0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا زائر!
|
دخول
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
سعد الدين، هبه
عناصر البحث الخاصة بك
نوع البحث
جميع الحقول
العنوان
عنوان المجلة
مؤلف
الموضوع
بحث متقدم
Virtual keyboard
عرض
1
-
20
من
22
للبحث:
'سعد الدين، هبه'
, وقت الاستعلام: 0.18s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
القيم الوطنية في محتوى مناهج الدراسات الاجتماعية لمرحلة التعليم الأساسي في سورية : دراسة تحليلية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
National Valucs in Thesocialstudies Curriculumcontent to Thestageofbasiceducation in Syria : Analytical Study
المؤلف:
سعد
الدين
،
هبة
فيصل
المصدر:
مجلة الآداب
, ع106
الناشر:
جامعة بغداد - كلية الآداب
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
739 - 762
المستخلص:
هدف هذا البحث لتعرف مدى توافر القيم الوطنية في محتوى مناهج الدراسات الاجتماعية لمرحلة التعليم الأساسي، وقد اعتمد البحث المنهج الوصفي التحليلي باستخدام أسلوب تحليل المحتوى، أما أدوا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
112
2
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام مدخل العلم والتكنولوجيا والمجتمع (STS) فى تنمية بعض مبادئ المواطنة والتحصيل الدراسى لدى تلاميذ الصف السادس الأساسى...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Using The STS Approach in Developing Some of The Principles of Citizenship Among Sixth Grade Students
المؤلف:
سعد
الدين
،
هبة
فيصل
المصدر:
مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية
, مج42, ع13
الناشر:
جامعة البعث
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
43 - 76
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى تعرف مبادئ المواطنة الواجب توافرها لدر تلاميذ الصف السادس الأساسي ومحاولة تنميتها من خلال تدريس وحدة تعليمية قائمة على مدخل العلم والتكنولوجيا والمجتمع STS وبالتا...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
3
اختر هذا السجل
الأساليب التعليمية في ضوء نموذج كولب KOLB وعلاقتها بالدافعية للإنجاز لدى طلاب كلية التربية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Educational Methods in the Light of the KOLB Model in the Students of the Faculty of Education At Al-Baath University and Its Relation to Some Variables
المؤلف:
سعد
الدين
،
هبة
فيصل
المصدر:
مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية
, مج41, ع97
الناشر:
جامعة البعث
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
79 - 111
المستخلص:
هدف هذا البحث على تعرف الأساليب التعليمة الأكثر تواجدا لدى طلبة كلية التربية بجامعة البعث وعلاقة ذلك ببعض المتغيرات مثل دافعية الإنجاز والجنس والسنة الدراسية والتخصص وتكونت عينة ال...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
4
اختر هذا السجل
دراسة تقييمية لمتطلبات نمو طفل الروضة من وجهة نظر معلمات ومديرات رياض الأطفال
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
An Evaluation Study of Kindergarten Child Growth Requirements from the Point of View of Kindergarten Teachers and Principals
المؤلف:
سعد
الدين
،
هبة
فيصل
المصدر:
مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية
, مج42, ع58
الناشر:
جامعة البعث
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
139 - 176
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تعرف مدى توافر متطلبات نمو طفل الروضة من وجهة نظر المعلمات والمديرات، وقد تكونت عينة البحث من 48 معلمة ومديرة في مدينة طرطوس وقد تم استخدام استبانة لمتطلبات نم...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
5
اختر هذا السجل
مدى امتلاك معلمي الحلقة الأولى من التعليم الأساسي لمعايير أنماط التعليم "نموذج دن ودن" وعلاقته ببعض المتغيرات...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Extent to which Teachers of the First Cycle of Basic Education Possess Standards for Learning Styles Dunn and Dunn Model and its Relationship to some Variables
المؤلف:
سعد
الدين
،
هبة
فيصل
المصدر:
مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية
, مج44, ع31
الناشر:
جامعة البعث
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
43 - 79
المستخلص:
هدف هذا البحث على تعرف مدى امتلاك معلمي الحلقة الأولى من التعليم الأساسي لمعايير أنماط التعليم (نموذج دن ودن) وعلاقة ذلك ببعض المتغيرات مثل الجنس وسنوات الخبرة والصف الدراسي وتكونت...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
6
اختر هذا السجل
أثر استخدام استراتيجية السقالات التعليمية في تنمية بعض أبعاد الاستيعاب المفاهيمي لدى تلاميذ الصف السادس الأساسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using Educational Scaffolding Strategy on Developing some Dimensions of Conceptual Comprehension among Sixth Graders
المؤلف:
سعد
الدين
،
هبة
فيصل
المصدر:
مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية
, مج45, ع31
الناشر:
جامعة البعث
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
131 - 174
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تعرف أثر استخدام استراتيجية السقالات التعليمية في تنمية بعض أبعاد الاستيعاب المفاهيمي لدى تلاميذ الصف السادس الأساسي وقد استخدم البحث الحالي المنهج شبه التجريب...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
7
اختر هذا السجل
عقد رهن السفينة وأطرافه في الفقه الإسلامي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Ship Mortgage Contract and Its Parties in Islamic Jurisprudence
المؤلف:
سعد
الدين
،
هبة
أمين
المصدر:
المجلة القانونية
, مج9, ع16
الناشر:
جامعة القاهرة - كلية الحقوق - فرع الخرطوم
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
5407 - 5430
المستخلص:
تهدف الدراسة الحالية إلى دراسة الأحكام الشرعية لرهن السفينة، وما إذا كانت قواعد القانون في الرهن تتفق مع رهن السفينة بصفة عامة في الفقه أم أن هناك اختلاف بينهما. اعتمد البحث الحالي...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
8
اختر هذا السجل
دور الأنشطة القصصية في تحقيق بعض أهداف التنمية المستدامة لدى طفل الروضة من وجهة نظر المعلمات
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Role of Anecdotal Activities in Achieving some Sustainable Development Goals for a Kindergarten Child from the Point of View of Teachers in the City of Homs
المؤلف:
سعد
الدين
،
هبه
المصدر:
مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية
, مج46, ع7
الناشر:
جامعة البعث
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
11 - 54
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
9
اختر هذا السجل
دراسة تحليلية لقيم المواطنة في محتوى مناهج الصفين الرابع والخامس من مرحلة التعليم الأساسي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
إسماعيل، محمد علي
المصدر:
مجلة العلوم التربوية
, ع 10
الناشر:
جامعة أم درمان الإسلامية - كلية التربية
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
73 - 102
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى تحليل قيم المواطنة في محتوى مناهج الصفين الرابع والخامس من مرحلة التعليم الأساسي في سوريا. \ \ وقد تناول هذا البحث بالتحليل محتوى منهج الدراسات الاجتماعية للصف ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
169
10
اختر هذا السجل
مدى وعي تلاميذ الحلقة الثانية من مرحلة التعليم الأساسي بمبادىء المواطنة : دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ الصفين السابع و الثامن في محافظة حمص...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
إسماعيل، محمد علي
المصدر:
مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية
, مج33, ع18
الناشر:
جامعة البعث
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
149 - 178
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى التعرف على مدى وعي طلبة التعليم الأساسي بمبادئ المواطنة. \ وقد تألفت العينة من 200 طالب وطالبة في الصفين السابع والثامن من الحلقة الثانية في مرحلة التعليم الأساس...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
11
اختر هذا السجل
درجة توافر القيم التربوية في المنهج المطور لرياض الأطفال فى سورية: دراسة تحليلية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
البشلاوي، لوسين محمد
المصدر:
مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية
, مج41, ع81
الناشر:
جامعة البعث
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
97 - 130
المستخلص:
يهدف البحث إلى تعرف درجة توافر القيم التربوية في المنهج المطور لرياض الأطفال في سورية ولتحقيق هدف البحث اعتمد البحث على المنهج الوصفي واستخدم قائمة القيم التربوية من إعداد الباحثة...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
12
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج مقترح قائم على أنموذج سكامبر في تنمية بعض مهارات التفكير التأملي في العلوم لدى تلاميذ الصف الرابع الأساسي في حماة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effectiveness of a Suggested Program Based on Scamper Model in Developing some Reflective Thinking Skills in Science of the Basic Fourth Grade Students in Hama
المؤلف:
الشحاده، داليه حسين
المصدر:
مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية
, مج43, ع13
الناشر:
جامعة البعث
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
11 - 67
المستخلص:
يهدف البحث الحالي إلى معرفة مدى فاعلية برنامج مقترح قائم على نموذج سكامبر في تنمية مهارات التفكير التأملي لدى تلاميذ الصف الرابع الأساسي، وقد استخدمت الباحثة المنهج التجريبي لاختبا...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
13
اختر هذا السجل
فاعلية استراتيجية التساؤل الذاتي في تنمية بعض المفاهيم العلمية لدى تلاميذ الصف الرابع الأساسي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of the Self-Inquiry Strategy in Developing Scientific Concepts among Forth Grade Students
المؤلف:
عمري، ايناس خالد
المصدر:
مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية
, مج43, ع14
الناشر:
جامعة البعث
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
57 - 114
المستخلص:
هدف البحث إلى تعرف فاعلية استراتيجية التساؤل الذاتي في تنمية بعض المفاهيم العلمية لدى عينة مكونة من (30) تلميذ من تلاميذ الصف الرابع الأساسي في محافظة حماة، وقسمت العينة إلى مجموعت...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
14
اختر هذا السجل
درجة اتقان تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي لبعض مهارات عمليات العلم في محتوى مادة العلوم: دراسة ميدانية في محافظة حماه...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Mastery of Students in the First Cycle of Basic Education of some Science Operations Skills in the Content of the Science Subject: A Field Study in the Province of Hama
المؤلف:
محمد، آلاء
المصدر:
مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية
, مج43, ع30
الناشر:
جامعة البعث
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
75 - 118
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تعرف درجة إتقان تلاميذ الصف الرابع الأساسي لبعض مهارات عمليات العلم في مادة العلوم، اتبعت الباحثة المنهج الوصفي من خلال الوقوف على المحاور النظرية للبحث واختيار ال...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
15
اختر هذا السجل
درجة توافر أبعاد الفهم العميق في محتوى منهاج العلوم للصف السادس الأساسي في الجمهورية العربية السورية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Availability of Dimensions of Deep Understanding in the Content of the Science Curriculum for the Sixth Grade in the Syrian Arab Republic
المؤلف:
توما، كلاوديا
المصدر:
مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية
, مج44, ع1
الناشر:
جامعة البعث
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
11 - 61
المستخلص:
هدف البحث إلى تحديد أبعاد الفهم العميق اللازم توافرها في محتوى منهاج العلوم للصف السادس الأساسي، والوقوف على درجة توافرها في هذا المحتوى، وقد اشتملت عينة البحث على كتاب العلوم المق...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
16
اختر هذا السجل
درجة امتلاك تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي لدافعية التعلم في مادة الدراسات الإجتماعية من وجهة نظر المعلمين: دراسة ميدانية في مدارس محافظة حماة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Possession of First Cycle-Basic Education Pupils of Motivation to Learn in Social Studies from the Standpoint of Teachers
المؤلف:
السليمان، خديجة
المصدر:
مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية
, مج44, ع16
الناشر:
جامعة البعث
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
35 - 73
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى تعرف درجة امتلاك تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي لدافعية التعلم في مادة الدراسات الاجتماعية من وجهة نظر المعلمين، ولتحقيق ذلك أعدت الباحثة استبانة...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
17
اختر هذا السجل
درجة توفر مهارات التفكير الاستقرائي في محتوى منهاج العلوم للصف السادس الأساسي في الجمهورية العربية السورية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
العلي، ديانا عزيز
المصدر:
مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية
, مج45, ع40
الناشر:
جامعة البعث
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
105 - 140
المستخلص:
هدف البحث إلى تحديد مدى توفر مهارات التفكير الاستقرائي في منهاج العلوم للصف السادس من التعليم الأساسي في الجمهورية العربية السورية، وقد استخدمت الباحثة من أجل ذلك قائمة مكونة من سب...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
18
اختر هذا السجل
درجة امتلاك تلاميذ الصف السادس الأساسي للمرونة العقلية في مدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في مدينة حمص...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Possessing the Sixth Grade Pupils of Mental Flexibility in the Schools of the First Cycle of Basic Education in the City of Homs
المؤلف:
العلي، ديانا عزيز
المصدر:
مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية
, مج45, ع43
الناشر:
جامعة البعث
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
127 - 154
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على درجة امتلاك تلاميذ الصف السادس الأساسي لأبعاد المرونة العقلية من وجهة نظرهم أولا، ثم من وجهة نظر معلميهم ولتحقيق أهداف الدراسة تم اعتماد المنهج الوصفي التح...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
19
اختر هذا السجل
دور كليات التربية في تدعيم مفهوم الانتماء الوطني : دراسة ميدانية على عينة من طلبة كلية التربية بجامعة البعث في سورية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
إسماعيل، محمد علي
المصدر:
مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية
, مج35, ع8
الناشر:
جامعة البعث
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
215 - 242
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى التعرف على الدور الذي تقوم به كليات التربية في تنمية مفهوم الانتماء الوطني لدى الطلبة، وقد اعتمد البحث المنهج الوصفي التحليلي، أما أداة البحث فقد كانت عبارة عن اس...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
20
اختر هذا السجل
المشكلات التي تواجه معلمات رياض الأطفال في رياض مدينة حمص "العامة والخاصة" من وجهة نظر المعلمات أنفسهن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Problems Facing Kindergarten Teachers in Homs Kindergarten "Public and Private" from the Point of View of the Teachers Themselves
المؤلف:
الديب، سمر
المصدر:
مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية
, مج43, ع14
الناشر:
جامعة البعث
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
115 - 154
المستخلص:
يهدف البحث إلى: تحديد المشكلات التي تواجه عمل معلمات الرياض في رياض مدينة حمص (من وجهة نظر المعلمات أنفسهم)، وإلى طرح عدد من التوصيات لعلها تسهم في العمل على خفض تلك المشكلات، وقد...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
2
التالي »
[2]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو