41اختر هذا السجل

فاعلية برنامج الإبداع الجماعي في تنمية دافعية الإنجاز والثقة بالنفس والتحصيل الدراسي لدى طلبة البحرين الموهوبين متدنيي التحصيل في المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Collective Creativity Program on Developing Achievement Motivation, Self Confidence and Achievement of Bahraini Gifted Underachievers in the Intermediate Stage
المؤلف:	سلمان، سيد صلاح علوي
تاريخ:	2015
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة الخليج العربي
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تقييم فاعلية برنامج الإبداع الجماعي في تنمية دافعية الإنجاز والثقة بالنفس والتحصيل الدراسي لدى عينة مكونة من (46) طالبا وطالبة من الطلبة الموهوبين ذوي التحصيل... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع

عدد مرات التحميل

317

42اختر هذا السجل

فاعلیة برنامج إثرائي في تنمیة مهارات القیادة الإبداعیة لدى الطالبات الموهوبات بالصف السادس الابتدائي في مملكة البحرين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of an Enrichment Program on Developing Creative Leadership Skills of the Bahraini 6th Gifted Female Graders
المؤلف:	البوعينين، عائشة حسن أحمد
تاريخ:	2015
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الخليج العربي
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التحقق من مدى فاعلية برنامج إثرائي في تنمية مهارات القيادة الإبداعية لدى الطالبات الموهوبات الملتحقات ببرنامج التفوق العقلي والموهبة في المرحلة الابتدائية بممل... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

332

43اختر هذا السجل

تقنين رزمة فرانك ويليامز لتقييم الإبداع على طلبة صفوف السابع إلى الثاني عشر بدولة الإمارات العربية المتحدة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Standardization Of Frank Williams Creativity Assessment Packet Studeents From 7 th to 12 th Grades in the United Arab Emirates
المؤلف:	الخاطري، موزة سعيد عبداله مفتاح
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الخليج العربي
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تقنين رزمة فرانك ويليامز لتقييم الإبداع (Creativity Assessment Packet CAP) للطلبة من الصف السابع إلى الصف الثاني عشر بدولة الإمارات العربية المتحدة. وتكونت... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

82

44اختر هذا السجل

أثر وحدة إثرائية "المستهلك والقانون" في تنمية التفكير الاستقرائي والوعي الاستهلاكي لدى الطالبات الموهوبات في المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect an Enrichment Unit about "Consumer and Law" on Deveping Inductive Thinking and Consumer Awareness Among Secondary School Gifted Female Students
المؤلف:	العلي، نادية حميد أحمد
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الخليج العربي
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى توضيح أثر وحدة إثرائية "المستهلك والقانون" في تنمية الوعي الاستهلاكي والتفكير الاستقرائي لدى الطالبات الموهوبات في المرحلة الثانوية بدولة الكويت. وقد تكونت عين... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

162

45اختر هذا السجل

أنماط هيرمان للتفكير وعلاقتها بنمطي التفكير المندفع والمتروي لدى الطلبة الموهوبين في المرحلة الثانوية في مملكة البحرين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Hermann's Thinking Patterns and Their Relationship with Impulsive and Reflective Cognitive Styles Among Bahraini High School Gifted Students
المؤلف:	المناعي، نادية يوسف أحمد
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الخليج العربي
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى الكشف عن درجة ارتباط أنماط التفكير لدى هيرمان ببعض الأساليب المعرفية (التروي/الاندفاع) لدى الطلبة الموهوبين في الصف الثاني الثانوي بمملكة البحرين. واستخدمت الباحث... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

382

46اختر هذا السجل

فاعلية برنامج تدريبي قائم على المشكلات الاجتماعية في تنمية الحكمة والسلوك القيادي لدى الطالبات الموهوبات بالمرحلة الثانوية بمملكة البحرين مشرف...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of a Training Program Based on Social Problems in Developing Wisdom and Leadership Behavior among Secondary Bahraini Gifted Female Student
المؤلف:	ناصر، أمينة علي أحمد
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الخليج العربي
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى التحقق من مدى فاعلية برنامج تدريبي قائم على المشكلات الاجتماعية في تنمية الحكمة والسلوك القيادي لدى الطالبات الموهوبات في المرحلة الثانوية بمملكة البحرين. تم استخ... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

515

47اختر هذا السجل

أساليب المعاملة الوالدية وعلاقتها بالذكاء العاطفي والنمو الاخلاقي لدي الطلبة الموهوبين والعاديين في المرحلة الثانوية في الكويت...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Parental Treatment Methods and their Relationship to Emotional Intelligence and Moral Development among Secondary Stage Gifted and Normal Students in Kuwait
المؤلف:	عبدالرحمن، أنس يوسف محمد
تاريخ:	2015
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الخليج العربي
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على أساليب المعاملة الوالدية لدى الطلبة الموهوبين والعاديين في المرحلة الثانوية في الكويت والفروق فيها تبعا لبعض المتغيرات، وعلاقتها بكل من الذكاء العاطفي و... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

397

48اختر هذا السجل

تقييم أثر برنامج تدريبي قائم على القصة في تنمية الذكاء العاطفي لدى الموهوبات من طالبات الصف الرابع الابتدائي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Assessing the Effect of a Training Program Based on Storytelling on Developing Emotional Intelligence of Fourth Grade Female Gifted Students
المؤلف:	بويشيت، نورة سعيد أحمد
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الخليج العربي
المستخلص:	هدف البحث إلى الكشف عن أثر برنامج تدريبي قائم على القصة في تنمية الذكاء العاطفي لدى الموهوبات من طالبات الصف الرابع الابتدائي في مملكة البحرين. تكونت عينة البحث من (60) طالبة موهوب... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

239

49اختر هذا السجل

برنامج إرشادي لتطوير مهارات إدارة الوقت واستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا لدى الطالبات الموهوبات بالصف السادي الابتدائي في مملكة البحرين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Counseling Program for Developing Time Management Skills and Self-Regulated Learning Strategies for Sixth Grade Gifted Female Students in Bahrain
المؤلف:	النعيمي، نورة محمد عبدالله
تاريخ:	2015
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الخليج العربي
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التحقق من أثر برنامج إرشادي في تطوير مهارات إدارة الوقت واستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا لدى الطالبات الموهوبات الملتحقات ببرنامج التفوق‏ العقلي والموهبة في ال... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

303

50اختر هذا السجل

معیقات الإبداع الشخصیة وعلاقتها بمفهوم الذات والتعلم المنظم ذاتیاً تبعاً للمسار الثانوي والنوع الاجتماعي لدى الطلبة الموهوبين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Personal Obstacles of Creativity and their Relationship with Self-Concept and Self-Regulated Learning According to Secondary Track and Gender among Gifted Students
المؤلف:	بوعلاي، بدرية عبدالعزيز يوسف
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة الخليج العربي
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى الكشف عن معيقات الإبداع الشخصية ودرجة ارتباطها بمفهوم الذات والتعلم المنظم ذاتياً لدى عينة قوامها (80) من الطلبة الموهوبين في الصف الثاني ثانوي في المسارين العلمي... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

271

51اختر هذا السجل

تصميم برنامج قائم على قراءة السير والكشف عن فاعليته في تنمية مهارات التفكير العليا والتفكير الابداعي لدي طالبات المرحلة المتوسطة الموهوبات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Designing a Biographies Reading Program and its Effectiveness in Developing Higher Order Thinking Skills and Creative Thinking among Intermediate Level Gifted Female Students
المؤلف:	البلوشي، بدور سعود عسكر
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة الخليج العربي
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى الكشف عن فاعلية برنامج تدريبي قائم على "قراءة السير" في تنمية مهارات التفكير العليا والتفكير الإبداعي. شملت عينة الدراسة (30) طالبة من طالبات المرحلة المتوسطة... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

288

52اختر هذا السجل

أثر حل المشكلات الإبداعي في تحسين مفهوم الذات والكفاءة الذاتية لدى طالبات المرحلة المتوسطة من الموهوبات والعاديات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of a Creative Problem Solving Program on Improving Self-Concept and Self-Efficacy among Gifted and Non-gifted Intermediate Stage Female Students
المؤلف:	المطيري، بدور سعيد محمد نهار عيد
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة الخليج العربي
المستخلص:	هدف البحث إلى الكشف عن أثر برنامج تدريبي قائم على حل المشكلات الإبداعي في تحسين مفهوم الذات والكفاءة الذاتية لدى طالبات المرحلة المتوسطة من الموهوبات والعاديات بدولة الكويت. شملت ع... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

462

53اختر هذا السجل

برنامج قائم علي الخيال وأثره في تنمية التفكير الإبداعي والإستدلال المكاني لدي طلبة الصف الخامس الإبتدائي الموهوبين والعاديين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	An Imagination Based Program and Its Effect on Developing Creative Thinking and Spatial Reasoning Among Gifted and Normal Student Fifth Kuwaiti Graders
المؤلف:	التورة، دلال علي حسن أحمد
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة الخليج العربي
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تحديد فعالية برنامج قائم على الخيال في تنمية التفكير الإبداعي والاستدلال المكاني لدى طلبة الصف الخامس الابتدائي الموهوبين والعاديين بدولة الكويت، كما هدف إلى ا... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

339

54اختر هذا السجل

علاقة المهارات الحياتية بالذكاءات المتعددة لدي الطالبات الموهوبات في الصف السادس الابتدائي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Relationship between Life Skills and Multiple Intelligences of Gifted Six Grade Female Students
المؤلف:	العتيج، دلال فهد مزيد
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الخليج العربي
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على طبيعة العلاقة بين الذكاءات المتعددة والمهارات الحياتية لدى الطالبات الموهوبات في الصف السادس الابتدائي بمملكة البحرين. استخدمت الباحثة المنهج الوصفي الارتب... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

263

55اختر هذا السجل

فاعلية برنامج في تطوير مهارات التفكير الإبداعي لدي المعلمات وأثره في تعزيز مستوي الإبداع والاستعداد المدرسي عند الاطفال الملتحقين برياض الأطفال بدولة الكويت...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effectiveness of a Program in Developing Creative Thinking Skills among Kuwaiti Teachers to Promote Creativity and Scholastic Readiness within Their Kindergartens' Children
المؤلف:	الكندري، دلال محمود محمد
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة الخليج العربي
المستخلص:	هدف البحث الراهن إلى تعرف فاعلية برنامج في تطوير مهارات التفكير الإبداعي لدى المعلمات وأثره في تعزيز مستوى الإبداع والاستعداد المدرسي لدى أطفالهن الملتحقين برياض الأطفال بدولة الكو... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع

عدد مرات التحميل

455

56اختر هذا السجل

تطوير بطارية الكشف عن الاطفال الموهوبين في رياض الأطفال بدولة الكويت

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Developing a Test Battery to Identify the Kindergarten Gifted Children in the State of Kuwait
المؤلف:	الصلال، هيفاء سعد عبدالرحمن السعد العودة
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة الخليج العربي
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تطوير بطارية للكشف عن الأطفال الموهوبين في رياض الأطفال بدولة الكويت، وذلك من خلال تطبيق اختبار الذكاء غير اللفظي PTONI، واختبار الذكاء اللفظي Slosson، وا... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع

عدد مرات التحميل

366

57اختر هذا السجل

أثر برنامجي النظام الذكي لمعالجة المعرفة والمفكر البارع على التفكير الناقد والإبداعي لدى الطالبات المتفوقات في المرحلتين المتوسطة والثانوية بدولة الكويت...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of ''RISK'' And "Master Thinker'' Programs on Critical and Creative thinking among Intermediate and Secondary High Achieving Female Students
المؤلف:	العجمي، معالي ناصر فهيد محمد مانع ذنبوح
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة الخليج العربي
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على أثر برنامج ريسك والمفكر البارع على التفكير الناقد والإبداعي لدى الطالبات المتفوقات في المرحلتين المتوسطة والثانوية بدولة الكويت. استخدم في هذا البحث المنهج... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

560

58اختر هذا السجل

تطوير مقياس لتقييم خصائص وكفايات معلم الموهوبين في المدارس الابتدائية بدولة الكويت

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Developing a Scale to Assess Characteristics and Competencies of Teachers of the Gifted in Elementary Schools in Kuwait
المؤلف:	السلطان، مزنة وليد سعود
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الخليج العربي
المستخلص:	هدف البحث إلى تطوير أداة لتحديد خصائص وكفايات معلم الطلبة الموهوبين في دولة الكويت، كما هدف للتحقق من صدق وثبات كل الأداة. استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي القائم على الدراسا... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع

عدد مرات التحميل

176

59اختر هذا السجل

أثر برنامج "تعليم الفن" على تنمية مهارات التفكير العليا والانتاجية الابداعية لدي الموهوبين فنياً من طلبة المرحلة المتوسطة بدولة الكويت...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of an "Art Education" Program on Developing Higher Order Thinking Skills and Creative Productivity among Middle School Artistically Gifted Students in Kuwait
المؤلف:	عبدال، حسين علي عبدالعزيز
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الخليج العربي
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى معرفة أثر برنامج "تعليم الفن" على تنمية مهارات التفكير العليا والإنتاجية الإبداعية لدى الموهوبين فنيا من طلبة المرحلة المتوسطة بدولة الكويت. تألفت عينة البحث من (... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع

عدد مرات التحميل

141

60اختر هذا السجل

بناء برنامج ما وراء المعرفة وأثره في تنمية مهارات حل المشكلات واتخاذ القرار لدى الطلبة الموهوبين في المرحلة المتوسطة بدولة الكويت...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Developing a Metacognitive Program and its Impact on Promoting Problem Solving and Decision Making Skills for Intermediate School Gifted Students in Kuwait
المؤلف:	الشمري، محمد مبارك مطلق مناور
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الخليج العربي
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى بناء وتقييم فاعلية برنامج ما وراء المعرفة في تنمية مهارات حل المشكلات واتخاذ القرار لدى عينة مكونة من (36) طالبا من الطلبة الموهوبين في المرحلة المتوسطة بدولة الك... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

317

عدد مرات التحميل

332

عدد مرات التحميل

82

عدد مرات التحميل

162

عدد مرات التحميل

382

عدد مرات التحميل

515

عدد مرات التحميل

397

عدد مرات التحميل

239

عدد مرات التحميل

303

عدد مرات التحميل

271

عدد مرات التحميل

288

عدد مرات التحميل

462

عدد مرات التحميل

339

عدد مرات التحميل

263

عدد مرات التحميل

455

عدد مرات التحميل

366

عدد مرات التحميل

560

عدد مرات التحميل

176

عدد مرات التحميل

141

عدد مرات التحميل

634

دليل المستخدم

دليل الفيديو