41اختر هذا السجل

فاعلية التعليم عن بعد في القدرة القرائية لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Distance Education for the Reading Ability of Basic Stage Students in Jordan
المؤلف:	الخزاعله، حسام نايف عبدالله
تاريخ:	2021
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

81

42اختر هذا السجل

درجة ممارسة معلمي اللغة العربية في المرحلة الأساسية لمهارات القرن الحادي والعشرين

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Practicing Arabic Language Teachers in the Basic Stage of 21st Century Skills
المؤلف:	صبيح، وفاء عبدالله جميل
تاريخ:	2022
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تعرف درجة ممارسة معلمي اللغة العربية في المرحلة الأساسية لمهارات القرن الحادي والعشرين في الزرقاء، ولتحقيق أهداف الدراسة، جرى توظيف المنهج الوصفي المسحي، وقد ت... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

744

43اختر هذا السجل

أثر استراتيجية (R. A. M. P) في التحصيل اللغوي لدي طلبة الصف الثاني الأساسي في الأردن

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of the RAMP Strategy on the Second Grade Pupil's Language Achievement in Jordan
المؤلف:	الزواهرة، فضية ضيف الله مفلح
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة تعرف "أثر استراتيجية (RAMP) في التحصيل اللغوي لدى طلبة الصف الثاني الأساسي في الأردن". ولتحقيق هدف هذه الدراسة، اتبع المنهج شبه التجريبي، وتكونت عينة الدراسة من (4... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

125

44اختر هذا السجل

أثر استخدام استراتيجية التعليم المتمايز في التحصيل اللغوي لدى طلبة الصف الثاني الأساسي ودافعيتهم نحو التعليم في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Differentiated Instruction Strategy on Language Achievement among Second Grade Elementary Students and their Motivation towards Education in Jordan
المؤلف:	أبو جابر، حنان راضي نظمي
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر استخدام استراتيجية التعليم المتمايز في التحصيل اللغوي لدى طلبة الصف الثاني الأساسي، ودافعيتهم نحو التعليم في الأردن. تكون أفراد الدراسة من (42) طا... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

548

45اختر هذا السجل

أثر برنامج تعليمي مقترح في تحسين مهارات الأداء الإملائي لدى طالبات الصف الرابع الأساسي في الأردن

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of a Suggested Educational Program in Improving Dictation Skills of Fourth Grade Female Students in Jordan
المؤلف:	الرواجبة، حنين علي عبدالرحمن
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة معرفة "أثر برنامج تعليمي مقترح في تحسين مهارات الأداء الإملائي لدى طالبات الصف الرابع الأساسي في الأردن". ولتحقيق أهداف الدراسة أعدت الباحثة اختبارا في مهارات الأد... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

191

46اختر هذا السجل

العنف ضد المعلمات في القطاع التعليمي الحكومي في الأردن: دراسة علي عينة من المعلمات في مديرية عمان الأولي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Violence against Teachers in the Educational Sector in Jordan: A Study of a Sample of Female in Amman First Directorate
المؤلف:	الصناع، نجوان
تاريخ:	2015
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
المستخلص:	تناولت هذه الدراسة موضوع العنف الموجه ضد معلمات المدارس، حيث شملت الدراسة المدارس الأساسية (من الصف الأول حتى العاشر) الحكومية التابعة لمديرية عمان الأولى، والعمل على تسليط الضوء ع... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

58

47اختر هذا السجل

مدى امتلاك مدرسي اللغة العربية في العراق لكفايات التعليم الإلكتروني ومعوقات استخدامها

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of having E-Learning Competencies by Arabic Language Teachers and the obstacles to Their Use
المؤلف:	الفهداوي، سعدي عبيد مطر
تاريخ:	2018
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
المستخلص:	فقد أتبعت الدراسة منهج الوصفي في تنفيذها، وذلك عن طريق جمع المعلومات من خلال توزيع الاستبانات على عينة الدراسة ومعالجتها إحصائيا بالوسائل المناسبة، ولتحقيق أهداف الدراسة، جرى إعداد... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

345

48اختر هذا السجل

درجة ممارسة معلمات المرحلة الأساسية الدنيا لمهارات التفاعل الصفي وعلاقته بتحصيل الطلبة في الأردن

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Degree of practicing the classroom interaction skills by the female teachers of the lower basic stage and its relation to students' achievement in Jordan
المؤلف:	سعود، ولاء أحمد مسلم
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تعرف درجة ممارسة معلمات المرحلة الأساسية الدنيا لمهارات التفاعل الصفي وعلاقته بتحصيل طلبتهم وقد تكونت عينة الدراسة من (28) معلمة من معلمات المرحلة الأساسية الدنيا،... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

425

49اختر هذا السجل

درجة ممارسة معلمي اللغة العربية في المرحلة الأساسية للمهارات الحياتية كما يجدها المعلمون أنفسهم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Practicing Living Skills by Arabic Language Teachers from their Perspectives
المؤلف:	خزاعلة، وليد حلمي عابد
تاريخ:	2018
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تعرف درجة ممارسة معلمي اللغة العربية في المرحلة الأساسية للمهارات الحياتية، واتبع المنهج الوصفي المسحي، وقد تألف مجتمع الدراسة من ‎(300)‏ معلم ومعلمة من معلمي اللغ... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

168

50اختر هذا السجل

أثر القراءة الثلاثية في تحسين مهارات الفهم القرائي والدافعية لدى طالبات الصف التاسع في المفرق

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Tripartite Reading in Improving Reading Comprehension and Motivation among 9th Grade Female Students in Al-Mafraq
المؤلف:	البري، ردينا علي جازي
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر استراتيجية القراءة الثلاثية في تحسين مهارات الفهم القرائي والدافعية لدى طالبات الصف التاسع في المفرق، تكون أفراد الدراسة من (38) طالبة من طالبات ا... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

444

51اختر هذا السجل

أثر استراتيجية التعلم المعكوس في اكتساب قواعد اللغة العربية والاحتفاظ بها لدى طالبات الصف التاسع الأساسي في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Reflexive Learning in Achieving Arabic Language Grammar for Nineth Grade Female Students in Jordan
المؤلف:	الرحال، فاطمة مفلح سعيد
تاريخ:	2020
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر استراتيجية التعلم المعكوس في اكتساب قواعد اللغة العربية والاحتفاظ بها لدى طالبات الصف التاسع الأساسي في الأردن، مقارنة بالطريقة الاعتيادية، تكون أ... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

508

52اختر هذا السجل

أثر القراءة الحرة في تحسين مهارات التعبير الإبداعي لدى طالبات الصف التاسع الأساسي في الأردن

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Free Reading on Improving Creative Writing Skills for the Ninth Basic Grade Female Students in Jordan
المؤلف:	البسيوني، لمى خالد محمود
تاريخ:	2024
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

34

53اختر هذا السجل

أثر الأنشطة اللاصفية في تحسين مهارات التحدث لدى دارسي اللغة العربية للناطقين بغيرها في جامعة آل البيت...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of None-Classroom Activities on Improving the Speaking Skills of the Non-Native Speakers of Arabic as a Second Language at Al Al-Bayt University
المؤلف:	أبو التين، مها خليل محمد
تاريخ:	2023
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

69

54اختر هذا السجل

أثر أنشطة الحديث عن الذات في تنمية التعبير الشفوي لدى طلبة الصف الثاني الأساسي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الهزايمة، سامي محمد عبدالله
المصدر:	مجلة المنارة للبحوث والدراسات , مج 18, ع 1
الناشر:	جامعة آل البيت - عمادة البحث العلمي
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	155 - 176
المستخلص:	هدف هذا البحث الكشف عن أثر استخدام بعض أنشطة الحديث عن الذات في تنمية القدرة الكلامية لدى طلبة الصف الثاني الأساسي، وفق معاير الأداء اللغوي المعتمدة. \ اختار الباحثان عينة من طلبة... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

241

55اختر هذا السجل

الأغلاط اللغوية المتضمنة في الرسائل الجامعية المعدة في جامعة آل البيت: دراسة تحليلية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Linguistic Errors in Theses Prepared at Al Al-Bayt University: An Analytical Study
المؤلف:	الخزاعلة، هاني حسن بخيت
تاريخ:	2021
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تعرف الأغلاط اللغوية المتضمنة في الرسائل الجامعية المعدة في كلية العلوم التربوية في جامعة آل البيت للعام الدراسي 2019/ 2020، وقد اتبع في هذه الدراسة المنهج الو... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

49

56اختر هذا السجل

تقويم كتاب العربية لغتي المطور للصف الرابع الأساسي في الأردن في ضوء المعايير اللغوية وتعزيز الانتماء الوطني...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Evaluating the Developed Book Arabic my Language for the Fourth Grade in Jordan in Light of Linguistic Standards and Enhancing National Belonging
المؤلف:	رمضان، معتصم عبدالعزيز عوض
تاريخ:	2024
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

17

57اختر هذا السجل

أثر استخدام استراتيجية الأصابع الخمس في تحسين مستويات الاستيعاب القرائي لدى طلبة الصف السابع الأساسي في محافظة المفرق...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using the Five-Finger Strategy in Improving Reading Comprehension Levels among Seventh-Grade Students in Mafraq Governorate
المؤلف:	أبو عليم، ليث محمد حسين
تاريخ:	2024
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

3

58اختر هذا السجل

أثر استخدام استراتيجية سكامبر "Scamper" في اكتساب المفاهيم النحوية لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using the Scamper Strategy on Acquiring Grammatical Concepts among Ninth Grade Students in Jordan
المؤلف:	السعود، محمد فلاح محمد
تاريخ:	2024
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

15

59اختر هذا السجل

أثر استخدام الألعاب الإلكترونية التعليمية في تحسين مستويات الاستيعاب القرائي لدى طلبة الصف الثالث الأساسي في لواء الرمثا...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Educational Electronic Games in Improving Reading Comprehension Levels among Third Grade Students in Ramtha District
المؤلف:	أبو طبنجة، شهد ياسر أحمد
تاريخ:	2024
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

1

60اختر هذا السجل

أثر استخدام أدب الأطفال في التحصيل والاتجاهات نحو العلوم لدى طلبة الصف الثالث الأساسي في مدارس لواء الرصيفة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Children Literature on the 3rd. Grade Students' Achievement and Attitudes toward Science in the Rusaifa District Schools
المؤلف:	عمار، ولاء عز الدين زكي
تاريخ:	2023
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

81

عدد مرات التحميل

744

عدد مرات التحميل

125

عدد مرات التحميل

548

عدد مرات التحميل

191

عدد مرات التحميل

58

عدد مرات التحميل

345

عدد مرات التحميل

425

عدد مرات التحميل

168

عدد مرات التحميل

444

عدد مرات التحميل

508

عدد مرات التحميل

34

عدد مرات التحميل

69

عدد مرات التحميل

241

عدد مرات التحميل

49

عدد مرات التحميل

17

عدد مرات التحميل

3

عدد مرات التحميل

15

عدد مرات التحميل

1

عدد مرات التحميل

48

دليل المستخدم

دليل الفيديو