؤلف:	أبو طويلة، صالح محمد على
المصدر:	مجلة جامعة النجاح للأبحاث - العلوم الإنسانية , مج29, ع11
الناشر:	جامعة النجاح الوطنية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	2213 - 2236
المستخلص:	هدفت الدراسة الكشف عن أثر استخدام الرحلات المعرفية في التحصيل المعرفي للغة العربية لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في الأردن. وقد تكونت عينة الدراسة من (56) طالباً في شعبتين وزعتا عشو... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

72

16اختر هذا السجل

درجة مراعاة كتب اللغة العربية للصفوف الثلاث الأول للأسس النفسية في الأردن من وجهة نظر معلمات الصف في محافظة الطفيلة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Degree to Which the Arabic Language Books for The First Three Grades Take Into Account the Psychological Foundations in Jordan from The Perspective of The Classroom Teachers in Tafila Governorate
المؤلف:	الرفوع، جزاع محمد حسن
المصدر:	مجلة جامعة الحسين بن طلال للبحوث , مج7, ملحق
الناشر:	جامعة الحسين بن طلال - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	223 - 242
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى معرفة درجة مراعاة كتب اللغة العربية للصفوف الثلاث الأولى في الأردن للأسس النفسية من وجهة نظر معلمات الصف في محافظة الطفيلة، حيث تكونت عينة الدراسة من (100) معل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

9

17اختر هذا السجل

أثر برنامج مقترح باستخدام شبكات التواصل الاجتماعي لتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها على استيعاب المقروء...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of A Proposed Program Using Social Networks in Teaching Reading Comprehension to Non-native Speakers of Arabic
المؤلف:	السلامين، محمد عاطف علي
تاريخ:	2004
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الحسين بن طلال
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

180

18اختر هذا السجل

أثر استخدام الرحلات المعرفية (الويب كويست) في التحصيل المعرفي للغة العربية لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Web Quest on the Arabic Language's Cognitive Achievement of 9th Grade Students in Jordan
المؤلف:	أبو طويلة، صالح محمد على
تاريخ:	2014
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الحسين بن طلال
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

212

19اختر هذا السجل

أثر برنامج تدريبي مستند إلى محكات التفكير في تنمية التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف العاشر

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of A Training Program Based on Touchstones in Developing Creative Thinking Among 10th Grade Female Students
المؤلف:	أبو عورة، منال محمد محمود
تاريخ:	2015
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الحسين بن طلال
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر برنامج تدريبي مستند إلى محكات التفكير في تنمية التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف العاشر، تكونت عينة الدراسة من (50) طالبة من طالبات الصف العاشر، وا... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

246

20اختر هذا السجل

أثر استخدام أدوات التكنولوجيا في التقليل من الطلبة المتأخرين دراسياً في مدارس لواء الشوبك من وجهة نظر المعلمين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Using Technology Tools in the Reduction of the Under Achievement Students in the Schools of District of Shubak from the Point of View of Teachers
المؤلف:	القرالة، إياد بركات
المصدر:	مجلة جامعة الحسين بن طلال للبحوث , مج5, ملحق
الناشر:	جامعة الحسين بن طلال - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	60 - 82
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر استخدام أدوات التكنولوجيا في التقليل من الطلبة المتأخرين دراسيا في مدارس لواء الشوبك من وجهة نظر المعلمين، ولتحقيق ذلك استخدم الباحثون استبانة مكو... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

11

عدد مرات التحميل

25

عدد مرات التحميل

8

عدد مرات التحميل

21

عدد مرات التحميل

191

عدد مرات التحميل

93

عدد مرات التحميل

12

عدد مرات التحميل

118

عدد مرات التحميل

72

عدد مرات التحميل

9

عدد مرات التحميل

180

عدد مرات التحميل

212

عدد مرات التحميل

246

عدد مرات التحميل

51

دليل المستخدم

دليل الفيديو