0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
القاضي، هيثم ممدوح
عرض
1
-
20
من
45
للبحث:
'القاضي، هيثم ممدوح'
, وقت الاستعلام: 0.33s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
أثر استراتيجيات عادات العقل في تنمية مهارات الاتصال اللغوي لدى طلبة المرحلة الثانوية في الأردن
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
القاضي
،
هيثم
ممدوح
قفطان
تاريخ:
2007
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة عمان العربية
المستخلص:
الغرض من هذه الدراسة التعرف إلى أثر استراتيجيات قائمة على عادات العقل في تنمية مهارات الاتصال اللغوي لدى طلبة المرحلة الثانوية في الأردن. ولتحقيق ذلك سعت الدراسة إلى الإجابة عن الأ...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
1537
2
اختر هذا السجل
أثر استراتيجية ما وراء المعرفة في تحسين الاستيعاب القرائي لدى عينة من طلبة الصف التاسع الأساسي في البادية الشمالية الشرقية في الأردن: دراسة ميدانية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Meta-Cognitive Strategy in Improving the Reading Comprehension of the Ninth Grade Students in North-East Badia in Jordan
المؤلف:
القاضي
،
هيثم
ممدوح
قفطان
المصدر:
مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
, مج38, ع4
الناشر:
جامعة تشرين
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
165 - 185
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تعرف أثر استراتيجية ما وراء المعرفة في تحسين الاستيعاب القرائي لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في البادية الشمالية الشرقية في الأردن. ولتحقيق هذا الهدف سعت الدراس...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
18
3
اختر هذا السجل
أثر أنشطة تعليمية قائمة على الأمثال القرآنية في تحسين الأداء التعبيري لدى طلبة الصف الخامس الأدبي في العراق...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of Teaching Activates Based on the Quranic Modules on Improving the Expressive Performance of the Fifth Grade Literary Students in Iraq
العنوان المترجم:
The impact of educational activities based on Quranic proverbs in improving the expressive performance of the fifth graders in Iraq
المؤلف:
القاضي
،
هيثم
ممدوح
المصدر:
مجلة جامعة النجاح للأبحاث - العلوم الإنسانية
, مج30, ع6
الناشر:
جامعة النجاح الوطنية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1255 - 1280
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تقصي أثر أنشطة تعليمية قائمة على الأمثال القرآنية في تحسين الأداء التعبيري لدى طلبة الصف الخامس الأدبي في العراق، ولتحقيق هذا الهدف أعدت أداة الدراسة على شكل اختبا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
29
4
اختر هذا السجل
أثر استخدام طريقة التعلم النشط في تحصيل قواعد اللغة العربية لدى طلبة الثامن الأساسي في البادية الشمالية الغربية بالأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using Active Learning Method on the Achievement of Arabic Language Grammar of the Basic Eighth Grade Students in Northern-West Badia
المؤلف:
القاضي
،
هيثم
ممدوح
قفطان
المصدر:
مجلة التربية
, ع163, ج5
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
332 - 361
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تعرف أثر استخدام طريقة التعلم النشط في تحصيل قواعد اللغة العربية لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في البادية الشمالية الغربية، وتكّون مجتمع الدراسة من جميع طلبة ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
62
5
اختر هذا السجل
أثر استراتيجية الخرائط المفاهيمية في تمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف السابع الأساسي في اللغة العربية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Concept Maps on Developing Creative Thinking Skills of the Seventh Grade Students in Arabic Language
المؤلف:
القاضي
،
هيثم
ممدوح
المصدر:
مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس
, مج15, ع4
الناشر:
جامعه دمشق - كليه التربية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
243 - 268
المستخلص:
تهدف هذه الدراسة إلى تعرف أثر استراتيجية الخرائط المفاهيمية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف السابع الأساسي في اللغة العربية، ولتحقيق ذلك سعت الدراسة إلى الإجابة عن ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
80
6
اختر هذا السجل
أثر تدريس القراءة باستراتيجيات بعض الذكاءات المتعددة في تنمية مهارات القراءة الإبداعية لدى طلبة الصف التاسع الأساسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
القاضي
،
هيثم
ممدوح
المصدر:
مجلة المنارة للبحوث والدراسات
, مج 17, ع 7
الناشر:
جامعة آل البيت - عمادة البحث العلمي
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
133 - 162
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى تعرف أثر تدريس القراءة ببعض إستراتيجيات الذكاءات المتعددة في تنمية مهارات القراءة الإبداعية لدى طلبة الصف التاسع الأساسي. \ واشتمل البحث على أفراد من (75) ط...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
302
7
اختر هذا السجل
واقع البرامج والخدمات المقدمة للطلبة ذوي صعوبات التعلم في المدارس النظامية في ضوء مؤشرات الجودة في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Reality of the Programs and Services Provided by Public Schools to Students with Learning Disabilities in the Light of Quality Control Indicators in Jordan
المؤلف:
القاضي
،
هيثم
ممدوح
قفطان
المصدر:
مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
, مج44, ع2
الناشر:
جامعة تشرين
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
197 - 225
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة الكشف عن واقع البرامج والخدمات المقدمة للطلبة ذوي صعوبات التعلم في المدارس النظامية في ضوء مؤشرات ضبط الجودة في الأردن، وقد تكون مجتمع الدراسة من جميع غرف مصادر ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
72
8
اختر هذا السجل
أثر تدريس اللغة العربية باستخدام استراتيجية التعلم المتمازج في تنمية مهارات التواصل اللفظي لدى طلبة الصف السابع الأساسي في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
القاضي
،
هيثم
ممدوح
قفطان
المصدر:
مجلة الأكاديمية للدراسات الاجتماعية والإنسانية
, ع 7
الناشر:
جامعة حسيبة بن بوعلي بالشلف
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
3 - 14
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تعرف أثر تدريس اللغة العربية باستخدام إستراتيجية التعلم المتمازج في تنمية مهارات التواصل اللفظي لدى طلبة الصف السابع الأساسي في الأردن\ "البادية الشمالية الغرب...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
144
9
اختر هذا السجل
برنامج مقترح لعلاج صعوبات تعلم البلاغة العربية و تعليمها لطلاب الصف الأول الثانوي بالأردن
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Proposed Remedial Program for First Secondary Grader's Arabic Rhetoric Learning and Teaching Difficulties in Jordan
المؤلف:
القاضي
،
هيثم
ممدوح
قفطان
تاريخ:
2004
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة عمان العربية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
258
10
اختر هذا السجل
واقع البرامج والخدمات المقدمة للطلبة ذوي صعوبات التعلم في المدارس النظامية في ضوء مؤشرات ضبط الجودة في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Reality of the Programs and Services Provided by Public Schools to Students with Learning Disabilities in the Light of Quality Control Indicators in Jordan
المؤلف:
بني حمد، مصعب حسين أحمد
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة آل البيت
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة الكشف عن واقع البرامج والخدمات المقدمة للطلبة ذوي صعوبات التعلم في المدارس النظامية في ضوء مؤشرات ضبط الجودة في الأردن. وقد تكون مجتمع الدراسة من جميع غرف مصادر ال...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
777
11
اختر هذا السجل
درجة ممارسة معلمى اللغة العربية لمهارات تدريس الإملاء وعلاقتها بالأداء الإملائى لدى طلاب الصف الرابع الأساسى فى الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Arabic Language Teacher's Practice of Dictation Teaching Skills and its Relation to the Basic Fourth Grader's Dictation Performance in Jordan
المؤلف:
خلف، إبراهيم حمد
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة آل البيت
المستخلص:
هدفت هذه الدِّراسة إلى تعرّف دَرجة مُمارسة مُعلِّمي اللغة العربيَّة لمهارات تدْريس الإملاء وعلاقتها بالأداء الإملائي لدى طلاب الصف الرابع الأساسي في الأردن، وقد سعت الدِّراسة للكشف...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
263
12
اختر هذا السجل
درجة امتلاك معلّمي اللغة العربية للصف العاشر الأساسي في الأردن لمهارات التدريس الفعال من وجهة نظرهم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of the Basic Tenth–Grade Arabic Language Teachers’ Possession of the Effective Teaching Skills from Their Perspective in Jordan
المؤلف:
الخالدي، ضرغام علي عريبي
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة آل البيت
المستخلص:
هدفت الدِّراسة إلى الكشف عن درجة امتلاك معلمي اللغة العربية للصف العاشر الأساسي في الأردن لمهارات التدريس الفعّال من وجهة نظرهم. واستخدم الباحث المنهج الوصفي، وتكوّن مجتمع الدِّراس...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
447
13
اختر هذا السجل
أثر استراتيجية " فكر - زاوج - شارك " المستندة إلى التعلم النشط في تحصيل قواعد اللغة العربية وتحسين القدرة اللغوية الشفوية لدى طلاب الصف الثامن الأساسي في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of " Think – Match – Participate " Strategy on Active Learning In Arabic Language Grammar Achievement and Improvement of Oral Linguistic Ability of the Eighth grade students in Jordan
المؤلف:
معاون، واثق طراد
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة آل البيت
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة تعرف أثر استراتيجية (فكر-زاوج –شارك) المستندة إلى التعلم النشط في تحصيل قواعد اللغة العربية وتحسين القدرة اللغوية الشفوية لدى طلاب الصف الثامن الأساسي في الأردن، و...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
506
14
اختر هذا السجل
مستوى الدافعیة نحو القراءة الحرة لدى طلبة المرحلة الثانوية فى دولة الكويت فى ضوء بعض المتغيرات
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Motivation Level towards Free Reading of the Secondary School Students in the State of Kuwait in Light of Some Variables
المؤلف:
الدوسري، فهید عبداﷲ اشتیل
تاريخ:
2016
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة آل البيت
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة تعرف مستوى الدافعية نحو القراءة الحرة لدى طلبة المرحلة الثانوية في دولة الكويت في ضوء متغيرات (الجنس، الصف، التعليم الوالدي، مكان السكن، المعدل الدراسي) وقد تكونت...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
299
15
اختر هذا السجل
تقويم كتاب " لغتى العربية " للصف الاول من وجهة نظر المعلمين والموجهين الفنيين فى دولة الكويت
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Evaluating The Book (My Arabic Language) For The First Grade One According To The Teachers & Supervisors' View Points in The State of Kuwait
المؤلف:
الحربى، نايف عبدالله
تاريخ:
2016
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة آل البيت
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تقويم كتاب (لغتي العربية) للصف الأول في دولة الكويت من وجهة نظر المعلمين والموجهين الفنيين، وقد اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي القائم على الأسلوب التحليلي، وتكون...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
194
16
اختر هذا السجل
تقويم أداء معلمي اللغة العربية في مهارات تدريس القراءة في المرحلة الأساسية الأولى في الأردن
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Evaluating the Performance of the Arabic Language Teachers in Teaching Reading Skills in the Early Basic Stage in Jordan
المؤلف:
السردية، نجاح رخاء
تاريخ:
2013
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة آل البيت
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
627
17
اختر هذا السجل
الأخطاء الكتابية لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها وعلاقتها ببعض المتغيرات
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Writing Mistakes of Non-Native Learners of Arabic and Their Relationship With Some Variables
المؤلف:
آل حمد، عبد هادي خضير
تاريخ:
2016
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة آل البيت
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تعرف الأخطاء الكتابية (الصرفية والنحوية والدلالية) لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها وعلاقتها ببعض المتغيرات، متبعة المنهج الوصفي التحليلي. وتكون أفراد الدر...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
590
18
اختر هذا السجل
أثر أنشطة تعليمية قائمة على الأمثال القرآنية في تحسين الأداء التعبيري لدى طلبة الصف الخامس الأدبي في العراق...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of Teaching Activities Based on the Quranic Modules on Improving the Expressive Performance of the Fifth Grade Literary Students in Iraq
المؤلف:
ديوان، جواد
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة آل البيت
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
248
19
اختر هذا السجل
مستوى تفويض السلطة لدى مديري مدارس المرحلة المتوسطة في دولة الكويت وعلاقتها بدافعية الإنجاز لدى المعلمين...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Level of Delegation of Authority among the Principals of the Intermediate Schools in the State of Kuwait and its Relation to Teachers' Motivation for Achievement
المؤلف:
العجمي، سعود سالم حسن
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة آل البيت
المستخلص:
هدفت الدراسة التعرف إلى مستوى تفويض السلطة لدى مديري مدارس المرحلة المتوسطة بمنطقة الفروانية التعليمية في دولة الكويت، وعلاقتها بدافعية الإنجاز لدى المعلمين، وأثر متغيرات الجنس، وا...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
419
20
اختر هذا السجل
درجة ممارسة مديري مدارس التعليم العام في دولة الكويت للحوكمة الرشيدة وعلاقتها بالتطوير التنظيمي من وجهة نظر المعلمين...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of The Principals of Public Education Schools In The State of Kuwait Practice Good Governance And its Relation to Organizational Development From The Point of View of Teachers
المؤلف:
المطيري، سعود مطلق عوض
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة آل البيت
المستخلص:
هدفت الدراسة التعرف إلى درجة ممارسة مديري مدارس التعليم العام في دولة الكويت للحوكمة الرشيدة وعلاقته بالتطوير التنظيمي من وجهة نظر المعلمين، وأثر متغيرات الجنس، والمؤهل العلمي، وسن...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
833
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
2
3
التالي »
[3]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو
