1اختر هذا السجل

التفكير الرياضي لدى طالبات تخصص تربية طفل في كلية الأميرة عالية الجامعية في ضوء بعض المتغيرات

المؤلف:	الفايز، منى قطيفان ارشيد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج26, ع4
الناشر:	جامعة الإسكندرية - كلية التربية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	221 - 259
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلي معرفة مستوي التفكير الرياضي لدي طالبات تخصص "تربية الطفل" في كلية الأميرة الجامعية في جامعة البلقاء وتأثره بمستوي التحصيل، وبالمستوي الدراسي، ومكان السكن. ولتح... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

31

2اختر هذا السجل

أثر استخدام استراتيجية .K. W. L في تنمية مهارات التفكير الناقد والتحصيل الدراسي في الكسور والأعداد الكسرية لدى طلبة الصف الرابع الأساسي في مدارس وكالة الغوث الدولية في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of the Use of K. W. L. Strategy in the Development of Critical Thinking Skills and Academic Achievement in Fractions and Fractional Numbers among the Fourth Grade Primary Students in the United Nations Relief and Works Agency "UNRWA" Schools in Jordan
المؤلف:	الفايز، منى قطيفان ارشيد
المصدر:	مجلة كلية التربية في العلوم التربوية , مج41, ع2
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	224 - 260
المستخلص:	هدفت هذه الراسة إلى معرفة أثر استخدام استراتيجية K.W.L في تنمية منهارات التفكير الناقد والتحصيل الدراسي في الكسور والأعداد الكسرية لدي طلبة الصف الرابع الأساسي في مدارس وكالة الغوث... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

108

3اختر هذا السجل

فاعلية استراتيجية التعلم المستندة إلى المشروع في التحصيل والكتابة الرياضية لدى طلبة الجامعات في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الفايز، منى قطيفان ارشيد
تاريخ:	2011
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء فاعلية استراتيجية التعلم المستندة إلى المشروع في التحصيل والكتابة الرياضية لدى طلبة الجامعات في الأردن و ذلك من خلال الإجابة عن السؤالين الاتيين: 1. هل... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

456

4اختر هذا السجل

فاعلية برمجية تعليمية من نمط التدريس الخصوصي في تحصيل طلبة الصف الرابع الأساسي و اتجاهاتهم نحو الرياضيات...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الفايز، منى قطيفان ارشيد
المصدر:	المجلة التربوية , مج 27, ع 108
الناشر:	جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	229 - 263
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء فاعلية استخدام برمجية تعليمية من نمط التدريس الخصوصي في التحصيل الدراسي، والاتجاهات نحو الرياضيات، لدى طلبة الصف الرابع الأساسي. وتم اختيار أفراد الدرا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

97

5اختر هذا السجل

أثر استراتيجية التعلم المقلوب في تنمية التحصيل الدراسي والتفكير الابتكاري لدى طالبات كلية الأميرة عالية الجامعية في جامعة البلقاء التطبيقية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using a Flipped Learning Strategy in the Development of Academic Achievement and Creative Thinking among Faculty of Princess Alia Students of Balqa Applied University
المؤلف:	الفايز، منى قطيفان ارشيد
المصدر:	مجلة كلية التربية في العلوم التربوية , مج41, ع1
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	123 - 168
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن أثر استراتيجية التعلم المقلوب في التحصيل الدراسي والتفكير الابتكاري. تكونت عينة الدراسة من شعبتين من طالبات كلية الأميرة عالية الجامعية في جامعة ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

188

6اختر هذا السجل

بناء اختبار لقياس الحس العددي لمرحلة رياض الأطفال باستخدام نظرية استجابة الفقرة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	البلاونة، فهمي يونس
المصدر:	مجلة بحوث التربية النوعية , ع 24
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	215 - 232
المستخلص:	‏هدفت هذه الدراسة إلى بناء اختبار الحس العددي لمرحلة رياض الأطفال باستخدام نظرية استجابة الفقرة الحديثة، وذلك باستخدام برنامجين، أحدهما: التحليل العاملي، حيث بينت النتائج أن اختبار... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

257

7اختر هذا السجل

أثر برنامج تدريبي في الرياضيات مستند إلى نظرية الذكاء الناجح في تنمية مهارة حل المشكلات للطلبة الموهوبين في رياض الأطفال...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Impact Of A Training Program In Mathematics Based On The Theory Of Successful Intelligence In Developing Problem Solving Skills For Gifted Students In Kindergartens
المؤلف:	الصرى، إسراء
المصدر:	مجلة المنارة للبحوث والدراسات , مج22, ع2
الناشر:	جامعة آل البيت - عمادة البحث العلمي
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	371 - 397
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر برنامج تدريبي في الرياضيات مستند إلى نظرية الذكاء الناجح في تنمية مهارات حل المشكلات لدى أطفال الروضة الموهوبين. اعتمدت الباحثة أسلوب المنهج شبه التج... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

619

8اختر هذا السجل

أثر برنامج تدريبي في الرياضيات مستند إلى نظرية الذكاء الناجح في تنمية مهارة حل المكشلات للطلبة الموهوبين في رياض الأطفال...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الصرى، إسراء
المصدر:	المجلة الدولية لعلوم وتأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة , ع15
الناشر:	الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	132 - 161
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر برنامج تدريبي في الرياضيات مستند إلى نظرية الذكاء الناجح في تنمية مهارة حل المشكلات لدى أطفال الروضة الموهوبين. اعتمدت الباحثة أسلوب المنهج شبه التجر... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

262

9اختر هذا السجل

مستوي المعرفة المفاهيمية والمعرفة الإجرائية فى الرياضيات وعلاقته بالتفكير الرياضي لدي معلمات الصفوف الثلاثة الأولي فى الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Level of Conceptual and Procedural Knowledge in Mathematics and Its Relation to Mathematical Thinking Among The First Three Grades Teachers in Jordan
المؤلف:	قطيش، مرام إبراهيم صالح
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى معرفة مستوى المعرفة المفاهيمية والمعرفة الإجرائية في الرياضيات وعلاقته بالتفكير الرياضي لدى معلمات الصفوف الثلاثة الأولى في الأردن، واعتمدت الدراسة على المنهج الوص... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

528

10اختر هذا السجل

أثر استراتيجية التعلم المعكوس بتوظيف برمجية التدريس الخصوصي في تنمية مهارات التواصل الرياضي الكتابي لدى طالبات الصف العاشر الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Flipped Learning Strategy Employing a Self-Tutoring Software on the Development of Mathematical Writing Communication among Tenth Grade Students
المؤلف:	الجريرى، زينب صالح عبدالحافظ
المصدر:	مجلة جامعة الحسين بن طلال للبحوث , مج7, ملحق
الناشر:	جامعة الحسين بن طلال - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 18
المستخلص:	هدفت الدراسة قياس أثر استراتيجية التعلم المعكوس بتوظيف برمجية التدريس الخصوصي في تنمية مهارات التواصل الرياضي الكتابي لدى طالبات الصف العاشر الأساسي. واستخدم في هذه الدراسة المنهج... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

35

11اختر هذا السجل

أثر نموذج "محطة دوران التعلم المدمج" في تحصيل الرياضيات والدافعية للتعلم لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بمدارس الحصاد بمدينة عمان...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Impact of the Rotation Station Blended Learning Model in the Mathematical Achievement and Learning Motivation of Students with Learning Difficulties
المؤلف:	أبو عيطة، جوهرة درويش علي
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , ع23
الناشر:	جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	145 - 202
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن أثر "نموذج محطة دوران التعلم المدمج" في تحصيل الرياضيات والدافعية للتعلم لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم، ولتحقيق هدف الدراسة تم إعداد برنامج للتعل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

47

12اختر هذا السجل

أثر استخدام اللوح التفاعلي في تنمية مهارات التفكير العلمي وحل المشكلات لدى طلبة الصف الأول الثانوي في مادة الحاسوب في مدارس الملك عبدالله الثاني...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Interactive Whiteboards on Developing Scientific Thinking and Problem-Solving Among the First Secondary Grade Students in the Computer Subject in King Abdullah II for Excellence
المؤلف:	مصطفى، محمد خير الله ناجي يوسف
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة البلقاء التطبيقية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

31

13اختر هذا السجل

أثر استراتيجية التعلم المعكوس بتوظيف برمجية التدريس الخصوصي في تنمية مهارات التواصل الرياضي الكتابي وحل المسألة الرياضية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Flipped Learning Strategy Employing a Self-Tutoring Software on the Development of Mathematical Writing Communication and Problem Solving Skills among Tenth Grade Students
المؤلف:	الجريرى، زينب صالح عبدالحافظ
تاريخ:	2020
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى قياس أثر استراتيجية التعلم المعكوس بتوظيف برمجية التدريس الخصوصي في تنمية مهارات التواصل الرياضي الكتابي وحل المسألة الرياضية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي. واستخ... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

198

14اختر هذا السجل

فاعلية برنامج تدريبي في ضوء مدخل STEM في اكتساب معلمي الرياضيات للمرحلة المتوسطة مهارات التدريس الإبداعي وانعكاس أثره على التفكير الرياضي لدى طلبتهم في دولة الكويت...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of STEM Based Training Program on Intermediate School Mathematics Teachers Acquisition of Creative Teaching Skills and its Effect on Mathematical Thinking among their Students in Kuwait
المؤلف:	المطيري، مخلد سعد مطلق
تاريخ:	2020
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على فاعلية برنامج تدريبي في ضوء مدخل STEM في اكتساب معلمي الرياضيات للمرحلة المتوسطة مهارات التدريس الإبداعي وانعكاس أثره على التفكير الرياضي لدى طلبتهم... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

540

15اختر هذا السجل

درجة استخدام مختبر اللغة في تدريس اللغة الإنجليزية في الجامعات الأردنية من وجهة نظر الطلبة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Using Language Laboratory in Teaching English at Jordanian Universities from the Perspective of Students
المؤلف:	خليل، نداء محمود محمد
تاريخ:	2020
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى قياس درجة استخدام مختبر اللغة في تدريس اللغة الإنجليزية في الجامعات الأردنية من وجهة نظر الطلبة، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، ولتحقيق هذه الدراسة تم تطوير أ... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

163

16اختر هذا السجل

امتلاك طالبات الجامعة مستخدمات وغير مستخدمات شبكة التواصل الإجتماعي المهارات الإجتماعية في ضوء بعض المتغيرات : دراسة مقارنة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Users And Non-Users Of Social Networking University Female Students' Possession Of Social Skills In The Light Of Some Variables: A Comparative Study
المؤلف:	أبو عبطة، جوهرة
المصدر:	مجلة المنارة للبحوث والدراسات , مج21, ع4
الناشر:	جامعة آل البيت - عمادة البحث العلمي
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	417 - 446
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن المهارات الاجتماعية لدى طالبات كلية الأميرة عالية الجامعية مستخدمات لشبكات التواصل الاجتماعي وغير مستخدمات من مستوى البكالوريوس والدبلوم ومن سكان... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

31

عدد مرات التحميل

108

عدد مرات التحميل

456

عدد مرات التحميل

97

عدد مرات التحميل

188

عدد مرات التحميل

257

عدد مرات التحميل

619

عدد مرات التحميل

262

عدد مرات التحميل

528

عدد مرات التحميل

35

عدد مرات التحميل

47

عدد مرات التحميل

31

عدد مرات التحميل

198

عدد مرات التحميل

540

عدد مرات التحميل

163

عدد مرات التحميل

76

دليل المستخدم

دليل الفيديو