0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا زائر!
|
دخول
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
باحاذق، رجاء بنت عمر سعيد
عناصر البحث الخاصة بك
نوع البحث
جميع الحقول
العنوان
عنوان المجلة
مؤلف
الموضوع
بحث متقدم
Virtual keyboard
عرض
1
-
16
من
16
للبحث:
'باحاذق، رجاء بنت عمر سعيد'
, وقت الاستعلام: 0.2s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
أثر البرنامج التدريبي على تطوير الناحية الأكاديمية والمهنية لمشرفات التدريب الميداني لقسم رياض الأطفال جامعة الملك سعود - كلية التربية قسم السياسات التربوية ورياض الأطفال...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
باحاذق
،
رجاء
بنت
عمر
سعيد
المصدر:
مجلة رابطة التربية الحديثة
, مج 6, ع 18
الناشر:
رابطة التربية الحديثة
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
123 - 182
المستخلص:
تهدف الدراسة إلى تطوير مهارات مشرفات التدريب الميداني بقسم رياض الأطفال وتدريبهن لمساعدتهن في تطوير مهاراتهن لتدريب طالبات التدريب الميداني. قامت الباحثة بتصميم استبانة قبلية وبعدي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
163
2
اختر هذا السجل
أثر استخدام التكنولوجيا على مفهوم الذات عند الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة : دراسة تجريبية على ضعاف السمع والعاديين...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of the Use of Technology on the Self-concept in Children of Pre-School An experimental study on the Hearing Impaired and Ordinary Children
المؤلف:
باحاذق
،
رجاء
بنت
عمر
سعيد
المصدر:
رسالة التربية وعلم النفس
, ع49
الناشر:
جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
155 - 179
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على أثر استخدام وسائل التكنولوجيا متمثلة في اللوح الذكي (الآيباد) على مفهوم الذات عند الأطفال العاديين وضعاف السمع، وشملت عينة الدراسة على (15 طفلاً...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
1113
3
اختر هذا السجل
مفهوم التنمر الإلكتروني عند الأطفال في مرحلة الطفولة المبكرة ومدى تعرضهم له في مدينة الرياض المملكة العربية السعودية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Concept of Cyberbullying in Children in Childhood and their Exposure to it in Riyadh City, Kingdome of Saudi Arabia
المؤلف:
باحاذق
،
رجاء
بنت
عمر
سعيد
المصدر:
مجلة العلوم التربوية
, ع29
الناشر:
جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
421 - 460
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية معرفة مفهوم التنمر الإلكتروني عند الأطفال عند عينة (۲۳۳) بعمر (5-8 سنوات)، ومعرفة مع من يتحدثون عند حدوث مضايقات أثناء اللعب الإلكتروني، ومعرفة مشاعرهم، ومدى ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
151
4
اختر هذا السجل
هل تدعم أدوات مونتيسوري الحسية مهارات حل المشكلات ؟
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
باحاذق
،
رجاء
بنت
عمر
سعيد
المصدر:
المعرفة
, ع 202
الناشر:
وزارة التعليم
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
74 - 80
المستخلص:
كما ظهر لنا فإن الأطفال تعلموا عن طريق اللعب، وكشفت الدراسة أن الأطفال يمكن أن يطوروا قدراتهم على حل المشكلات باللعب بأدوات المونتيسوري الحسية، وتسهم النتائج المستخلصة من هذه الدرا...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
5
اختر هذا السجل
Early Childhood Female Teachers’ Awareness of the Child Abuse Protection System
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
مدى وعي المعلمات الطفولة المبكرة بنظام حماية الطفل من الإيذاء
المؤلف:
باحاذق
،
رجاء
بنت
عمر
سعيد
المصدر:
المجلة الدولية للأبحاث التربوية
, مج46, ع5
الناشر:
جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
382 - 415
المستخلص:
تهدف هذا الدراسة إلى تقصي وعي معلمات رياض الأطفال بنظام حماية الطفل من الإيذاء في المملكة العربية السعودية. ولتحقيق هذا الهدف، استخدم الباحث المنهج الوصفي لكي يقدم وصفا عميقا لمتغي...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
6
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تعليمي مستند إلى التعلم الاجتماعي العاطفي في تنمية التفاعل الاجتماعي لدى أطفال الروضة بمدنية إب في الجمهورية اليمنية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Efficiency of A Educational Program Based on Social Emotional Learning to Development the Social Interaction for Kindergarten Children City Ibb in the Republic of Yemen
المؤلف:
مشرح، نجوى مقبل منصور
المصدر:
مجلة رابطة التربية الحديثة
, مج7, ع23
الناشر:
رابطة التربية الحديثة
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
309 - 356
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على فاعلية برنامج تعليمي مستند إلى التعلم الاجتماعي (SEL) في تنمية التفاعل الاجتماعي لدى أطفال الروضة، كما هدفت إلى التعرف على الفروق ذات الدلالة ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
640
7
اختر هذا السجل
أثر استخدام إحدى استراتيجيات ما وراء المعرفة في تدعيم بعض مهارات التفكير الناقد لدى طفل الروضة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Impact of Using One of The Metacognitive Strategies in The Reinforcement of Some Critical Thinking Skills of Kindergarten Child
المؤلف:
المطيرى، لينا ناصر سعود
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج32, ع2
الناشر:
جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
273 - 316
المستخلص:
"هدف البحث إلى التعرف على أثر استخدام إحدى استراتيجيات ما وراء المعرفة في تدعيم بعض مهارات التفكير الناقد لدى طفل الروضة. واعتمد البحث على المنهج شبه التجريبي لتحقيق هدفه. وجاءت أد...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
252
8
اختر هذا السجل
العلاقة بين واقع التنمية المهنية لمعيدات رياض الأطفال وتقييمهم المناهج المتبعة في مرحلة ما قبل المدرسة في ضوء بعض المتغيرات...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Relationship between the Reality of the Professional Development of the Kindergarten Demonstrators and their Evaluation of the Pre-school Stage Curricula in the Light of some Variables
المؤلف:
الجعيد، نجود بنت مستور
المصدر:
مجلة البحث العلمي في التربية
, ع20, ج1
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
157 - 190
المستخلص:
درس هذا البحث العلاقة بين واقع التنمية المهنية للمعيدات في أقسام رياض الأطفال وتقييمهم المناهج المطبقة لمرحلة ما قبل المدرسة، والتعرف على واقع خبرة معيدات قسم رياض الأطفال بالمناه...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
56
9
اختر هذا السجل
أثر أنشطة اللعب المبنية على التعددية الثقافية في القيم الأخلاقية لدى طفل ما قبل المدرسة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effects of Multicultural Playing Activities on Moral Values of Preschool Child
المؤلف:
السديس، أمل بنت علي بن عبدالرحمن السديس
المصدر:
العلوم التربوية
, مج29, ع2
الناشر:
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
371 - 403
المستخلص:
هدف هذا البحث بعنوان: أثر أنشطة اللعب المبنية على التعددية الثقافية في القيم الأخلاقية لدى طفل ما قبل المدرسة، إلى: التعرف على أثر أنشطة اللعب (البرنامج القصصي، لعب الأدوار) المبني...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
116
10
اختر هذا السجل
توظيف تقنية الواقع المعزز في تنمية التفكير الإبداعي عند طفل الروضة كما تدركها معلمات المرحلة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Employing Augmented Reality Technology in Developing Children's Creative Thinking as Perceived by the Teachers of the Stage
المؤلف:
الشمري، منيرة مضحي
تاريخ:
2023
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الملك سعود
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
6 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
414
11
اختر هذا السجل
الشراكة في التعليم بين الأسرة والروضة في ضوء معايير الجمعية الأمريكية لرعاية الطفولة "NAEYC" من وجهة نظر المعلمات...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Partnership in Education between Family and Kindergarten in Accordance of National Association for the Education of Young Children "NAEYC" Standards
المؤلف:
المشيقح، سميه بنت محمد بن إبراهيم
المصدر:
مجلة جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن للعلوم التربوية والنفسية
, ع1
الناشر:
جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
107 - 129
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على وجهة نظر المعلمات حول الشراكة في التعليم بين الأسرة والروضة في ضوء معيار الأسرة في وثيقة الجمعية الأمريكية لرعاية الطفولة (NAEYC)، كما تهدف إلى تقدي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
14
12
اختر هذا السجل
المواطنة لدى أطفال الروضات الحكومية والأهلية والعالمية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Citizenship in Public, Private, and International Kindergarten Children
المؤلف:
الجمعة، أسيل بنت زايد بن علي
المصدر:
مجلة جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن للعلوم التربوية والنفسية
, ع1
الناشر:
جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
155 - 182
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى المواطنة لدى أطفال الروضات الحكومية والأهلية والعالمية في مدينة الرياض من خلال التعرف على الفروق في بعد الانتماء الوطني، والانتماء الاجتماعي ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
11
13
اختر هذا السجل
تقييم الكفايات التربوية لدى معلمات رياض الأطفال أثناء فترة الوجبة لطفل الروضة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Evaluation of Competencies of Kindergarten’s Teachers during the Meal of Kindergarten’s Child
المؤلف:
الكسر، عهد عبدالله
المصدر:
دراسات عربية في التربية وعلم النفس
, ع92
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
449 - 474
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى التعرف على الكفايات التربوية لمعلمات رياض الأطفال التي تتضمن الأساليب التربوية والمعلومات المعرفية أثناء فترة الوجبة لطفل الروضة، لا واعتمدت الدراسة على المنهج...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
104
14
اختر هذا السجل
فعالية تطبيقات الآيباد في تنمية مهارتي الطلاقة والمرونة لدى طفل الروضة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness Of I-pad Applications In The Development Of Fiuency And Fiexibility Skills Among Kindergarten’s Children
المؤلف:
مشيط، الهنوف مساعد
المصدر:
مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية والاجتماعية
, مج16, ع1
الناشر:
جامعة الشارقة
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
144 - 181
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على فعالية تطبيقات الآيباد في تنمية مهارتي الطلاقة والمرونة، وتم تطبيق الدراسة في إحدى روضات مدينة الرياض، واستخدمت الباحثتان المنهج الشبه تجريبي، و...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
15
اختر هذا السجل
توظيف تقنية الواقع المعزز في تنمية التفكير الإبداعي عند طفل الروضة كما تدركها معلمات المرحلة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Employing Augmented Reality Technology in Developing Children's Creative Thinking as Perceived by the Teachers of the Stage
المؤلف:
الشمري، منيرة مضحي
المصدر:
مجلة التربية
, ع201, ج2
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
173 - 216
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع توظيف تقنية الواقع المعزز في تنمية التفكير الإبداعي في مهارات (المرونة، والطلاقة، وحل المشكلات) عند طفل الروضة كما تدركها معلمات المرحلة. ولتحقيق أ...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
16
اختر هذا السجل
دور الأنشطة الصفية في تعزيز الأمن الفكري لدى طفل الروضة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Role of Classroom Activities in Enhancing the Intellectual Security of a Kindergarten Child
المؤلف:
نمازي، شذا بنت خالد
المصدر:
مجلة الدراسات العربية
, ع49, مج6
الناشر:
جامعة المنيا - كلية دار العلوم
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
3303 - 3328
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو
