0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
عسقول، محمد عبدالفتاح عبدالوهاب
عرض
81
-
100
من
122
للبحث:
'عسقول، محمد عبدالفتاح عبدالوهاب'
, وقت الاستعلام: 0.31s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
81
اختر هذا السجل
أثر استخدام منحى " STEAM" التكاملي في تنمية مهارة حل المسألة الفيزيائية والتفكير الناقد لدى طالبات الصف الحادي عشر...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using the "STEAM" Integrative Approach in Developing the Physics Problem Solving Skill and Critical Thinking among Eleventh Grade Female Students
المؤلف:
مصبح، ليلى خليل نصر
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
207
82
اختر هذا السجل
فاعلية بيئة تعليمية قائمة على التعلم التشاركي في تدريس العلوم في تنمية المهارات حل المسائل اللفظية لدى طالبات الصف الثامن الأساسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of an Educational Environment Based on Participatory Learning in Science Teaching in Developing verbal Problem Solving Skills among Students Eighth Grade
المؤلف:
موسى، مها خليل
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
59
83
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تدريبي إلكتروني قائم على التعلم التشاركي في تنمية مهارات تصميم الدروس التفاعلية لدى معلمي ذوي الإعاقة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of an Electronic Training Program Based on Participatory Learning in Developing the Skills of Designing Interactive Lessons for Teachers with Hearing Disabilities
المؤلف:
الحجار، سهير يوسف شحدة
المصدر:
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
, مج31, ع1
الناشر:
الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
20 - 44
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية برنامج تدريبي إلكتروني قائم على التعلم التشاركي في تنمية مهارات تصميم الدروس التفاعلية لدى معلمي ذوي الإعاقة السمعية. قام الباحثان بتصميم البرنامج...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
139
84
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام برمجيات تعلمية على التفكير البصري والتحصيل في تكنولوجيا المعلومات لدى طالبات الصف الحادي عشر...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
مهدي، حسن ربحي حسن
تاريخ:
2006
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
913
85
اختر هذا السجل
تقويم محتوي منهاج التكنولوجيا للمرحلة الأساسية فى فلسطين فى ضوء المعايير العالمية ISTE
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Content Assessment of Technology Curriculum for Basic Stage in Palestine in light of International Society for Technology in Education Standards
المؤلف:
أبو العون، ياسمين ناصر يحيى
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تقويم محتوى منهاج التكنولوجيا للمرحلة الأساسية في فلسطين في ضوء المعايير العالمية ISTE، وذلك من خلال الكشف عن مدى توافر المعايير العالمية ISTE في منهاج التكنولوجيا...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
327
86
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تدريبي مصمم وفق نموذج المكونات الأربعة لتصميم التدريس في تنمية الكفايات الرقمية لدى المعلمين الفلسطينيين...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Training Program Designed According to the Model of the Four Components of Instructional Design "4C/ID" in Developing Digital Competencies among Palestinian Teachers
المؤلف:
أبو موسى، أسماء حميد سالم
المصدر:
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
, مج31, ع5
الناشر:
الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
29 - 51
المستخلص:
هدفت الدراسة الكشف عن فاعلية برنامج تدريبي مصمم وفق نموذج المكونات الأربعة لتصميم التدريس في تنمية الكفايات الرقمية لدى المعلمين الفلسطينيين، اتبع الباحثان في ذلك المنهجين الوصفي و...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
33
87
اختر هذا السجل
اثر توظيف الحاسوب في تدريس النحو على تحصيل طالبات الصف الحادي عشر و اتجاهاتهن نحوها و الاحتفاظ بها
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أبو شتات، سمير محمود أحمد
تاريخ:
2005
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
6 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
160
88
اختر هذا السجل
اثر التفاعل بين مستويات التحكم التعليمي ووجهة الضبط عند تصميم برامج الكمبيوتر متعدد الوسائط على تنمية التحصيل في مادة التكنولوجيا...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عوض، منير سعيد علي
المصدر:
حولية كلية البنات للآداب والعلوم والتربية - القسم التربوي
, ع 9
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:
2008
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
264 - 302
المستخلص:
يهدف هذا البحث إلى دراسة أثر التفاعل بين مستويات التحكم التعليمي ووجهة الضبط عند تصميم برامج الكمبيوتر متعدد الوسائط على تنمية التحصيل المعرفي في مادة التكنولوجيا لدى طالبات الصف ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
246
89
اختر هذا السجل
أثر توظيف نموذ كلوزماير فى تنمية المفاهيم الرياضية والتفكير الرياضي لدي طلاب الصف الرابع الأساسي بغزة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effect of Employing Klausmeier Model in Developing Mathematical Concepts and Mathematical Thinking among Elementary Fourth Grade Students in Gaza
المؤلف:
أبوصفية، صلاح الدين بكر سامي
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
هدف الدراسة: هدفت الدراسة إلى معرفة أثر توظيف نموذج كلوزماير في تنمية المفاهيم الرياضية والتفكير الرياضي لدى طلاب الصف الرابع الأساسي بغزة، حيث أجريت الدراسة على الجزء الأول من كتا...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
304
90
اختر هذا السجل
Empowering IUG English Juniors' Critical Literacy Skills through a Learning Environment Based on Global Education as Reflected in Their Written and Spoken Performance
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
تمكين التنور النقدي لدى طلبة اللغة الإنجليزية بالجامعة الإسلامية من خلال بيئة تعليمية قائمة على التربية الدولية وانعكاسه في أدائهم الكتابي واللفظي
المؤلف:
صيام، نبوغ شعبان شعبان
تاريخ:
2020
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
9
91
اختر هذا السجل
تقويم استخدام الوسائل التعليمية في المراحل الأساسية الدنيا بمدارس محافظات غزة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أبو جراد، سليمان
تاريخ:
1997
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
6 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
66
92
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج قائم على معايير TIMSS في تنمية التفكير الاستدلالي وحل المشكلات في الرياضيات لدى طلبة الصف الثامن الاساسي بغزة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Program Based on Criteria of the TIMSS in the Developing of Deductive Reasoning and Problem Solving in Mathematics among the Students of the 8th Graders in Gaza
المؤلف:
اعبيد، نعمه احمد عبدالله
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى: الكشف عن فاعلية برنامج قائم على معايير TIMSS في تنمية التفكير الاستدلالي وحل المشكلات في الرياضيات لدى طلبة الصف الثامن الأساسي بغزة. منهج الدراسة: لتحقيق أهداف ا...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
1456
93
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات معلم المرحلة الاساسية في تعليم التفكير في الرياضيات
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Training Program to Develop the Skills of the Teacher of the Basic Stage in the Teaching of Thinking in Mathematics
المؤلف:
نجم، مدللة عدنان محمد
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
هدف الدراسة: الكشف عن فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات معلم المرحلة الأساسية في تعليم التفكير في الرياضيات. عينة الدراسة: تكونت عينة الدراسة من (15) معلما ومعلمة. منهج الدراسة: ا...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
303
94
اختر هذا السجل
فاعلية بيئة تعليمية قائمة على مداخل التعلم لتنمية مهارات التواصل الرياضي لدى الطلبة المعاقين بصريا بغزة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of an Educational Environment Based on Learning Entries for Developing Mathematical Communication Skills among Visually Impaired Students in Gaza
المؤلف:
حلس، نفين أيمن رمضان
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
هدف الدراسة: هدفت هذه الدراسة للكشف عن فاعلية بيئة تعليمية قائمة على مداخل التعلم لتنمية مهارات التواصل الرياضي لدى الطلبة المعاقين بصريا بغزة. أداة الدراسة: استخدمت الباحثة اختبار...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
287
95
اختر هذا السجل
أثر استخدام المحطات العلمية في تنمية مهارات الفهم العميق في مادة العلوم الحياتية لدي طالبات الصف العاشر...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of Using Scientific Stations Strategy on Developing Deep Understanding Skills in Life Science among Tenth Grade Female Students
المؤلف:
معمر، أماني مرزق محمود
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى معرفة أثر استخدام استراتيجية المحطات العلمية في تنمية مهارات الفهم العميق لدى طالبات الصف العاشر في مادة العلوم الحياتية، واستخدمت الباحثة في هذه الدراسة المنهج شب...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
2079
96
اختر هذا السجل
أثر توظيف الخرائط الذهنية الإلكترونية بمبحث العلوم والحياة لتنمية المفاهيم العلمية وعمليات العلم لدى طالبات الصف الرابع الأساسي بغزة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of Using Electronic Mind Maps on Developing Scientific Concepts and Science Process among Fourth Grade Students in Gaza
المؤلف:
صيام، رغدة جواد عطايا
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
هدف الدراسة: هدفت هذه الدراسة الكشف عن أثر توظيف الخرائط الذهنية الإلكترونية بمبحث العلوم والحياة لتنمية المفاهيم العلمية وعمليات العلم لدى طالبات الصف الرابع الأساسي بغزة. أداة ال...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
612
97
اختر هذا السجل
أثر استخدام استراتيجية التدريس التبادلي في مبحث العلوم والحياة لتنمية بعض عمليات العلم لدى طالبات الصف الثالث الأساسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Impact of Using Reciprocal Teaching Strategy in Teaching Science and Life on Developing some of Science Processes among Third Grade Students
المؤلف:
الكفارنة، إيمان علي ديب
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى معرفة أثر استخدام استراتيجية التدريس التبادلي في تنمية بعض عمليات العلم لدى طالبات الصف الثالث الأساسي في مادة العلوم والحياة، واستخدمت الباحثة في هذه الدراسة المن...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
427
98
اختر هذا السجل
فاعلية وحدة في العلوم مصممة وفق منحى STEM التكاملي في تنمية الممارسات العلمية لدى طالبات الصف التاسع
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effectiveness of Science Unit Designed According to the Integrated Approach STEM in Developing Scientific Practices among the Ninth Grade Students
المؤلف:
أبو موسى، أسماء حميد سالم
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية وحدة في العلوم مصممة وفق منحى STEM التكاملي في تنمية الممارسات العلمية لدى طالبات الصف التاسع، اتبعت الباحثة في ذلك المنهجين الوصفي (الأسلوب التحلي...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
1137
99
اختر هذا السجل
فاعلية بيئة تعليمية قائمة على مداخل التعلم لتنمية مهارات التواصل الرياضي لدى الطلبة المعاقين بصريا بغزة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of an Educational Environment Based on Learning Entries for Developing Mathematical Communication Skills Among Visually Impaired Students in Gaza
المؤلف:
أبو عودة، محمد فؤاد محمد
المصدر:
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
, مج28, ع6
الناشر:
الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
21 - 43
المستخلص:
هدف البحث الحالي الكشف عن فاعلية بيئة تعليمية قائمة على مداخل التعلم لتنمية مهارات التواصل الرياضي لدى الطلبة المعاقين بصريا بغزة، وتم استخدام المنهج شبه التجريبي، حيث بلغت عينة ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
63
100
اختر هذا السجل
فاعلية تصميم مقترح للفصل المنعكس القائم على المشاربع في تنمية مهارات إنتاج البرمجيات التعليمية لدى طالبات كلية التربية بالجامعة الإسلامية بغزة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Proposed Design Model of a Flipped Classroom Based on Projects in Addition, it Investigates its Effectiveness in Developing Educational Software Production Skills for Students of the Faculty of Education at the Islamic University of Gaza
المؤلف:
الصباغ، أمجد أحمد مصطفى
المصدر:
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
, مج29, ع2
الناشر:
الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
66 - 90
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تصميم نموذج مقترح للفصل المنعكس قائم على المشاريع والكشف عن فاعليته في تنمية مهارات إنتاج البرمجيات التعليمية لدى طالبات كلية التربية بالجامعة الإسلامية بغزة، وتمث...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
32
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
[1]
« السابق
1
2
3
4
5
6
7
التالي »
[7]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو