1اختر هذا السجل

التفاعل بين نمط التحدي ونمط اللاعب ببيئة تعلم إلكترونية قائمة على محفزات الألعاب الرقمية وأثره في تنمية مهارات التخطيط لمشروع عرض تقديمي وخفض القلق وتعزيز الثقة بالنفس لدى تلاميذ ا...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Interaction between the Challenge Type and the Player's Type in an Electronic Learning Environment based on Gamification and its Impact on Developing the Planning for Presentation Project Skills, Reducing Anxiety and Enhancing the Self-Confidence for the Primary School Pupils
المؤلف:	عبدالمقصود، مروة محمد جمال الدين المحمدي
المصدر:	تكنولوجيا التعليم , مج30, ع5
الناشر:	الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	127 - 294
المستخلص:	استهدف البحث الحالي تحديد أنسب نمط للتحدي (معلومات تامة مقابل غير تامة) ببيئة التعلم الإلكترونية القائمة على محفزات الألعاب الرقمية في إطار تفاعله مع نمط اللاعب (المنجز مقابل المست... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

90

2اختر هذا السجل

تطبيقات الذكاء الاصطناعي لذوي القدرات الخاصة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Artificial Intelligence Applications for People with Special Abilities
المؤلف:	عبدالمقصود، مروة محمد جمال الدين المحمدي
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع25, ج5
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	300 - 324
المستخلص:	يشعر الأشخاص ذوي القدرات الخاصة بعديد من أوجه القصور التي تستدعي البحث عن حلول وبدائل حديثة لتعزيز النمو الشامل لهم وتحسين جودة الحياة، ومنها حلول الذكاء الاصطناعي والتي باتت تتولى... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

238

3اختر هذا السجل

أسلوب البحث بالفيديو التفاعلي "جداول محتويات / خرائط مفاهيم تفاعلية / علامات مرجعية" ببيئة تعلم قائمة على تطبيقات الحوسبة السحابية لتنمية المرونة المعرفية وحب الاستطلاع والاستمتاع...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Interactive Video Search Style "Tables of Contents / Interactive Concept Maps / Bookmarks" in a Learning Environment Based on Cloud Computing Applications to Develop Cognitive Flexibility, Curiosity and Enjoyment of Learning for the Preparatory School Students'
المؤلف:	عبدالمقصود، مروة محمد جمال الدين المحمدي
المصدر:	المجلة العلمیة المحکمة للجمعیة المصریة للکمبیوتر التعلیمي , مج10, ع2
الناشر:	الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	601 - 744
المستخلص:	استهدف البحث الحالي تنمية المرونة المعرفية، وحب الاستطلاع، والاستمتاع بالتعلم لدي تلاميذ الحلقة الإعدادية، وذلك من خلال قياس أثر أسلوب البحث بالفيديو التفاعلي (جداول محتويات/ خرائط... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

4اختر هذا السجل

أثر التفاعل بين نمطي التعلم المدمج "الثراء الافتراضي / الداخل الخارج" ومستوى اليقظة العقلية في تنمية مهارات استخدام مصادر التعلم الرقمية والوعي المعلوماتي والتفكير المعرفي لدى طلاب...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالمقصود، مروة محمد جمال الدين المحمدي
المصدر:	المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني , مج4, ع2
الناشر:	الجمعية الدولية للتعليم والتعلم الإلكتروني
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	573 - 655
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

5اختر هذا السجل

نمط النشاط الاستقصائي "موجه - شبه موجه - حر" ببيئة تعلم منتشر وأثره في تنمية مهارات استخدام بعض تطبيقات ويب 2.0 لدى طلاب الدراسات العليا وإنخراطهم في التعلم...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أحمد، رانيا إبراهيم
المصدر:	تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث , ع41
الناشر:	الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	389 - 486
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى دراسة أثر نمط النشاط الاستقصائي ببيئة تعلم منتشر في تنمية مهارات استخدام بعض تطبيقات ويب 2.0 لدى طلاب الدراسات العليا بمقرر تكنولوجيا التعليم وكذلك على انخراطه... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

302

6اختر هذا السجل

مستويات الدعم ببيئة تعلم ذكية قائمة على التحليلات التعليمية وأثرها على تنمية مهارات كتابة خطة البحث العلمي والرضا عن التعلم لدى طلاب الدراسات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Levels of Support in Intelligent Learning Environment Based on Learning Analytics and its Effect on the Developing of Postgraduate Student's Research Plan Writing Skills and Learning Satisfaction
المؤلف:	عبدالرحمن، إيناس السيد محمد أحمد
المصدر:	تكنولوجيا التعليم , مج29, ع6
الناشر:	الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	4 - 113
المستخلص:	هدف البحث الحالي للتعرف على أثر مستويات الدعم ببيئة تعلم ذكية قائمة على التحليلات التعليمية على تنمية مهارات كتابة خطة البحث العلمي والرضا عن التعلم لدى طلاب الدراسات العليا، وذلك... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

643

7اختر هذا السجل

استخدام منصات التدريب الإلكترونية القائمة على محفزات الألعاب وأثرها على التحصيل المعرفي وتنمية مهارات التفكير النقدي والتمكين الرقمي لدى طلاب الدراسات العليا...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Activate the E-Training Platforms Based on the Gamification and its Effect on the Development of Graduate Students of Critical Thinking Skills and Digital Empowerment
المؤلف:	عبدالرحمن، إيناس السيد محمد أحمد
المصدر:	المجلة التربوية , ع78
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	2115 - 2209
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى استخدام بعض منصات التدريب الإلكترونية القائمة على محفزات الألعاب وقياس أثرها على تنمية مهارات التفكير النقدي والتمكين الرقمي لدى طلاب الدراسات العليا، واتبع ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

572

8اختر هذا السجل

نمط عرض المحتوى بالواقع المعزز "تجسيد / تضمين" وأثره على الحمل المعرفي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Pattern of Content Display in Augmented Reality (embodied/ Embedded) and Its Impact on The Cognitive Load of Preparatory Stage Students
المؤلف:	عبدالعال، منال عبدالعال مبارز
المصدر:	تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث , ع50
الناشر:	الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	351 - 379
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تعرف أثر نمط عرض المحتوى بالواقع المعزز (تجسيد / تضمين) على الحمل المعرفي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية، وقد تكونت عينة البحث من عدد (120) تلميذا، تم تقسيمهم إل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

184

9اختر هذا السجل

أثر التغذية الراجعة التصحيحية "صريحة / ضمنية" ببيئة التعلم الجوال في تنمية الانخراط في التعلم لدى طلاب المرحلة الثانوية في دولة الكويت...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الظفيرى، فواز عايد شليويح مبارك
المصدر:	المجلة العربية للقياس والتقويم , مج4, ع7
الناشر:	الجمعية العربية للقياس والتقويم
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	65 - 93
المستخلص:	في ضوء ما تقدم تم تحديد مشكلة البحث في ضعف درجات الاختبارات الشهرية والنهائية خاصة في الأسئلة المتعلقة بمهارات الفهم القرائي، كمهارة الفهم الحرفي والتي تتضمن تحديد المعنى المناسب م... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

111

10اختر هذا السجل

أثر أدوات التدوين الاستقصائي "الملاحظة الخفيفة / التظليل" ببيئة التعلم الجوال في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى طلاب المرحلة الثانوية في دولة الكويت...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الظفيرى، فواز عايد شليويح مبارك
المصدر:	المجلة العربية للقياس والتقويم , مج4, ع7
الناشر:	الجمعية العربية للقياس والتقويم
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	83 - 114
المستخلص:	في ضوء ما تقدم تم تحديد مشكلة البحث في ضعف درجات الاختبارات الشهرية والنهائية خاصة في الأسئلة المتعلقة بمهارات الفهم القرائي، كمهارة الفهم الحرفي والتي تتضمن تحديد المعنى المناسب م... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

68

11اختر هذا السجل

معايير نمط عرض المحتوى بالواقع المعزز "تجسيد / تضمين" لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Standards for The Style of Content Display in Augmented Reality (Embodied / Embedded) for Preparatory Stage Students
المؤلف:	عبدالعال، منال عبدالعال مبارز
المصدر:	تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث , ع51
الناشر:	الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	375 - 394
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى بناء قائمة معايير لتصميم نمط عرض المحتوى ببيئة الواقع المعزز لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية، واعتمد البحث الحالي على المنهج الوصفي التحليلي في تحليل الأدبيات وا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

45

12اختر هذا السجل

تصور مقترح لاستخدام تقنية الواقع الافتراضي في تحسين أداء دارسي البيانو المبتدئين

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Conceived Proposal to Use Virtual Reality Technology to Improve Piano Performance for the Beginners Learners
المؤلف:	طلبه، ندى عبدالعاطي
المصدر:	مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية , ع52
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	855 - 892
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

5

13اختر هذا السجل

رؤية مقترحة لاستخدام الهواتف الذكية لتنمية بعض مهارات الأداء لدارسي آلة البيانو

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Vision to Use Smartphones to Develop some of Skills Performance for Piano Learnes
المؤلف:	طلبه، ندى عبدالعاطي
المصدر:	مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية , ع52
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	987 - 1024
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

4

14اختر هذا السجل

نمط المهمة "محدد/مفتوح الوقت" بمحفزات الألعاب الرقمية وأثره على كفاءة التعلم وإدارة الذات لدى تلاميذ الحلقة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Pattern of Task (Limit / Dynamic Time) in Gamification and Its Effect on Preparatory School Pupils’ Efficiency of Learning and Self-Management
المؤلف:	علي، عبير ممدوح عبدالحليم عبدالحميد
تاريخ:	2021
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة القاهرة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

293

15اختر هذا السجل

التفاعل بين مصدر التغذية الراجعة "معلم - أقران" ونمط تقديمها ببيئة تعلم إلكترونية قائمة على حشد المصادر وأثره في مهارات مونتاج الفيديو وخفض التجول العقلي لدى تلاميذ الحلقة الإعدادي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Interaction between the Source of Feedback (Teacher / Peers) and the Pattern of Feedback Providing Pattern it in an E-Learning Environment based on Crowdsourcing and its Impact on Video Montage skills and Reducing Mind Wandering for the Preparatory Stage Pupils
المؤلف:	خالد، محمود محمد شعبان محمد مبروك
تاريخ:	2023
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة القاهرة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

979

16اختر هذا السجل

تصميم بيئة تعلم إلكترونية تكيفية وفقا لأساليب التعلم وأثرها في تنمية مهارات البرمجة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Designing an Adaptive E-Learning Environment According to The Learning Methods and Its Effect on Developing Programming Skills for Prep Students
المؤلف:	عزمي، نبيل جاد
المصدر:	العلوم التربوية , مج25, ع1
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	304 - 341
المستخلص:	كشف البحث عن تصميم بيئة تعلم إلكترونية تكيفية وفقاً لأساليب التعلم وأثرها في تنمية مهارات البرمجة لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية. اعتمد البحث على المنهج شبه التجريبي. وتمثلت أدوات ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

1239

17اختر هذا السجل

نمط تقديم التغذية الراجعة "صور / فيديو" ببيئة تعلم إلكترونية قائمة على حشد المصادر وأثره على خفض التجول العقلي لدى تلاميذ الحلقة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أحمد، إيناس السيد محمد
المصدر:	تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث
الناشر:	الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	349 - 374
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى دراسة أثر نمط تقديم التغذية الراجعة (صور/ فيديو) ببيئة تعلم إلكترونية قائمة على حشد المصادر على خفض التجول العقلي لدى تلاميذ الحلقة الإعدادية، وتكونت عينة البح... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

207

18اختر هذا السجل

نمط قائمة المتصدرين "مباشر / غير مباشر" بمحفزات الألعاب الرقمية وأثره في التحصيل والتفكير الإيجابي لدى طلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Leaderboard Pattern "Direct / Indirect" in Gamification and its Effect on the High School Students' Achievement and Positive Thinking
المؤلف:	الغنيمي، أسماء أحمد أحمد
تاريخ:	2024
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة القاهرة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

34

19اختر هذا السجل

فاعلية تصميم استراتيجيتي للتعلم التشاركي ببيئة تعلم منتشر في تنمية مهارات إنتاج وحدات التعلم الرقمية والذكاء الاجتماعي لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Designing Collaborative Learning Strategies in Ubiquitous Environment in the Development of an Education Technology Specialist's Production Skills of Digital Learning Units and Social Intelligence
المؤلف:	سليمان، أحمد سعد أحمد
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة القاهرة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

92

20اختر هذا السجل

مصدر التغذية الراجعة "معلم / أقران" ببيئة تعلم إلكترونية قائمة على حشد المصادر وأثره على تنمية مهارات مونتاج الفيديو لدى تلاميذ الحلقة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أحمد، إيناس السيد محمد
المصدر:	تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث
الناشر:	الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	565 - 590
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى دراسة أثر مصدر التغذية الراجعة (معلم/ أقران) ببيئة تعلم إلكترونية قائمة على حشد المصادر في تنمية مهارات مونتاج الفيديو لدى تلاميذ الحلقة الإعدادية، وتكونت عينة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

90

عدد مرات التحميل

238

عدد مرات التحميل

302

عدد مرات التحميل

643

عدد مرات التحميل

572

عدد مرات التحميل

184

عدد مرات التحميل

111

عدد مرات التحميل

68

عدد مرات التحميل

45

عدد مرات التحميل

5

عدد مرات التحميل

4

عدد مرات التحميل

293

عدد مرات التحميل

979

عدد مرات التحميل

1239

عدد مرات التحميل

207

عدد مرات التحميل

34

عدد مرات التحميل

92

عدد مرات التحميل

31

دليل المستخدم

دليل الفيديو