921اختر هذا السجل

التربية وتجديد الخطاب الديني : دراسة تحليلية في مؤتمرات المجلس الأعلى للشئون الإسلامية

العنوان بلغة أخرى:	Education and Renewing Religious Discourse
المؤلف:	أحمد، سمير عبدالحميد القطب
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج19, ع1
الناشر:	جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 20
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى الكشف عن دور التربية في تجديد الخطاب الديني كما تناولتها مؤتمرات المجلس الأعلى للشئون الإسلامية وذلك من خلال التعرف على ملامح المشروع الفكري لتجديد الخطاب الدي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

15

922اختر هذا السجل

كفاءات الطالب المعلم التدريسية وفقا لمعايير الجودة الأكاديمية القياسية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Teaching Competencies for Student Teacher According to National Academic Reference Standards
المؤلف:	علي، محمود محمد أحمد
المصدر:	المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية والرياضة , ع19
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية الرياضية
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	674 - 726
المستخلص:	تنطلق الدراسة من اعتبار أساسي مفاده أن تطور العملية التربوية يرتبط بالمعلم وإعداده بدرجة كبيرة، وقد هدفت الدراسة إلى تصميم قائمة بالكفاءات التدريسية للطالب المعلم بكليات التربية ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

154

923اختر هذا السجل

أثر تحرير سعر الصرف وآليات التمويل المصرفي على الاستثمار المباشر في مصر

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effect of Exchange Rate Liberalization and Bank Financing Mechanisms on Direct Investment in Egypt
المؤلف:	رجب، أيمن أحمد
المصدر:	المجلة العلمية للدراسات التجارية والبيئية , مج11, ع2
الناشر:	جامعة قناة السويس - كلية التجارة بالاسماعيلية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	490 - 516
المستخلص:	تهدف هذه الدراسة إلى الوقوف على المشاكل التي تعوق المستثمرين ومحاولة إيجاد حلول في ظل الظروف الاقتصادية التي تتعرض لها مصر مع توضيح مدى أهمية القطاع المصرفي على الاستثمارات وأهميته... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

56

924اختر هذا السجل

تقويم استخدام الوسائل التعليمية في المراحل الأساسية الدنيا بمدارس محافظات غزة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أبو جراد، سليمان
تاريخ:	1997
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل 6 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

66

925اختر هذا السجل

فاعلية برنامج قائم على معايير TIMSS في تنمية التفكير الاستدلالي وحل المشكلات في الرياضيات لدى طلبة الصف الثامن الاساسي بغزة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Program Based on Criteria of the TIMSS in the Developing of Deductive Reasoning and Problem Solving in Mathematics among the Students of the 8th Graders in Gaza
المؤلف:	اعبيد، نعمه احمد عبدالله
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى: الكشف عن فاعلية برنامج قائم على معايير TIMSS في تنمية التفكير الاستدلالي وحل المشكلات في الرياضيات لدى طلبة الصف الثامن الأساسي بغزة. منهج الدراسة: لتحقيق أهداف ا... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

1468

926اختر هذا السجل

فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات معلم المرحلة الاساسية في تعليم التفكير في الرياضيات

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Training Program to Develop the Skills of the Teacher of the Basic Stage in the Teaching of Thinking in Mathematics
المؤلف:	نجم، مدللة عدنان محمد
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:	هدف الدراسة: الكشف عن فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات معلم المرحلة الأساسية في تعليم التفكير في الرياضيات. عينة الدراسة: تكونت عينة الدراسة من (15) معلما ومعلمة. منهج الدراسة: ا... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

304

927اختر هذا السجل

فاعلية بيئة تعليمية قائمة على مداخل التعلم لتنمية مهارات التواصل الرياضي لدى الطلبة المعاقين بصريا بغزة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of an Educational Environment Based on Learning Entries for Developing Mathematical Communication Skills among Visually Impaired Students in Gaza
المؤلف:	حلس، نفين أيمن رمضان
تاريخ:	2018
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:	هدف الدراسة: هدفت هذه الدراسة للكشف عن فاعلية بيئة تعليمية قائمة على مداخل التعلم لتنمية مهارات التواصل الرياضي لدى الطلبة المعاقين بصريا بغزة. أداة الدراسة: استخدمت الباحثة اختبار... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

297

928اختر هذا السجل

أثر استخدام المحطات العلمية في تنمية مهارات الفهم العميق في مادة العلوم الحياتية لدي طالبات الصف العاشر...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Using Scientific Stations Strategy on Developing Deep Understanding Skills in Life Science among Tenth Grade Female Students
المؤلف:	معمر، أماني مرزق محمود
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى معرفة أثر استخدام استراتيجية المحطات العلمية في تنمية مهارات الفهم العميق لدى طالبات الصف العاشر في مادة العلوم الحياتية، واستخدمت الباحثة في هذه الدراسة المنهج شب... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

2102

929اختر هذا السجل

أثر توظيف الخرائط الذهنية الإلكترونية بمبحث العلوم والحياة لتنمية المفاهيم العلمية وعمليات العلم لدى طالبات الصف الرابع الأساسي بغزة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Using Electronic Mind Maps on Developing Scientific Concepts and Science Process among Fourth Grade Students in Gaza
المؤلف:	صيام، رغدة جواد عطايا
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:	هدف الدراسة: هدفت هذه الدراسة الكشف عن أثر توظيف الخرائط الذهنية الإلكترونية بمبحث العلوم والحياة لتنمية المفاهيم العلمية وعمليات العلم لدى طالبات الصف الرابع الأساسي بغزة. أداة ال... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

613

930اختر هذا السجل

أثر استخدام استراتيجية التدريس التبادلي في مبحث العلوم والحياة لتنمية بعض عمليات العلم لدى طالبات الصف الثالث الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Impact of Using Reciprocal Teaching Strategy in Teaching Science and Life on Developing some of Science Processes among Third Grade Students
المؤلف:	الكفارنة، إيمان علي ديب
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى معرفة أثر استخدام استراتيجية التدريس التبادلي في تنمية بعض عمليات العلم لدى طالبات الصف الثالث الأساسي في مادة العلوم والحياة، واستخدمت الباحثة في هذه الدراسة المن... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

427

931اختر هذا السجل

فاعلية وحدة في العلوم مصممة وفق منحى STEM التكاملي في تنمية الممارسات العلمية لدى طالبات الصف التاسع

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effectiveness of Science Unit Designed According to the Integrated Approach STEM in Developing Scientific Practices among the Ninth Grade Students
المؤلف:	أبو موسى، أسماء حميد سالم
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الإسلامية (غزة)
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية وحدة في العلوم مصممة وفق منحى STEM التكاملي في تنمية الممارسات العلمية لدى طالبات الصف التاسع، اتبعت الباحثة في ذلك المنهجين الوصفي (الأسلوب التحلي... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

1151

932اختر هذا السجل

فاعلية بيئة تعليمية قائمة على مداخل التعلم لتنمية مهارات التواصل الرياضي لدى الطلبة المعاقين بصريا بغزة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of an Educational Environment Based on Learning Entries for Developing Mathematical Communication Skills Among Visually Impaired Students in Gaza
المؤلف:	أبو عودة، محمد فؤاد محمد
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج28, ع6
الناشر:	الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	21 - 43
المستخلص:	هدف البحث الحالي الكشف عن فاعلية بيئة تعليمية قائمة على مداخل التعلم لتنمية مهارات التواصل الرياضي لدى الطلبة المعاقين بصريا بغزة، وتم استخدام المنهج شبه التجريبي، حيث بلغت عينة ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

63

933اختر هذا السجل

فاعلية تصميم مقترح للفصل المنعكس القائم على المشاربع في تنمية مهارات إنتاج البرمجيات التعليمية لدى طالبات كلية التربية بالجامعة الإسلامية بغزة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Proposed Design Model of a Flipped Classroom Based on Projects in Addition, it Investigates its Effectiveness in Developing Educational Software Production Skills for Students of the Faculty of Education at the Islamic University of Gaza
المؤلف:	الصباغ، أمجد أحمد مصطفى
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج29, ع2
الناشر:	الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	66 - 90
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تصميم نموذج مقترح للفصل المنعكس قائم على المشاريع والكشف عن فاعليته في تنمية مهارات إنتاج البرمجيات التعليمية لدى طالبات كلية التربية بالجامعة الإسلامية بغزة، وتمث... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

32

934اختر هذا السجل

تطوير منهج البرمجة في ضوء الحوسبة الإبداعية وفاعليته في تنمية ممارسات التفكير الحاسوبي لدى طالبات الصف السابع الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Developing A Programming Curriculum in the Light of Creative Computing and its Effectiveness in Developing Computational Thinking Practices Among Seventh Grade Students
المؤلف:	سرور، اميرة اسماعيل حسين
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج29, ع5
الناشر:	الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 29
المستخلص:	هدف البحث الحالي تطوير منهج البرمجة في ضوء الحوسبة الإبداعية واستقصاء فاعليته في تنمية ممارسات التفكير الحاسوبي لدى طالبات الصف السابع الأساسي، وقد عمد البحث إلى تصميم قائمة بمعايي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

130

935اختر هذا السجل

تطوير مساق حوسبة المناهج المدرسية في ضوء معايير الجمعية الدولية للتكنولوجيا في التعليم وفاعليته في مهارات تصميم المقررات الإلكترونية لدى طالبات جامعة الأقصى بغزة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Developing the Course of Computing School Curricula in the Light of (ISTE) Standards and Check its Effectiveness in the Skills of Designing Electronic Courses among the Female Students of Al-Aqsa University in Gaza
المؤلف:	النحال، عادل ناظر عادل
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج30, ع2
الناشر:	الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	60 - 88
المستخلص:	هدفت الدراسة تطوير مساق حوسبة المناهج المدرسية في ضوء معايير الجمعية الدولية للتكنولوجيا في التعليم (ISTE) وفحص فاعليته في مهارات تصميم المقررات الإلكترونية لدى طالبات جامعة الأقصى... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

80

936اختر هذا السجل

فاعلية بيئة تعليمية قائمة على التلعيب في تنمية مهارات إنتاج البرمجيات التعليمية لدى الطالبات المعلمات في جامعة الأقصى...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of an Educational Environment Based on Gamification on Developing the Skills of Producing Educational Software among Pre-Service Students in Al-Aqsa University
المؤلف:	ناجي، انتصار محمود محمد
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج30, ع4
الناشر:	الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	161 - 192
المستخلص:	هدف البحث إلى استقصاء فاعلية بيئة تعليمية قائمة على التلعيب في تنمية مهارات إنتاج البرمجيات التعليمية لدى الطالبات المعلمات بجامعة الأقصى؛ ولتحقيق ذلك أتبع الباحثون في بحثهم المنهج... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

154

937اختر هذا السجل

فاعلية تدريس وحدة إلكترونية مقترحة في "الذكاء الاصطناعي" لتنمية مهارات البرمجة لدى طالبات الصف التاسع الأساسي بمحافظات غزة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Using a Proposed Electronic Unit in "Artificial Intelligence" for Enhancing the of Programming Skills among Ninth Graders Female Students in Gaza Governorates
المؤلف:	أبو سويرح، أحمد إسماعيل سلام
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج30, ع5
الناشر:	الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	67 - 102
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تصميم وحدة إلكترونية مقترحة في الذكاء الاصطناعي، وقياس فاعليتها في تنمية مهارات برمجة تطبيقات الذكاء الاصطناعي لدى طالبات الصف التاسع الأساسي بمحافظات غزة، بلغ عدد... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

147

938اختر هذا السجل

فاعلية بيئة تدريب تكيفية قائمة على تطبيقات الحوسبة السحابية في تحسين الوعي المعلوماتي الرقمي لدى الطالبات المعلمات في الجامعة الإسلامية بغزة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of an Adaptive Training Environment Based on Cloud Applications in Improving the Digital Information Awareness of Female Student Teachers at the Islamic University of Gaza
المؤلف:	العالم، تسنيم مصطفى محمد
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج30, ع5
الناشر:	الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	103 - 125
المستخلص:	هدف البحث الحالي قياس فاعلية بيئة تدريب تكيفية قائمة على التطبيقات السحابية في تحسين الوعي المعلوماتي الرقمي لدى الطالبات المعلمات في الجامعة الإسلامية بغزة، واستخدم الباحثون اختبا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

118

939اختر هذا السجل

The Effect of Interaction between Two Active Learning Strategies and Learning Styles "Audio and Visual" on Developing English Conversation Skills among Ninth Graders

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	أثر التفاعل بين استراتيجيتين للتعلم النشط وأنماط التعلم "سمعي وبصري" في تنمية مهارات المحادثة لدى طلاب الصف التاسع
المؤلف:	مزيد، سوسن خليل محمد
تاريخ:	2020
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

31

940اختر هذا السجل

أثر التفاعل بين تصميمين للفصول المنعكسة "المشاريع / حل المشكلات" والأسلوب المعرفي "معتمد / مستقل" في تنمية مهارات إنتاج البرمجيات التعليمية لدى طالبات كلية التربية بالجامعة الإسلام...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of the Interaction between Two Designs of Flipped Classroom "Projects/Problem Solving" and the Cognitive Style "Dependent/ Independent" in Improving the Skills of Producing the Educational Software for the Female Students in the Faculty of Education at IUG
المؤلف:	الصباغ، أمجد أحمد مصطفى
تاريخ:	2020
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	الجامعة الإسلامية (غزة)
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

15

عدد مرات التحميل

154

عدد مرات التحميل

56

عدد مرات التحميل

66

عدد مرات التحميل

1468

عدد مرات التحميل

304

عدد مرات التحميل

297

عدد مرات التحميل

2102

عدد مرات التحميل

613

عدد مرات التحميل

427

عدد مرات التحميل

1151

عدد مرات التحميل

63

عدد مرات التحميل

32

عدد مرات التحميل

130

عدد مرات التحميل

80

عدد مرات التحميل

154

عدد مرات التحميل

147

عدد مرات التحميل

118

عدد مرات التحميل

31

عدد مرات التحميل

89

دليل المستخدم

دليل الفيديو